人教版六年级四单元作文——建议书（关于保护环境）怎么写
尊敬的环保所所长：
您好！
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六（1）班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：
一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
人教版六年级语文下册第四单元的作文怎么写500字
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落...
苏教版小学语文六年级上册第4单元作文怎么写?
可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动...
人教版六年级语文下册第四单元的作文怎么写500字
人教版六年级下册语文第四单元作文500字 生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 生存，是一项本领 生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本...
人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文哪有
我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。这次暑假，妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。听妈妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是妈妈的出生年月，所以，妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥...
苏教版小学语文六年级下册第四单元作文怎么写
最后在送大家几个名言：1、人的活动如过没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。2、每一个人都有一定的理想，这种的理想决定着他的努力和判断的方向，就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。3、不要应一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的……所以我们努力是想我们的理想，加油吧...
人教版六年级下册语文第四单元的作文600字
我相信我们的地球母亲就一定会重新振作，让我们能生活在一种资源，要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好地生活空间，使人类在地球的时间更长。希望你们能够采纳我们的建议。祝工作顺利 ！建议人：六年级 某某 （写在右下角）2011年4月21日 （写在右下角）
我想要一篇六年级上册第四单元作文200字的
人教版六年级上册第四单元作文 漫画随想 我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天...太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到食物.怎么办？只好碰碰运气再出...
急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文400字
他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入...
苏教版英语六年级下册写作文
苏教版七年级语文下册第一单元教案合集.2、通过本单元的教学七年级英语下册教案,引导学生阅读一些名人传记,扩大学生的阅读量.3、学会描写人物的方法,七年级数学下册教案为写作打下良好的基础.4、感受人物身上所散发的独特精神魅力.5 。苏教版小学一年级语文下册第六单元教案-苏教版小学一年级语文下册教案.doc.2、鲜...
六年级第四单元作文
下面是我为大家收集的六年级第四单元作文9篇,欢迎阅读与收藏。 六年级第四单元作文 篇1 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。学会生存,就要勇敢超越。 这是一个真实事例,一年前冬天的一个...
卫凯可益：[答案] 最佳答案地球是我们的家,同时也是我们的母亲.地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她.正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,...
海勃湾区14730178542： 六年级上册语文第四单元作文,建议书.(关于保护水资源的). - ？
卫凯可益： 要积极提醒,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源、保护它们、珍惜它们; 3、使用可降解的塑料制品: 1、建议大家不要乱扔垃圾!建议人,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱...
海勃湾区14730178542： 人教版六年级上学期语文第四单元作文,注意,是给校长的建议书 - ？
卫凯可益： 给校长的建议书 尊敬的校长:您好!我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家.在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴....
海勃湾区14730178542： 六年级上册第四单元作文人教版建议书(关于写污染河的)10分钟内要 - ？
卫凯可益： 环境保护建议书 生活在地球上的人类: 我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球.这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们...
海勃湾区14730178542： 六年级的第四单元作文:建议书! - ？
卫凯可益： 有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道、冲厕所;水是宝贵的; 5,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水. 一些工厂不注意保护水资源,把工业废...
海勃湾区14730178542： 小学六年级语文四单元作文 建议书 - ？
卫凯可益： 建议书主要要注意格式.以下有一篇范文,格式都是最标准的,可以作参考.珍惜资源、保护环境的建议书 亲爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件.所以大家要保护地球,珍惜自然资源、...
海勃湾区14730178542： 六年级上册第四单元作文写一封建议书 怎么写? - ？
卫凯可益： 给校长的一份建议书 某某市某某小学 某某年级某某班 某某某 尊敬的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看.您是学校的校长,每天有很多事要做.您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱.使得学校井井有条...
海勃湾区14730178542： 有关保护地球的倡议书是六年级4单元的作文 - ？
卫凯可益：[答案] 建议书 罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计...
海勃湾区14730178542： 六年级第四单元作文建议书 - ？
卫凯可益： 居委会的叔叔阿姨们您们好:地球让我们生存,让我们保护.地球是我们的家园,我们是地球的小主人.谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走...
海勃湾区14730178542： 六年级上册语文第四单元作文建议书怎么写? - ？
卫凯可益： 保护环境,珍惜资源的建议书全体少先队员们:你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了.然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏.沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类.地球虽...
