青蛙说我要写诗啦照样子写一写怎么写？
1、青蛙说：我要写诗啦。
2、小鸟说：我要唱歌啦。
3、蝴蝶说：我要跳舞啦。
4、蜜蜂说：我要引路啦。
5、小鱼说：我要游泳啦。
扩展资料：
仿写要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
你知道青蛙写诗的过程了吗?
下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”青蛙写诗意在说明通过大家的帮助小青蛙才能...
青蛙说,我要写诗啦,呱呱,呱呱 。猴子说?
猴子说，我要捞月亮啦，吼吼，吼吼。本来都是虚拟的，发挥自己的想象去写吧
青蛙写诗一文中一共有几句话?
一共有6句话 下雨天，雨点淅沥淅沥，青蛙说：“我来写一首诗。”小蝌蚪说：“我来给你当小逗号。”池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我来给你当省略号。”青蛙的诗写成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……
:一年级上册青蛙写诗青蛙最后写的什么诗
一年级上册青蛙写诗青蛙最后写的是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。
青蛙写诗意在说明什么?
这首朗朗上口的小诗，巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中，通过生动形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号，极富情趣，很适合孩子们学习标点符号规范。原文：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小...
青蛙写诗意在说明什么?
这首朗朗上口的小诗，巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中，通过生动形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号，极富情趣，很适合孩子们学习标点符号规范。原文：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小...
一年级课文青蛙写诗需要背诵吗
一年级课文青蛙写诗需要背诵。要求首先要熟练朗读课文，然后再背诵并认识所有的生字。
青蛙写诗第三自然段有几句话
青蛙写诗第三自然段有1句话。下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱。”问题归纳：1、...
想象青蛙写的诗是什么意思
这首朗朗上口的小诗，巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中，通过生动形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号，极富情趣，很适合孩子们学习标点符号规范。原文：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小...
青蛙写诗的时候还有谁会来帮忙
青蛙写诗的时候还有小蝌蚪、水泡泡和一串小水珠来帮忙。由《青蛙写诗》的原文可以看出，青蛙写诗的时候有小蝌蚪、池塘里的水泡泡以及荷叶上的水珠来帮忙，而小蝌蚪、水泡泡以及水珠在青蛙作的诗里面充当标点符号的作用。原文如下：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来...
和琬捷立：[答案] 1.青蛙要写诗. 2.小逗号,小句号,省略号 3.做成了.呱呱,呱呱,呱呱呱. 呱呱,呱呱,呱呱呱……
荣昌县17112618979： 青蛙说,我要写诗啦,呱呱,呱呱 .猴子说? - ？
和琬捷立： 下雨天,雨点淅沥淅沥,青蛙说:“我来写一首诗.”小蝌蚪说:“我来给你当小逗号.”池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号.”荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号.”青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱…… 猴子说我要去摘果子了!
荣昌县17112618979： 青蛙的诗写成了吗?仿写问句 - ？
和琬捷立： 下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦.青蛙说:“我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号.” 池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号.” 荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号.” 青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱.呱呱,呱呱,呱呱呱……
荣昌县17112618979： 照例子写句子!我要写诗啦 - ？
和琬捷立： 照例子写句子!我要写诗啦 照样子写句子如下:我要去北京啦.
荣昌县17112618979： 小学一年级下册青蛙写诗怎么续写 - ？
和琬捷立： 《青蛙写诗》,文中以物拟人,生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着作诗的情景,本节课以此为情节学习生字,同时初步认识和了解三种标点符号.教材内容富于童趣,富于想象,富于创造,同时也为教师创造性教学留下广阔的空间. ...
荣昌县17112618979： 青蛙说我要写诗了,呱呱,呱呱,猴子说?？
和琬捷立： 青蛙说我要写诗了,呱呱,呱呱,猴子说:我双手赞成,快写.叽叽,叽叽,急急,急急.
荣昌县17112618979： 写一首关于逗号的小诗,短小而精湛 - ？
和琬捷立： 七绝 《逗号》蝌蚪精灵纸上存, 文章有我气息匀. 虽然只是弯弯点, 才子佳人笔下尊.
荣昌县17112618979： 青蛙写诗的读后感300字 - ？
和琬捷立： 青蛙写诗读后感 下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦.青蛙说:“我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号.” 池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号.” 荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号.” 青蛙的诗写成了:“呱呱,...
荣昌县17112618979： 读诗歌,按要求做题. 青蛙写诗 下雨了, 雨点淅沥沥、淅沥沥!青蛙说:“我要 - ？
和琬捷立： 1.青蛙要写诗.2.小逗号,小句号,省略号3.做成了.呱呱,呱呱,呱呱呱. 呱呱,呱呱,呱呱呱……
荣昌县17112618979： 青蛙写诗中三个模拟声音的词分别是什么? - ？
和琬捷立： 《青蛙写诗》中三个模拟声音的词分别是淅沥沥、沙啦啦、呱呱. 《青蛙写诗》 原文: 下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦. 青蛙说:“我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号.” 池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号.” ...
