阶梯教室的设备利用 题解，要pascal版的

黑匣子 题解 要Pascal版的~

这道题我也卡着，不过我有一标程看不懂你要吗

这个用最简单的模拟吧，从前往后来寻找定的人，以一为例，先加一，往后看，若有第二人人比他矮，再加一，直到有人比他高为止

var n:longint;
t1,t2:array[1..10000]of longint;
procedure qsort(l,r:longint);
var i,j,mid,temp:longint;
begin
i:=l;j:=r;mid:=t2[(l+r) div 2];
repeat
if t2[i]<mid then inc(i);
if t2[j]>mid then dec(j);
if i<=j then
begin
temp:=t1[i];t1[i]:=t1[j];t1[j]:=temp;
temp:=t2[i];t2[i]:=t2[j];t2[j]:=temp;
inc(i);dec(j);
end;
until i>j;
if l<j then qsort(l,j);
if i<r then qsort(i,r);
end;
procedure input;
var i:longint;
begin
readln(n);
for i:=1 to n do
readln(t1[i],t2[i]);
end;
procedure main;
var ans:array[0..30000]of longint;
max,i,j:longint;
begin
for i:=0 to t2[n] do
ans[i]:=0;
max:=0;
for i:=1 to n do
for j:=0 to t1[i] do
if ans[t2[i]]<ans[j]+t2[i]-t1[i] then ans[t2[i]]:=ans[j]+t2[i]-t1[i];
for i:=0 to t2[n] do
if max<ans[i] then max:=ans[i];
writeln(max);
end;
begin
input;
qsort(1,n);
main;
end.

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仇由单太可： 1) var i,s:integer; begin s:=0; for i:=1 to 100 do if i mod 5 = 0 then inc(s,i); writeln(s); end. var i,s:integer; begin s:=0; for i:=100 to 999 do if i div 100 * i div 100 + i div 10 mod 10 + i div 10 mod 10 + i mod 10 * i mod 10 = i then inc(s); writeln(s); end.

兴安盟13776605786： 我是一位新的纪检部部长,马上就要给成员开一个纪检部的开学动员大会,请有经历的告诉 - ？
仇由单太可： 首先看你有好多成员,15-30可以找个会议室,如果有更多的人,那最好劝你找个阶梯教室开会.利用可利用的身边所有媒体,电子白板、摄影机等,形式搞得要正规,庄严.然后就开始了:第一,先来几句开场白三分钟足矣,然后点名,看所到成员情况并记录.开始对上学期的期末情况进行良性评价,接着转向本学期的新目标,新归定等就可以合盘托出.当然中间可以请两个成员回忆一下收获什么得..最后就是结束语,要来得气奋活跃而不失庄重.音乐也就可以大声点了.中间可以把背景音乐小声放...相信你可以驾驭,找几个人做助理,就完全可以搞定...