写出用氯酸钾制取氧气的实验步骤
你在哪个城市?每个城市的中考题都不一样的
，下面是我的经验，希望对你有帮助。~~
实验里面实验室制
二氧化碳
,实验室制
氢气
这两个必考一个。。还有实验操作，注意误差和错误的差别，二者不一样。!还有实验操作的
规范
。比如
试管
洗净的时候是试管上的水既不聚成水滴，也不成股留下。等等。。。这种类型题必考。
其他的就看看你们老师让你们记得笔记就成了。
不过一般会有个技巧计算的。，这种就要你自己找一部分
题目
去问老师了。[一般来说技巧计算题都是不能用
常规思维
思考的。。。所以比较难,要大量训练的。你也可以让老师帮你找一些题目。我当时没少骂出题的人。。-
-哈哈~因为那些题实在太B.T了-
-,奉劝你在中考的时候碰到难题先跳过(这个难题的概念是指你看了3-5分钟还没有头绪的题)，做简单的题，一定要注意简单的题一步到位，别想着检查，八成检查不出来啥。。如果简单的题做完了，还有时间，就细细的检查一遍，其实这次检查就等于重做了一遍。。如果还剩下时间，就把难题好好钻研一下(当然，这是在你确定简单的题万无一失的
基础
上),要懂得取舍,!这是所有
学科
都适用的,!]
还有
元素周期表
的前二十号元素。它们的
相对原子质量
不用背。
试卷
上会给、但常用的你做的题目多了自然就记住了...
加上
化学方程式
和一部分基本概念(
书上
边边角角的概念.例如地球上含水百分之几什么的。需要仔细看书,这个没有捷径...我因为这丢过N多分...-
-,,希望你不会因此丢分..这个丢分的话就比较冤枉了。。因为这个完全是记忆性的东西。)
还有除杂。要注意除杂的
基本原则
，不多不少，易还原(指还原到原来状态)。除杂过程中千万不能引入新的
杂质
。如果有必要，也要想办法转化成所需物质。还要尽量选取简单的方法，能用
物理方法
除掉的杂质，就不要用
化学
方法。
最后是化学方程式的运算。还有常见元素
化合价
。送你个顺口溜。。(我自己编的。。如有雷同，纯属抄袭我。。-
-)
钾钠银氢+1价，
钙镁
钡锌+2价。
铁2、3来铜2、1，锰显+2、4、6、7、
磷3、5来碳2、4，氮+-3、2、4、5
硫有-2、+4、6，氯有7、5、+-1
氟-1来氧-2，铝+3价全凑齐。
1价
铵根
(
初中
阶段唯一的一个正价
离子
团)、
氢氧根
，外加
硝酸
、高锰根(MnO4-)。
2价
硫酸
、
碳酸根
，外加一个
锰酸根
(MnO4
2-)。
3价有个
磷酸根
。
差不多就这些了..
初中化学
的
学习方法
基本也就这样,我
初三
的时候就这么学的..我是化学课代表~实践证明蛮管用的~我中考的时候考上
重点
了.
希望你能坚持,奋斗吧!~希望你能考上理想的学校.~加油哦~
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。
世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
化学的研究对象：
化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
扩展资料：
学科分类：
分科概述：
化学变化：有其他物质生成的变化（燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……）。
化学性质：化学性质，化学专业术语，是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
化学在发展过程中，依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同，派生出不同层次的许多分支。在20世纪20年代以前，化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。
20年代以后，由于世界经济的高速发展，化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起，化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段，导致这门学科从30年代以来飞跃发展，出现了崭新的面貌。
化学内容一般分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等七大类共80项，实际包括了七大分支学科。
根据当今化学学科的发展以及它与天文学、物理学、数学、生物学、医学、地学等学科相互渗透的情况，化学可作如下分类：
参考资料：百度百科----化学
1)药品及其反应原理:
氯酸钾(白色晶体) 2)实验装置:
排水法:
发生装置:试管,酒精灯,带有铁夹的铁架台.
收集装置:导管,集气瓶,水槽.
向上排气法:
发生装置:试管,酒精灯,带有铁夹的铁架台.
收集装置:导管,集气瓶.
a.注意事项:
①试管口应略向下倾斜,以防止湿存水在反应过程中倒流到管底,使试管破裂.
②导管不可伸入试管太长,以利于氧气排出,防止药品堵塞导管.
③用氯酸钾和二氧化锰适合于制取较多的氧气,但要注意二氧化锰一定要纯净,二氧化如果混有炭粉,制取氧气时就很容易发生爆炸,因此,使用二氧化锰时最好烧灼一下.
④药品要平铺在试管底均匀受热.
⑤加热时要使试管均匀受热(预热).
⑥铁夹夹在试管中上部.
⑦停止加热,先把导管撤出,在撤离酒精灯,否则水槽内水会倒流,导致试管爆裂.
b.适用范围:此装置适用于固体加热制取气体的反应.
(不适合于过氧化氢)
3)收集方法：
a.排水法----因为氧气难溶于水。
b.向上排空气法----因为氧气密度比空气略大.(导气管应伸入瓶底,尽量排净空气)
4)验满方法:把带火星的木条放在瓶口.如复燃,则已收满.
5)集满放置:充满氧气的集气瓶应盖上玻片口向上正放.
6)操作步骤(主要有七步):
口诀:"茶庄定点收利息"
1.查:查装置的气密性.
具体为:先把导管放入水中,染手手紧握试管,观察导管口是否有气泡放出,如果放出,说明装置不漏气.
原理:手握住,试管内气温高,气体压强大,气体体积大,如果不漏气,则气体从导管口排出,看见气泡.
2.装:装药品.用单孔橡皮塞塞紧试管
3.定:固定试管在铁架台上.
4.点:点燃酒精灯,均匀加热.
5.收:收集气体.
6.离:先让导管撤离水槽.
7.熄:熄灭酒精灯.
2)实验装置:试管
参考资料：<<中学教材全解>> 陕西人民教育出版社 + 个人头脑 + 网络资料
2.3 氯酸钾分解制氧气，视频源于优翼100，课件制作精良。
百度一下
乘鸣双北：[答案] A: 1)药品及其反应原理: 氯酸钾(白色晶体) 2)实验装置: 排水法: 发生装置:试管,酒精灯,带有铁夹的铁架台. 收集装置:导管,集气瓶,水槽. 向上排气法: 发生装置:试管,酒精灯,带有铁夹的铁架台. 收集装置:导管,集气瓶. a.注意...
虞城县13335309642： 用氯酸钾制取氧气的步骤 - ？
乘鸣双北： 氯酸钾加热制取氧气实验 实验仪器: 反应装置:铁架台、酒精灯、试管、橡皮塞、橡胶管 收集装置:水槽、集气瓶、导管 药品:氯酸钾与二氧化锰(催化剂) 氯酸钾:白色粉末状固体、有毒、溶于水. 一、组装好设备: 按自下往上,从左向...
虞城县13335309642： 实验室用氯酸钾制取氧气有以下主要操作步骤:①加热 ②把药品装入试管后固定在铁架台上 ③检查装置的气密性 ④熄灭酒精灯 ⑤用排水法收集气体 ⑥从水槽... - ？
乘鸣双北：[选项] A. ③②①⑤④⑥ B. ②③①⑤⑥④ C. ③②①⑤⑥④ D. ②①③⑤⑥④
虞城县13335309642： 某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气.实验步骤如下:①、检查装置气密性,气密性良好; ②、先在试管中放入MnO2,再放入略多于计算量的KClO3;... - ？
乘鸣双北：[答案] (1)因反应物为氯酸钾,生成物为氧气,根据元素守恒还应生成氯化钾,在二氧化锰作催化剂并加热下发生化学反应,故答案为:2KClO3 MnO2. △2KCl+3O2↑; (2)因a用排水法,不能得到干燥的氧气,b用向上排空气法会导致气体不纯,c为直接收集...
虞城县13335309642： 实验室中用氯酸钾制氧气的操作由以下步骤组成:(1)加热;(2)当气泡连续均匀时开始收集;(3)停止加热;(4)加药;(5)检验装置的气密性;(... - ？
乘鸣双北：[选项] A. (5)(4)(6)(1)(2)(7)(3)(8) B. (4)(5)(6)(1)(2)(7)(3)(8) C. (5)(4)(1)(6)(2)(9)(7)(8) D. (4)(6)(1)(2)(7)(3)(5)(8)
虞城县13335309642： 氯酸钾制氧气实验的具体内容 - ？
乘鸣双北： 步骤:一、连接仪器;二、检查装置气密性;三、加入氯酸钾和二氧化锰并点燃酒精灯加热;四、收集气体;五、先移出导管后熄灭酒精灯.注意:二氧化锰是催化剂,不参加反应;收集氧气可用排水法和向上排空气法收集;验满的方法,如果采用向上排空气法收集,那么用带火星的木条伸到瓶口,若木条熄灭,则收满,若用排水法收集,当瓶口用较均匀、有规律的气泡冒出时,则收满;如果要检验气体,和向上排空气法的验满方法相似,只不过要将木条伸入集气瓶内;加热时试管口应略低于试管底部,防止冷凝水倒流引起试管爆炸.
虞城县13335309642： 用氯酸钾制氧气时有下面的一些操作,①加热;②收集气体;③装入药品,再固定在铁架台上;④检查装置气密性;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中移出;... - ？
乘鸣双北：[选项] A. ④③⑤①②⑥ B. ④③①②⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ④③①②⑥⑤
虞城县13335309642： 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的步骤如下:①将大试管固定在铁架台上②收集氧气③点燃酒精灯,先预热再集中加热④检查装置的气密性⑤将... - ？
乘鸣双北：[选项] A. ④⑥①③②⑤⑦ B. ⑥④①③②⑤⑦ C. ④⑥①③②⑦⑤ D. ⑥④①③②⑦⑤
虞城县13335309642： 某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O2.实验步骤如下:①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管... - ？
乘鸣双北：[答案] (1)装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性.加热高锰酸钾制取氧气时的检验装置气密性的方法为:往广口瓶中注满...
虞城县13335309642： 某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O 2 . 实验步骤如下: ①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的... - ？
乘鸣双北：[答案] (1)往广口瓶中注满水,塞紧橡皮塞,按装置图连接好装置,用手将试管底部捂热,若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升,松开手后,过一会儿长玻璃管内的液面下降,则证明该装置不漏气 (2)②①③;偏小 (3)0.0125;22.38 L/mol
