数学题目求助

作者&投稿:陶壮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
数学题目求助~

一年级第一学期期末考试数学知识点
范围:数学一整本书(主要是期中考试以后学习的内容,但是也涉及到期中考试以前的)
知识点:
第五单元:10以内的加减法
6---10的加减法:要求计算准确,对于看图列式计算的能够准确的看出是用加法还是用减法
10以内的加减发表要求背过(算式和得数都要求背过,如6+1=7)
第六单元:分类
对熟悉的物品进行分类。相同的物品用同一种符号表示,不同的物品用不同的符号表示
第七单元:
1、认识11--20各数 会用20以内的数表示物体的个数
2、“10个一是一十” 11--20的组成 如:12是由一个十和2个一组成,1个十和4个一是14
3、会比较20以内数的大小
4、知道一个两位数从右边数第一位是“个位”,第二位是“十位”
第八单元:认识钟表(最容易出错的一个单元)
知道钟表的组成,表盘上有12个数字、分针和时针(秒针可以忽略),知道一天是24小时,也就是钟表转了两圈,时针走一个格是一小时,分针走一个格是5分钟,1小时=60分钟
1、整点 读法 (如上午8:00读作上午八时)
表示方法:分针(长针)指着12,时针指着几就是几时 (如:分针指着12,时针指着3,就是3:00)
2、半点 读法 (如:下午3:30读作下午三时三十分)
表示方法:分针指着6,时针指着两个数的中间,写小数(如:分针指着6,时针指着5和6之间。时间就是5:30)
3、快几时了 读法:快几时了
表示方法:分针没有到12但是接近12,时针在两个数之间,写大数(如:分针指着11,时针在2和3之间,就是快3时了)
4、几时刚过 读作:几时刚过
表示方法:分针超过12但是没有超过很多,时针在两个数之间,写小数(如:分针指着2,时针在7和8之间,就是7时刚过)
第九单元:20以内的加法
能够计算准确,能够利用“凑十法”做题(凑十法做题比较快,能够掌握的最好,如果感觉有难度可以不用,只要能计算准确就可以)
20以内的进位加法表背过


未完待续

郭敦顒回答:
(1)求椭圆C的方程
∵椭圆C:y2/a2+x2/b2=1(a>b>0)的短轴的一个端点P(b, 0)到焦点F1(0, c)的距离为2,∴a=2,a²=4,
离心率e=c/a=(1/2)√3,c=√(a²-b²),c²=a²-b²,
∴c/2=(1/2)√3,∴c=√3,c²=3,
∴3=a²-b²,b²=a²-3=1
∴椭圆C的方程是:C:y ²/4+x ²/1=1(Y轴为长轴,X轴为短轴)
(2)已知直线l:y=kx+√3与椭圆交A、B点,存在k使线段AB为直径的圆恰好经过原点O,则∠AOB=90°,设A点坐标为A(x1,y1),B点坐标为B(x2,y2)
代入椭圆方程和直线方程得:
(y 1)²/4+(x1 )²/1=1,
(y 2)²/4+(x2 )²/1=1,
y1=kx1+√3,
y2=kx2+√3,
AO ²=(x1)²+(y1)²,
BO ²=(x2)²+(y2)²,
AB ²=AO ²+BO ²=(x1+| x 2|)²+(y1-y2)²。
解上联立方程组可求得k值(正负两个值)与A和B的坐标值确定A、B的位置(各两个位置)
用尝试—逐步逼近法解上联立方程组——
设x1=0.15,则y1=1.9774,k=(1.9774-1.732)/0.15=1.6358
∴x2=-0.999,y2=1.732-1.6358×0.999=0.0978, 椭圆C=1.0004
OA=√(0.15²+1.9774²)=1.9831
OB=√(0.999²+0.0978²)=1.0038
AB=√(3 .9326+1 .00756)=2.2226,
检验:AB=√[(0.15+0.999)²+(1.9774-0.0978)²]=√(1.3202+3.5201)=2.2001
误差=2 .2001-2 .2226=-0 .0225;
相对误差=-0 .0225/2 .2226×100%=-1.01%。

设x1=0.148,则y1=1.9780,k=(1.9780-1.732)/0.148=1.662,
∴x2=-0.99937,y2=1.732-1.662×0.99937=0.07105, 椭圆C=1.000002,
OA=√(0.148²+1.978²)=1.9835,
OB=√(0.99937²+0.07105²)=1.0019,
AB=√(3 .9344+1 .00379)=2.2222,
检验:AB=√[(0.148+0.99937)²+(1.9786-0.07105)²]=√(1.31646+3.63875)=2.2260,
误差=2 .2260-2 .2222=0 .0038;
相对误差=0 .0038/2 .2222×100%=0.17%。

设x1=0.1483,则y1=1.97789,k=(1.97789-1.732)/0.1483=1.658023,
∴x2=-0.99929,y2=1.732-1.658023×0.99929=0.07515, 椭圆C=0.999993
OA=√(0.1483²+1.97789²)=1.98344,
OB=√(0.99929²+0.07515²)=1.00211,
AB=√(3 .93404+1 .004228)=2.2222,
检验:AB=√[(0.1483+0.99929)²+(1.97789-0.07515)²]=√(1.31696+3.62042)=2.2220,
误差=2 .2220-2 .2222=-0 .0002;
相对误差=-0 .0002/2 .2222×100%=-0.009%。

设x1=0.14829,则y1=1.97789,k=(1.97789-1.732)/0.14829=1.65816,
∴x2=-0.9993,y2=1.732-1.65816×0.9993=0.0750, 椭圆C=1.000007,
OA=√(0.14829²+1.97789²)=1.98344,
OB=√(0.9993²+0.0750²)=1.00211,
AB=√(3 .93404+1 .004225)=2.2222,
检验:AB=√[(0.14829+0.9993)²+(1.977899-0.0750)²]=√(1.31696+3.6210)=2.2222,
误差=2 .2222-2 .2222=0
∴k=1.65816,坐标值:A(0.14829,1.97789),B(-0.9993,0.0750),
AB=2.2222;
同样有∴k=-1.65816,坐标值:A(-0.14829,1.97789),B(0.9993,0.0750),
AB=2.2222。

(1)a²=b²+c²
离心率=c/a=√3/2
P到焦点距离为2
2a=2×2=4
a=2
c=√3
b²=a²-c²=4-3=1
椭圆方程为y²/4+x²=1
(2)设A(x1,y1)=(x1,kx1+√3);
B(x2,y2)=(x2,kx2+√3)
圆的直径=√【(x1-x2)²+(y1-y2)²】
=√【(x1-x2)²+k²(x1-x2)²】
=√【(1+k²)(x1-x2)²】
假设存在这样的k,则(0,0)到直线的距离d²=√3²/(k²+1)
距离d=圆的半径
即√【3/(k²+1)】=√【(1+k²)(x1-x2)²】/2
整理的(1+k²)²(x1-x2)²=12

把(x,kx+√3)代入椭圆方程的
(k²+4)x²+2√3kx-1=0
x1+x2=-2√3k/(k²+4)
x1*x2=-1/(k²+4)
所以(x1-x2)²=(x1+x2)²-4x1*x2
=【-2√3k/(k²+4)】²+4/(k²+4)
=16(k²+1)/(k²+4)²

(1+k²)²(x1-x2)²=12可整理成
16(1+k²)³/(k²+4)²=12
求出k来

(1)因为c/a是根号3比2,2a=4.所以a=2,c=根号3,b=1椭圆方程:y平房/4加上x平房=1。(2)不存在,因为直线如果经过原点x=0,y=0.直线方程不成立。这都是简单题啊!望采纳。



a²=b²+c²
e=c/a=√3/2
P到焦点距离d=2
2a=2×2=4
a=2
c=√3
b²=a²-c²=4-3=1
椭圆方程为y²/4+x²=1


一年级应用题不会理解怎么办
如果一年级的应用题不理解,可以采取以下几种方法:1、找老师和同学求助:不要害怕向老师或同学寻求帮助。坦诚地向老师表达你对这些题目的困惑,向同学请教他们是如何解决这些题目的。2、多练习题目:练习是掌握数学的关键。可以寻找相关的练习册、练习应用题目,通过不断的练习提高自己的理解能力。3、了解...

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