作文怎样写才获得高分?

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中考作文如何写才能得高分?~

中考作文得高分的六个简单实用秘诀

  (一)、一种体裁
  只写记叙文,好好把记叙文复习好。
  (二)、两个原则
  1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
  2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
  (三)三字要求
  1、稳:
  写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
  2、细:
  不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。
  3、精:
  对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
  对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
  (四)、四个流程(保住基本分)
  1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
  2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
  3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
  4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
  接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
  (五)、五项技巧(赢得感情分)
  1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
  2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
  3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《中考[微博]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
  4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

  5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
  (六)、六个大忌(莫丢冤枉分)
  一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
  二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
  三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
  四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
  五忌文不对题:不说也指导会有什么后果。
  六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…

作文要得高分,一定要知道评分标准,如兵法所云,知己知彼,百战不殆。1、深刻:透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用。2、丰富:材料丰富、论据充足、形象丰满、意境深远。3文采:用词贴切、句式灵活、盖于运用修辞手法、文句有表现力。4创意:见解新颖、材料新鲜、构思精巧推理想象有独到之处、有个性特征。高考作文评分包括基础等级分和发展等级分,你要得高分,一定要多拿一下发展等级分。

  作文,一向是语文的半壁江山,作文题,被称为“中国第一大题”。因此,高考作文的分数,也就成为决定高考成绩的关键。那么,如何夺得高考作文的高分呢?
  立意是作文的灵魂
  立意必须切题。今年的全国卷I高考作文,是一篇给材料作文,几段材料都是和四川汶川地震有关。材料主旨就很明确,要求考生一定要写和地震有关的人和事,要表现地震中和救援中体现出的人物精神,要议论地震及震后各事件引发的思考,要抒发考生在思考过程中产生的情感。
  立意必须正确。高考作文命题与当年社会重大问题总有千丝万缕的联系。高考作文既是对考生写作素质的测试,又是对考生思想素质的考察。这就要求考生的立意必须正确、严肃,能够体现时代精神,能够符合人民和国家的利益。汶川地震牵动了13亿中国人民的心,灾区人民表现出的坚强精神令人敬佩;救援人员的热情帮助、英勇无畏令人感动;国家领导人的真切关怀令人倍感温暖……这些都是考生应该关注和表现的正确立意。
  情感是作文的血肉
  近年来高考作文等级评分标准中基础等级增加了“感情的内容”,按感情真挚、感情真实、感情基本真实、感情不真实作为四个等级的评分标准。这就要求我们在选好材料的同时,在语言情感上下工夫。考生只有先感动自己,才有可能打动他人。而考生也只有将真感情融入写作中,才能使文章更生动、更形象,更具有感染力和说服力,才能引起评卷老师的共鸣,也才有可能获得高分。
  结构是作文的骨架
  作文结构要求明、求新、求精。所谓求明,就是要明晰,要一目了然,要让读者能够很快地把握文章的思路、意旨、内涵;所谓求新就是要避免那种最常见的老一套的结构方法;所谓求精就是要表现出构思的精妙,显示出匠心独运之处。在今年的高考作文写作中,既可以采取传统的并列式结构、层进式结构,也可以采用小标题的形式,甚至蒙太奇的手法,来展现几个感人的瞬间。
  材料是作文的躯干
  材料必须典型,所选材料要与主题切合,能够提示事物本质,具有广泛的代表性和普遍性,能为表现事物的本质服务。材料必须具体。议论文的材料是指论据,论据应做到既具体简明又确凿可靠。记叙文的题材要“以小见大”,不管题目多大,都要善于“以滴水反映太阳的光辉”。材料必须健康向上。要求在审题准、扣题紧的基础上,根据题意及写作要求选择最佳角度立意,深刻形象地表达主题。内容健康,能够体现时代精神和先进思想。今年的高考作文,“亲民总理”、“可乐男孩”、“伟大教师”、“慈爱母亲”、“敬礼娃娃”等都是一些新鲜且典型的材料,都可巧妙用于写作中。
  语言是作文的衣服
  “言而无文,行之不远”。有文采的、生动的、鲜活的语言才能更好地传达文章的内容,才能激发读者的阅读欲望,也才能得高分。考生在作文时应该凸现自己的个性,避免空洞的口号术语。语言形式要富于变化。力求在整篇文章中出现几处闪光耀彩的地方,刺激阅卷老师的兴奋点。语言要整散结合,蕴含哲理。文章尽量多使用古诗文或名人名言,增强文章的文化底蕴。
  书写是作文的脸面
  网上阅卷对卷面的书写要求是比较高的,因此高考作文书写要工整,字迹要美观,卷面要整洁,尽量不要涂改。要重视练字,高三学业再繁重也要重视这项工作,特别要强调:平时尽可能用钢笔或签字笔写,字一定要写大一些,尽可能写楷书,多用长短相间的句式。行文中切忌英汉夹杂,免得给人一种土洋混杂之感。特别要注意在写作中要尽量避免错别字。
  总之,要写好考场作文,取得高分,考生必须思维敏捷,审题准确,落笔入题,材料充实,立意新颖,语言生动,书写工整、美观,细写快写,定会胜人一筹,档次自在上矣。

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文,是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

分类

1.从内容及表达方式分:

①简单记叙文。

②复杂记叙文。

2.从写作对象的不同分:

①以写人为主的记叙文。

② 以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

六要素

一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。

写作方法

(1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

(2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

(3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

(4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

(5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

(6)渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

作文六要素

写清时间,写清地点,写活人物,具体写事,写清原因,勿忘结果。

写作时限来分

从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

写作字数来分

从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。

写作命题来分

从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。

开头

(1)背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3)主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4)问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

(5)惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

(6)故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

(7)数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

(8)引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9)定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者

(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

正文

(1)演绎法:

从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

(2)归纳法:

从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

结尾

(1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(2)首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

(4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

技巧

  1. 提高写作兴趣。

  2. 培养写作情感。

  3. 积累写作材料。

  4. 丰富写作语言。

  5. 训练书写能力。

  6. 细观察。

  7. 多阅读。

  8. 常练笔。

  9. 多观察。

  10. 多读书。

  11. 多练笔。

  12. 多思考。

  13. 多修改。

  14. 审清对象。

  15. 审明范围。

  16. 审准重点。

  17. 要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

  18. 要具体,有内容,不要空泛,华而不实。

  19. 要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。

  20. 要精练,不要累赘。



读书破万卷,下笔如有神。这里说到写作,素材是提高文体质量的关键。对于应试教育下高考语文作文来说,想要拿到高分就一定要有能吸引到阅卷老师的地方。结合不同的素材发挥出与素材相关的创新性。
方法:
1.审题清晰,找好行文述说的方向。
审题是第一步,首先要审题明确,也就是在题目上抓住自己特别感兴趣的关键词,然后加以联想,找到平时和自己经历相关的事情。如果是叙述类的话,就要找到述说的方向,这其实就是素材。写文章一定要以这种从容的姿态来写。才能保证话语不骄不傲,行文流畅。在叙述的过程中当然也可以参杂一些自己的个性化语言,使文章饶有情趣。
2. 议论文体最好别参杂故事情节。
议论文中如果参杂了自己的故事情节就会使文章显得不伦不类。议论文主要侧重自己的主见思维和想法,也就是说能把自己的观点正常的糅合进来就行了,不需要再多余的进行故事性阐述。

3. 抓住细节,描述生动。
一篇文章总有开头部分,中间部分(也就是高潮部分)及结尾。就好比演讲时写的稿子。一定要有刻画生动或者感人的地方。不然读完后就显得索然寡味。再华丽的辞藻也不会把文字衬托得优秀。所以在描述上,适当加一些生动性的语句,可让文章更精彩。
4. 少出现病句,敏感性语句类。
病句出现直接为你的写作功底大打折扣,所以要注重平时写作训练时能力的提高。不要提及敏感性问题,类如政治,宗教,政治名人等等。

5.遵守写作规则,不要马虎。
一定不要忘了写作规范,比如文章字数限制或要求,文章内容和整体是否偏题,卷面是否整洁有划痕等等都是需要注意的。

作文结构要求明、求新、求精。所谓求明,就是要明晰,要一目了然,要让读者能够很快地把握文章的思路、意旨、内涵;所谓求新就是要避免那种最常见的老一套的结构方法;所谓求精就是要表现出构思的精妙,显示出匠心独运之处。在今年的高考作文写作中,既可以采取传统的并列式结构、层进式结构,也可以采用小标题的形式,甚至蒙太奇的手法,来展现几个感人的瞬间。

http://wenku.baidu.com/view/99fbaf020740be1e650e9afe.html,这里面你可以看看,里面有没用的,你挑着看吧。


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