下面是《后赤壁赋》中的一段文字,仔细阅读,体会它与赤壁赋所描绘的景色有什么不同
A.正面描写与侧面描写。其中,正面描写从两个角度写:一是描写笛声的哀怨情调,二是描写笛声的细长婉转的声音;侧面描写则写出了笛声的感人力量。B.比喻、对偶。C.情感基调是悲伤。 与下文的关系是:因悲伤而探求原因,引发下文关于人生短暂、生命无常的哀叹。
鉴赏
第1段,写夜游赤壁的情景。作者“与客泛舟游于赤壁之下”,投入大自然怀抱之中,尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。兴之所至,信口吟诵《诗经·月出》首章“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”把明月比喻成体态娇好的美人,期盼着她的冉冉升起。与《月出》诗相回应,“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。”并引出下文作者所自作的歌云:“望美人兮天一方”,情感、文气一贯。“徘徊”二字,生动、形象地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋和脉脉含情。在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片,正所谓“秋水共长天一色”(王勃《滕王阁序》)。游人这时心胸开阔,舒畅,无拘无束,因而“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,乘着一叶扁舟,在“水波不兴”浩瀚无涯的江面上,随波飘荡,就好像在太空中乘风飞行,悠悠忽忽地离开人世,超然独立;又像长了翅膀飞升入仙境一样。浩瀚的江水与洒脱的胸怀,在作者的笔下腾跃而出,泛舟而游之乐,溢于言表。这是本文正面描写“泛舟”游赏景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。
第2段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。作者饮酒乐极,扣舷而歌,以抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀。这里所说的“美人”实际上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”这段歌词全是化用《楚辞·少司命》:“望美人兮未来,临风恍兮浩歌”之意,并将上文“诵明月之诗,歌窈窕之章”的内容具体化了。由于想望美人而不得见,已流露了失意和哀伤情绪,加之客吹洞箫,依其歌而和之,箫的音调悲凉、幽怨,“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,竟引得潜藏在沟壑里的蛟龙起舞,使独处在孤舟中的寡妇悲泣。一曲洞箫,凄切婉转,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情骤然变化,由欢乐转入悲凉,文章也因之波澜起伏,文气一振。
第3段,写客人对人生短促无常的感叹。此段由赋赤壁的自然景物,转而赋赤壁的历史古迹。主人以“何为其然也”设问,客人以赤壁的历史古迹作答,文理转折自然。但文章并不是直陈其事,而是连用了两个问句。首先以曹操的《短歌行》问道:“此非曹孟德之诗乎?”又以眼前的山川形胜问道:“此非孟德之困于周郎者乎?”两次发问使文章又泛起波澜。接着,追述了曹操破荆州、迫使刘琮投降的往事。当年,浩浩荡荡的曹军从江陵沿江而下,战船千里相连,战旗遮天蔽日。曹操志得意满,趾高气扬,在船头对江饮酒,横槊赋诗,可谓“一世之雄”!如今他在哪里呢?曹操这类英雄人物,也只是显赫一时,何况我辈!因而,如今只能感叹自己生命的短暂,羡慕江水的长流不息,希望与神仙相交,与明月同在。但那都是不切实际的幻想,所以才把悲伤愁苦“托遗响于悲风”,通过箫声传达出来。客的回答表现了一种虚无主义思想和消极的人生观,这是苏轼借客人之口流露出自己思想的一个方面。
第4段,是苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。客曾“羡长江之无穷”,愿“抱明月而长终”。苏轼即以江水、明月为喻,提出“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”的认识。如果从事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之间;如果从不变的角度看,则事物和人类都是无穷尽的,又何必羡慕江水、明月和天地呢!自然也就不必“哀吾生之须臾”了!这表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观,他赞成从多角度看问题而不同意把问题绝对化,因此,他在身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态,并能从人生无常的怅惘中解脱出来,理性地对待生活。而后,作者又从天地间万物各有其主、个人不能强求予以进一步的说明。那么什么为我们所有呢?江上的清风有声,山间的明月有色,江山无穷,风月长存,天地无私,声色娱人,我们恰恰可以徘徊其间而自得其乐。此情此景乃缘于李白的《襄阳歌》:“清风明月不用一钱买,玉山自倒非人推”,进而深化之。
第5段,写客听了作者的一番谈话后,转悲为喜,开怀畅饮,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。照应开头,极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界。
清代古文家方苞评论这篇文章说:“所见无绝殊者,而文境邈不可攀,良由身闲地旷,胸无杂物,触处流露,斟酌饱满,不知其所以然而然。岂惟他人不能模仿,即使子瞻更为之,亦不能如此适调而畅遂也。”(引自《评注古文辞类纂》)苏轼通过各种艺术手法表现自己坦荡的胸襟,他只有忘怀得失,胸襟坦荡,才能撰写出“文境邈不可攀”的《赤壁赋》来。
它的特点是
(1)骈散结合
本文既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚,更多是散文的成分,使文章兼具诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理念。散文的笔势笔调,使全篇文情郁郁顿挫,如“万斛泉涌”喷薄而出。与赋的讲究对偶不同,它相对更为自由,如开头的一段“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下”,全是散句,参差疏落之中又有整饬之致。以下直至篇末,大多押韵,但换韵较快,而且换韵处往往就是文意的一个段落,这就使本文特别宜于诵读,并且极富声韵之美,体现了韵文的长处。
(2)形象优美,善于取譬
如描写箫声的幽咽哀怨:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”连用的六个比喻,渲染了箫声的悲凉,将抽象而不易捉摸的声音诉诸读者的视觉和听觉,写得具体可感,效果极佳。
意图的设计问题:学生的问题,预计在文本的基础上背诵的实践体验到情感线索,快速的情绪更加具体和深入的了解和澄清的理念。
答案:
享受第一休闲美容的音乐,的兴衰的历史人物和痛苦的现实“难过”的主体和客体的问题和答案写文章写澄清的变化和不变的真理,寻求解脱,最后归于豁达乐观。
条第3款前的月亮河想到了曹操,周瑜两位英雄和他们的事迹,两位英雄杳然长逝,到过去的事情。世间万物,英雄,但也走了,消灭了,随着岁月的流逝风流云散。自己远谪黄州的小人物感到更加悲哀我的生活须臾,长江无限“的生活令人羡慕的是短暂无常的悲观感情表达。第4段抛开河月亮比个人Chouhuai,说明的世界和生活,两侧的事情,有同一侧。改变的角度来看,即使是闪烁的天空和大地的眼睛不能保持不变;从同一个角度来看,所有东西的人都是永久性的,不必羡慕无限的,的月亮不会增加或减少,长江,并没有谈论短暂的生命,并应保持豁达乐观的态度,澄清的变化和永恒的辩证哲学。
富的文章,类似的结构上下两个词在相同的位置,其意义或相同或相反,这种现象被称为“文字”。注意下面的句子添加意义和关系的话,你找了几个例子来说明本文,仔细品味句子魅力。
1将白露横江,水光天。垂直的芦苇,菱万顷的损失。虚拟裕丰郝浩丰几乎一样,虽然我不知道它结束;飘飘几乎是远离羽化不朽的。
2条件,我和子渔巧江上面的例子,伴侣鱼,虾和朋友的麋鹿,一片叶子的船程,提起葫芦瓶的情况。发送蜉蝣于天地,模糊的海之一的苏。哀我的生活,甚至为,道具遗产的时刻,无限羡慕的长江,依托飞仙关组前往赏月的同时,保持长端。逮捕被称为几乎响于悲风。
3但河上的清风,与山间之明月,耳声,网状的情况下,变成了颜色,是从禁令,取之不尽,用之不竭,无尽藏也创造者,我的儿子总健身。
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参考答案: / a>
白露横江,水光访问天“相同的结构,”水平“和”访问“是一个动词,意思是类似的,有广泛而深远的平均值。 “垂直芦苇等凌万顷之茫然”的结构类似“垂直”和“灵”有任何飘飘的平均。 “同伴鱼和虾友麋鹿”,“伴侣”,“朋友”是同义词,都是名词用作动词。 “寄蜉蝣天地,含糊海小米。哀悼我的生活是一个时刻,长江无限羡慕的”,添加的话的意思是相反的微小蜉蝣海宽;精神是短暂的,无限的,永恒的。 “耳的声音,网状的颜色,无禁,用之不竭的”声色反对禁令和取之不尽,用之不竭的类似的意思。相同的味道,在相对或相反的单词和句子,构成形式和意义的招打的对比,突出,强调的作用,读音韵铿锵,琅琅上口。
这里是一块“赤壁”中的文字,请仔细阅读,了解它的风景描绘。
岁10月望,步自雪堂,将归于临高。 (二),也从我的黄泥大阪。冰霜双双下跌,木叶做掉在地上,剪影,杨看月亮。 ,看过的歌曲A.二滩线与乐趣,他说:“当客人酒,酒无肉的菜,月白风清,这样一个美好的夜晚吗?”客人说:“今天举行的黄昏,渔民的巨口细鳞,状如松江鲈鱼顾安全性得到的酒乎?”寻求各种妇女而归。女人说:“我有斗酒,藏有一段时间了,待子然。”,因此Xiejiu与鱼,复游于赤壁。这条河声断岸千尺。山高水就小,水落石出。几何有太阳和月亮,,江山不进行复杂的知识。
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参考答案:
两个“福”字写景的句子:前者富清风徐来,水波不兴。 “月的东山以上,斗牛之间徘徊。白露横江的情况下,当时天。垂直的芦苇,凌万顷之茫然。后授予:”霜都下降木叶做地面上的阴影,杨看月亮。“江流有声,离岸万英尺。高山每月,查个水落石出。“前赤壁赋”的场景,有限的船每一个??字初秋的颜色;,之后赋予书面场景,多概念在岸上,每一个字都是初冬和等。
△中国古代诗歌而后工“的说法,苏轼正是在保级黄州期间创作了大量的杰作。如何看待这种现象而后工“,你能举出类似的例子,从古代的作家呢?
设计问题的意图:这是一个扩展的开放式问题,学生应该理解的”作家的命运“复杂”的关系,其实是一个“创意”和“生命”的关系。
参考答案:
接触司马迁报任安在句子理解的书。
盖文王逮捕讲话“易经”;仲聂“春和秋”,屈原流放,是福“离骚”,左丘失明,厥“国语”孙子斌的脚,艺术之战“列修复;不韦转移到四川,世传”吕览“??,韩非的囚犯秦,”说难“愤怒”,“诗”三百大氐圣贤嫉妒。
通过举例的方式,重点对“穷人”和“工人”有着内在的联系。
《后赤壁赋》全文及翻译
飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤(wù )。开户视之,不见其处。译文 这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回临皋亭。有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下,树叶全都脱落。我们的身影倒映在地上,抬头望见明月高悬。向四周看看,心里十分快乐;于是一面走一面吟...
在《后赤壁赋》中,苏轼开门之后看到了什么、产生了什么心理活动,200字...
在《后赤壁赋》中,苏轼开门之后,他看到了浩瀚的江面和壮丽的自然景色。江面上的水波荡漾,月光洒在水面上,犹如银色的绸缎一般。远处的山峰在月光的映照下,显得更加峻峭挺拔,给人一种壮阔的感觉。面对这样的美景,苏轼产生了强烈的心理活动。他感到自己仿佛与大自然融为一体,心中涌起一股豪情壮志。...
高二语文《赤壁赋》的分析介绍
《赤壁赋》是苏轼于“乌台诗案”获释后,被贬为黄州团练副使时所作。元丰五年(1082)七月和十月作者先后两次游览黄州城外的赤壁,写了两篇游记,后人习惯称前一篇为《赤壁赋》或《前赤壁赋》,称后一篇为《后赤壁赋》。这里所选的是前一篇。其实,苏轼所游的并非三国时周瑜大破曹军的赤壁,周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北...
《后赤壁赋》译文及注释
《后赤壁赋》,是北宋著名文学家苏轼在被贬谪黄州时所作的一篇散文,是《前赤壁赋》的姐妹篇。本篇是《前赤壁赋》的继续。作者在文中所抒发的思想感情与前篇毫无二致,但是笔墨全不相同。全文以叙事写景为主,主要写江岸上的活动,具有诗情画意。那么《后赤壁赋》译文及注释是怎样的?以下仅供参考!...
苏轼《后赤壁赋》原文及翻译赏析
那我们就看看他在《后赤壁赋》中是如何将孤鹤的孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗展现得淋漓尽致的。山石高峻怪异,既是对立、压迫着他的自然力量,又像征了他积郁难消的苦闷之情。鹤则是这一苦闷孤独情感的意象。歇于松柏,不作稻粮谋的孤鹤在苏轼心中,就像在其他隐逸 者的意中一样,本是高蹈于世外的象征。
后赤壁赋的翻译
后赤壁赋的翻译 翻译如下:苏轼再次游览赤壁时的所见所感,被记录在这篇《后赤壁赋》中。文章记述了作者与朋友们泛舟江上,饮酒赏月的过程。在文章中,苏轼描述了夜色下江面的宁静与浩瀚,描绘出月亮在江水中的倒影。随后提及自己在如此美景之下,回忆起历史上英雄人物的消逝,感慨人生短暂,宇宙永恒。同...
后赤壁赋苏轼翻译
以下是《后赤壁赋》的翻译:这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回临皋亭。有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下,叶全都脱落。我们的身影倒映在地上,抬头望见明月高悬。四下里瞧瞧,心里十分快乐;于是一面走一面吟歌,相互酬答。过了一会儿,我叹惜地说:“有客人却没有酒,...
赤壁赋背景 赤壁赋背景介绍
元丰五年,苏轼于七月十六和十月十五两次泛游赤壁,写下了两篇以赤壁为题的赋,后人因称第一篇为《赤壁赋》,第二篇为《后赤壁赋》。原文(节选):壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
后赤壁赋原文及翻译
壬戌年秋天,七月十六日,我和客人荡着船儿,在赤壁下游玩。清风缓缓吹来,水面波浪不兴。举起酒杯,劝客人同饮,朗颂《月出》诗,吟唱“窈窕”一章。一会儿,月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间。白的雾气笼罩江面,水光一片,与天相连。任凭水船儿自由漂流,浮动在那茫茫无边的江面上。江...
后赤壁赋翻译
后赤壁赋翻译的回答如下:《后赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时,是《赤壁赋》的姊妹篇。此赋记游赤壁的所见、所闻、所感,但主要集中于创作主客问答对于自然及历史人生的议论上。主客对话,实际代表了作者思想中两个主要方面,而艺术上虚实...
双胜小儿: 【原文及翻译】 《后 赤 壁 赋 苏轼》 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋.二客从予过黄泥之坂.霜露既降,木叶尽脱.人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答. (壬戌年十月十五日晚上,我从雪堂出发,准备回到临泉去.有两位客...
平阴县17369849376: 阅读下面的文言文,完成下列各题后赤壁赋 (宋)苏轼 是岁十月之望,步自雪堂①,将归于临皋②.二客从予过黄泥之坂.霜露既降,木叶尽脱.人... - ?
双胜小儿:[答案] (1)B 我回家和妻子商量.诸:之于. (2)A A.连词,都是“修饰关系”;B..形容词词尾\相当于介词“于”;C.代词,他的\代词... 梦见一位道士,穿着羽毛编织成的衣裳,轻快地走来,走过临皋亭的下面,向我拱手作揖说:“赤壁的游览快乐吗?”我问...
平阴县17369849376: 苏轼的后赤壁赋有人认为最后一段多余,为什么?如果认为不多余呢? - ?
双胜小儿: 我们先来看看《后赤壁赋》最后一段的原文及注释:时夜将半,四顾寂寥.适有孤鹤,横江东来.翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也.须臾客去,予亦就睡.梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”...
平阴县17369849376: 有《核舟记》的卷子吗? - ?
双胜小儿: 《核舟记》试题 班级 姓名 学号 一、给下列加点字注音 器皿( )罔不( )贻( )有奇( ) 黍( )箬篷( )糁( )峨冠( ) 髯( )衣褶( )诎( )楫( ) 椎髻( )壬戌( )虞山( )篆章( ) 二、写出下列字的意思1.有奇巧人( )2.罔不...
平阴县17369849376: 初二语文课本第23课《核舟记》的第一段的最后一句:“尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云”怎样翻译? - ?
双胜小儿: (王叔远)曾经送给我一个用果核雕刻成的小船,大概刻的是苏轼游赤壁
平阴县17369849376: 后赤壁赋 苏轼给人怎样的感觉 - ?
双胜小儿: 前后《赤壁赋》虽都以秋江夜月为景,以客为陪衬,但后赤壁赋重在游、状景,而前赤壁赋意在借景抒怀,阐发哲理.此文第一段,作者在月明风清之夜,与客行歌相答.先有“有客无酒”、“有酒无肴”之憾,后有“携酒与鱼”而游之乐....
平阴县17369849376: 水落石出是历史还是前人故事 - ?
双胜小儿: 水落石出原指的是一种自然景象,后来被人用作真相大白的意思.
平阴县17369849376: 前赤壁赋中的“客”是谁 - ?
双胜小儿: 是杨世昌,写前后赤壁赋的时候是苏轼最困苦的时候,他当时被贬为黄州团练副使,相当于变相软禁.当时他在黄州只有杨世昌,张怀民寥寥几个知交.前赤壁赋里面的客就是杨世昌,具体可以参考高中语文课本中的注释.
平阴县17369849376: 苏轼所著的《后赤壁赋》中“山高月小”的下一句是什么? - ?
双胜小儿:[答案] 苏轼所著的《后赤壁赋》中“山高月小”的下一句是什么?水落石出
平阴县17369849376: 赤壁赋作者是如何通过景物描写来序发"乐"情的 - ?
双胜小儿: 最开始的时候,作者与客人一同泛舟,因为风景秀丽,气氛很好,所以作者的情怀是欣喜的.在第二段(过渡段)作者听到了忧伤的萧声,所以才有了疑问:为什么如此美好的环境中会如此悲伤?客人的回答解决了他的疑惑(这个客人到底有没有还有争论,因为赋就是主客的文体),客人说到了美好的事物转瞬即逝,连曹操这样的大英雄也不知何方,何况我们这些小人物,如此,作者的心情又有些悲戚了.而再后来,作者想通了天地总是在变化的,但很多事物却始终没有质的变化,每一种事物都有所属,只有大自然可以任所有人观赏,如此,我们也不必羡慕永恒的事物,能拥有自然美景,也是很幸福的,最后情绪又转为喜.