进行辩论赛,主题是:"高中生该不该分文理科".请大家帮我写一下<<一辩陈词>>和"自由辩论的论据".
首先我们要弄明白一个问题;辩论赛都是一个双向命题。那么按照现在我社会就业方式,你这一方确实不太幸运,不过没关系,我在外边打工时间比较长。我还是可以帮到你的。1;能力呢,是一个很广义的概念,比如说;小明他是个建筑工人,砌的墙很漂亮,我们可以说他很有能力做这个工作,当然,我的意思是说在这个行业或者说在这一小块他的能力得到了充分的认可。可是我们现在让他去编个程序。你说呢?结果会是怎样?那时候,还有人说他很有能力吗?2;我们中国有句古话:男怕入错行,女怕嫁错郞。大家都听说过这句话,可是好多人不明白它的真正含义。在这边说的“行”,就是我们自己的所学所擅长现在呢就是叫“专业”。一个好郎中因为没钱开医馆,去跟人家做帮厨,他的能力谁认可。就像现在,我的好多同学学的是电子商务,可是千辛万苦托人找了份工作是前台接待。你说是不是浪费人才。3;专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中,用来描述职业生涯某一阶段、某一人群,用来谋生,长时期从事的具体业务作业规范。你要注意这里的一个词长期。
写作思路:首先给自己的观点“当今社会专业型人才更重要”,然后根据社会的需求来进行论证,中心要明确。
正文:
我认为复合型人才就是一种知识面广,技术全面,但处理单一线程问题与工作任务容易疏忽一些细节要点。复合型人才也只就是当今社会对人才的一种理想化。涉及的领域过多,但对事物都不甚了解,只知其然不知其所以然。所以我认为专业人才才就是社会发展的原动力。
门门懂样样通就就是用来形容全面人才的,全面人才瞧似全面,但其实都就是半壶水,人的精力就是有限的,您得到一样东西必将失去另外一样东西,这也就是前段时间网上出现置疑韩寒的原因之一,为何一个人在干赛车的时候还能把文章写好的原因。
下面我从以下几个方面来论述,社会发展更需要专业型人才:
第一、从社会发展方面:《师说》中有这样一句话:“闻道有先后,术业有专攻。”我们从古至今一直延续着,而且分工越来越细化。专业越来越多,需要的相对应的人才也就越来越多。
目前的自由市场经济,竞争激烈,专业性强能能有优势,而且世界正在缩小,有更多的人挤在一起更需要各自发挥自己的特长,专业细分标志着社会的进步,社会进步的同时更加要求专业人才的出现。不言而喻,现在90%的人认为各行各业都需要专业人才,人生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也。
人的生命就是有限的,而知识就是无限的,用有限的生命去追求无限的知识,就会因疲倦而无所获,这正就是老子所说学习的目的就是为了学以致用,而不就是为了学习而学习。专才,就是很好的了解了这一点,瞧准了一个方向,向前猛冲。不会像猴子搬玉米一样,最后一事无成。
第二、具体数据表明:我国创新型科技人才队伍的现状不容乐观,尤其就是拔尖与领军的专业人才严重不足,在158个国际一级科学组织及其包含的1566个主要二级组织中,参与领导层的我国科学专家仅占总数的2.26%。
第三、从专业人才的特点方面:专业人才的特点决定了她们才就是企业的主人,那就就是专业精神。专业精神就是在专业技能的基础上发展起来的一种对工作极其热爱与投入的品质。具有专业精神的人对工作有一种近乎疯狂的热爱,她们在工作的时候能够达到一种忘我的境界。也可以说专业精神更表现为一种专业人才对工作的态度。
大家都瞧过《亮剑》吧,独立团的战斗精神最后升华为中国军魂!而专!业人才的这种,无私奉献、精益求精的精神不就就是社会文化的精髓不?专业的人才可以降低各企业为了培育所需人才的费用,也避免了自己企业培养出来的人才被别的企业抢走或其跳巢。
用专业的人才不仅可以避免以上两个问题,最重要的就是她们的专业与技能可以更有效快速的让我们解决我们所遇到的问题,这样既减少了培训的费用,又让她们的做事效率给我们带来了丰厚的利润。这些等等一系列的迹象都代表着当今社会所需要专才的原因。
这样的原因就是,分文理科可以有更多的时间来学习自己比较喜欢的科目,而且可以学的更好,如果什么都学习的话,高中一共有九门课,到时候就什么也学不好了,而且如果理科和文科同时学习的话会有许多矛盾的。
因为理科需要许多时间来做题,但是文科却要花许多时间来背书,这样在时间分配上就会出现许多问题的
其他的原因,你可以根据现场的情况来自己发挥了。
我想你辩论的时候一定行的。
该分:当今社会需要的是顶尖人才,比如说,我数理化科科都很棒,要比你文理都平平要好得多,找工作更好找,对不对?现在学生压力很大,如果高考前要复习近10科的课程比起只复习一半的课程,精度肯定不高。所以分时好的。
不该分:国家颁布说文理不分,自然是为了适应社会发展的需要。比如说你是理化天才,而对地理,历史一点也不懂,将来踏上社会,教育子女都存在问题,全方面发展对今天的社会显得尤为重要。高中时,苦点,累点,是为将来打下好的基础。
实用例子:
可能是因为成绩平平有些心理压力了吧
我们班有通过努力取得成绩的,也有通过努力后却成绩平平的
我想这与个人的资质有一定的关系
但很大程度上是和自己的自信心有关系的
我初中时物理成绩就差,到高中对它一直很恐惧
而且一直到毕也没有学好
再说地理
我想对于地理来说很多人都是不重视的
我想你也或多或少的有这样的心理吧
总把地理当附科来学
所以学不好是很正常的
至于学文学理要看自己了
如果你觉得在高一时做理化很吃力的话
那还是去学文吧
因为如果长时间的做一件事很吃力的话
会对个人的自信心和个性产生很大影响的
我是学理的,
今年的理科题很简单
所以我的弱项并没有完全展示出来
这也因为一点
我平时很注重基础
所以无论学哪科
都要学好基础
还要有一个良好的心态
给自己创造自信的资本
其实说这么多
并没有多大的帮助
很多事情要自己下决心的
自信些
什么都很EASY的
结论:分与不分,前程都在自己的手中
不知
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