职务和职称都是什么 比如说主任和教授哪个是哪个
职务是行政
、方面的任命，比如说科员、主任科员、主任或科长、处长、校长等;职称是对专业资格程度的认定，比如教师系列有讲师、副教授、教授，工程系列有助理工程师、工程师、高级工程师，会计系列有助理会计师、会计师、高级会计师等等。你说的主任是职务，教授是职称。
一，定义不同：
①职务是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称；
②职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
二，反映内容不同：
①职务是一组重要责任相似或相同的岗位，随着语义的拓展职位亦有此意思；
②职称是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
三，评聘分离：
①聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；②专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。
(PS：你理解得挺正确的，一个人的职称可以是副教授、助教，而职务也可以是副校长)
扩展资料：职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。
聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。
职务分析：
是一项技术性很强的工作，需要周密的准备，同时还需要具有与组织人事管理活动相匹配的科学操作程序。
准备阶段。职务分析的准备阶段主要是确定职务分析的目的，组建工作小组等，具体内容如下：
1.明确职务分析的目的。职务分析的目的不同，具体的信息收集内容及其组合也不同。因此，进行职务分析首先要明确目的，有的放矢。
2.建立职务分析小组。小组成员通常由分析专家组成。所谓分析专家，是指具有分析专长，并对组织内各项职务有明确概念的人员。一旦小组成员确定之后，赋予他们进行分析活动的权限，以保证分析工作的协调和顺利进行。
3.明确分析对象。为保证分析结果的正确性，应该选择有代表性、典型性的职务，如果在次要、无代表意义的职务上纠缠不清，必然浪费大量财力、物力和时间。
4.建立良好的工作关系。为了搞好职务分析，还应该做好员工的心理准备工作，建立起友好的合作关系。
参考资料：百度百科-职务 百度百科-职称
职务是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称。它是一组重要责任相似或相同的岗位，随着语义的拓展职位亦有此意思。职务一词最早出自南朝梁何逊的《为孔导辞建安王笺》。
职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。
主任是职务，教授是职称。
职称系列及级别
根据现行的制度，职称按不同的系列去划分种类，如高等学校教师系列、中小学教师系列、卫生系列等。职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部份系列设有正高级，部份系列不设正高级。
2017年1月8日，人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》（以下简称《通知》），明确未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
职务是行政 、方面的任命，比如说科员、主任科员、主任或科长、处长、校长等；职称是对专业资格程度的认定，比如教师系列有讲师、副教授、教授，工程系列有助理工程师、工程师、高级工程师，会计系列有助理会计师、会计师、高级会计师等等。你说的主任是职务，教授是职称。
主任是职务，教授是职称
寇树十五： 晕,楼上说的职务还靠谱,职称一个也没说对 职称指的是专业人员的技术等级称号,像你们药房的助理药师,主管药师,医院的主治医师,主任医师等都属于职称.楼上说的注册会计师等属于职业证书,六级木匠属于工人等级(这个现在也已经取消了,企业现在只用初级工,中级工,高级工,工人技师来区分).你刚参加工作,没有开始评定职称,所以职称一栏可以不填或填“无”即可. 职务一般指的是行政职务,比如院长,外科主任等.对于初级人员来说是指你所在的岗位的级别.比如你在的单位属于药剂科,你可能就是科员.你可向周围的人问一下,因为如果是大一些的企事业单位,对每个岗位有固定称呼的,比如说科员也分成科员、主办科员、主管科员等.如果是一般的单位,你可填写职员即可.
扎囊县15152831401： 职称和职务是什么意思 - ？
寇树十五： 职称在国际上通常的定义是“区别专业技术或学术水平的等级称号”,是授予专业技术人员的“衔”或“称号”,反映一个人的“专业技术或学术水平的等级”;职务,《现代汉语词典》的解释是“职位规定应该担任的工作”,在人事管理中,通常是指在工作中所担任的职位,属于行政序列,比如处长、局长、部长之类.当然,不同职务,只是代表职位的高低,也并不一定代表能力和水平的高低.职称是专业技术或行政职务的资格证,表明具备了一定的专业技术职务或行政领导职务的水平或能力.职务是已经担任过或实际担任的专业技术职务或行政领导职务.
扎囊县15152831401： “职务职称”这个词语是啥意思?？
寇树十五： 职称是指对具有一定学历,从事专业技术工作的人员,视其从事该专业工作期间的表现情况而给予的专业技术资格. 举个简单的例子:技术部经理是职务,办公室主任、财务经理这都是职务.比如会计师、经济员这些是职称. 职称”,最初源于“职务的名称”,只是表示一个人的职务,不一定表示水平、能力和贡献等,即使不称职,只要在其位,就可以有其“称”.建国以来,聘任(任命)与提升的职称.
扎囊县15152831401： 怎么理解教师职务级别与职称级别的区别 - ？
寇树十五： 两码事,一个是职务,一个是专业. 职务是指:普通教师、年级组长、训导主任、副校长、校长...等等等等 职称是指:三级教师、二级教师、一级教师、特级教师.....等等等等职务是学校或者领导安排的,职称是专业机构评定的. 职务说白了就是做领导、管人.影响你职务的因素有:你的管理能力、人脉关系等; 职称是指你的技术等级.影响你职称的因素有:你的专业水平、你的教育技能.
扎囊县15152831401： 职务与职称的区别 - ？
寇树十五： 职务,职位规定应该担任的工作,在习惯用法上,常指行政职务(官职).职称是指专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号.职务重在指工作类别,职称重在技术水平.
扎囊县15152831401： 职称和职务是什么意思?？
寇树十五： 职称是一个人的业务能力达到水平的评价,比如,助理工程师,工程师,高级工程师等. 职务是一个人坐得位子,比如副科长,科长,副处长,处长,副局长,局长等等.
扎囊县15152831401： 主任工程师属于职称还是职务,它相当于哪个级别职称? - ？
寇树十五： 属于职务. 工程师职称有四个级别,分别是助理工程师、工程师和高级工程师,还有一个不常见也很难评的是教授级高级工程师.这四个级别分别对应着教师的助教、讲师、副教授和教授. 而主任工程师和总工程师等是各个单位的技术主管,要根据各个单位人员情况选择担任者.通常情况下只有高级工程师(或者教授级高级工程师)才可以担任.
扎囊县15152831401： 如何称呼医生?教授和主任这样的称呼是病人叫的吗? - ？
寇树十五： 对于医生的称呼,可以根据医生的职称、教学或行政职务进行区分.1. 职称:医生有不同的职称,如初级职称(医士、医师/住院医师)、中级职称(主治医师)、副高级职称(副主任医师)以及正高级职称(主任医师).这些职称通常在医生...
扎囊县15152831401： 教师职务是什么? - ？
寇树十五： 普通教师没有职务,主任,校长等有职务.
扎囊县15152831401： 医师的职务和职称是怎么回事?如题 ？
寇树十五： 职务指的是在医院承担的工作比如说主任了,院长了副院长了,什么的.而职称是对这个学术水平的评价.主要有助理医师,医师,主治医师等等.
