几道初中数学题

作者&投稿:诸葛科 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
几道初中数学题~

1.=(4-a²)/a-2÷ (a²+6a+9)÷2(a+3)
=-2(a+2)(a+3)/(a²+6a+9)
=-2(a+2)/(a+3)
当a=-2时 原式=0

2.c

3.x1²+2x1x2+x2²=24+2x1x2
(x1+x2)²=24+k+1
6²-25=k
k=11

4.kx-1=2x
kx-2x=1
(k-2)x=1
当k>2时 方程有正实数解

5. 设原来边长为xcm
(x+1)(x+2)=x²+14
3x=12
x=4

6.2x<4
x<2(a-1)x<a+5
若a>1 则x<(a+5)/(a-1)
(a+5)/(a-1)<2
a>7
若a<1 则x<(a+5)/(a-1)
(a+5)/(a-1)>2
a<7


咳咳- -lz多给点分把 ,me可是一个字一个字打出来的

1 (我没读懂你的问题,所以……)是乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,加法结合律,加法交换律,减法性质吗?
2 A
3 相等(这一道题我只举了两个例子,所以不对别怪我)
4 (这道题我看了半天才知道是选择题……)应该是A
答案仅供参考

明白了。答案是23/6米。(首先,淤泥以上的入水部分始终保持不变)解:设竹竿为x米,∵竹竿的入泥部分占全长的五分之一,将此竹竿再向下插五分之一米,则淤泥以上的入水部分比入泥部分短五分之一米∴入水部分=1/5x+1/5-1/5=1/5x。∵当最开始将竹竿插入淤泥中1/5x时,露出水面2.3米,得:2.3=x-1/5x-1/5x
2.3=3/5x
11.5=3x
23/6=x
所以:竹竿长23/6米。

你确定你的输入没问题吗?是不是应该是1/5啊。。。我按照你说的解了,如果是1/5你在等式里自己改改~~
这个过程中只有水下淤泥上的这部分和竹竿全长是不变的。
解:设竹竿的长度为x,淤泥以上的入水部分为y。
1/5x+5/1=y+5/1(竹竿往下插5/1米其实增加的是淤泥下的部分,等式前的5/1是指向下插5/1米;等式后5/1是指淤泥下的部分比水下淤泥上的部分多5/1米)
x=1/5x+y+23/10(这个等式应该能看懂吧,竹竿被分成了三部分:淤泥下,水上,水下淤泥上)。
结果用分数表示吧,我算了算结果是无限循环小数。

解:水深 :全长的1/5,加上1/5米-1/5米=全长的1/5
这样露出部分:全长的1-1/5-1/5=3/5
故竹竿有10/23米/(3/5)=50/69米。

解:设竹竿的长度为x,淤泥以上的入水部分为y。
1/5x+5/1=y+5/1
x=1/5x+y+23/10

这个题的问题有点疑问,到底露出水面部分是23/10米,还是2.3米,或者10/23米。


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莲都区19894053935: 几道初中的数学题 -
墨逃狗皮: 1.(40%+50%)/2=45% 45%-40%=5% 男生最少和总人数的40%相差1人,1/5%=20(人) 答:这个数学小组的总人数至少有20人.2题不会……只能抄袭一下别人的了…….-2.5<k<43.不超过10分的话,那我等于10分应该可以吧.我的想法是,9....

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