小学数学题，，求下图中阴影部分的面积和周长
3.14*8的平方
=3.14*64
=200.96（cm2）
200.96÷4=50.24（cm2）
8÷2=4（cm）
3.14*4的平方÷2=50.24÷2=25.12（cm2）
50.24-25.12=25.12（cm2）面积
8*2=16（cm）
3.14*16=50.24（cm）
50.24÷4=12.56（cm）
3.14*8÷2=25.12÷2=12.56（cm）
12.56+12.56+8=33.12（cm）周长
望采纳，谢谢
阴影周长=18.84厘米，阴影面积=6平方厘米
正方形的面积： 2×2=4
1/4圆的面积： 3.14×2×2÷4=3.14
4-3.14=0.86
周长：阴影部分的周长=正方形两条边的长度和+圆周长的1/4
正方形两条边的长度和：2+2=4
圆周长的1/4： 2×3.14×2÷4=3.14
4+3.14=7.14
（因为题目没有显示出数据的单位，所以对应的单位，你再加上去吧。希望能帮助到你。）
1.周长：分三部分，两条正方形的边（2+2），和一个1/4圆的弧长（2π*2/4），所以周长=2*2+2π*2/4
2、面积：为正方形的面积-1/4圆面积，所以面积=2*2-π*2*2/4
正方形面积减去1/4圆的面积,就是阴影面积
面积=2*2-1/4*4派=4-派=4-3.14=0.86，
2*2-1/4*3.14*2*2=4-3.14=0.86
六年级数学下册学法大视野第58页第六题求下图中阴影部分的周长和面积单...
周长＝两个以10为半径的圆的周长的四分之一之和。即等于以10为半径的圆的周长的一半。10×2×3.14÷2 ＝31.4（m）面积是：如图，先求红色斜线部分的面积：它＝1\/4以10为半径圆面积-底为10，高也为10的直角三角形面积。S＝1\/4×10×10×3.14-1\/2×10×10 78.5-50 ＝28.5（平方米...
7.你能用三种方法求下图的面积吗?在图中画辅助线说明
用三种方法求下图的面积的方法有直接计算法、分割法、积分法。1、直接计算法：对于规则的平面图形，如矩形、正方形、三角形等，我们可以直接根据它们的面积公式计算出它们的面积。例如，矩形的面积公式为：面积=长×宽；三角形的面积公式为：面积=1\/2×底×高。2、分割法：对于不规则的平面图形，我们...
数学题,请看下图?
那此时男生比女生多：6+6=12人 则此时女生有：12÷(2-1)=12人，则获奖男生有：12×2=24人，所以，获奖女生有：24-6=18人
求一道数学题,谢谢
解:下面图片中是最速曲线问题，利用常微分方程求解泛函 请参考 随着分析学对函数引入微分运算，表示未知函数的导数以及自变量之间的关系的方程进入数学家的视野，这就是微分方程。微分方程的形成与发展与力学、天文学、物理学等科学技术的发展密切相关。因为在现实的世界中，物质的运动及其变化规律在数学上是...
求下图高中数学题答案及过程
2a+1=0，解得a=-1\/2 即f（x）=（-1\/2）x^2+lnx，x>0 所以f'（x）=-x+（1\/x）=（-x^2+1）\/x 令f'（x）=0，x>0 解得f（x）在（0,1）上为增函数；在[1，+无穷）上为减函数 且f（1）为极大值，所以f（x）在[1\/e，e]上的极小值可能为f（e）或f（1\/e）f（1...
求下图小学数学题答案。
因为A>X>Y>Z，所以3Z+9Z+20Z<87，即32Z<87，Z<3，当Z=2时，A+4X+10Y+40=100，即A+4X+10Y=60，所以3X+9Y=47，3(X+3Y)=47，因为47不是3的3的倍数，所以Z=1，A+4X+10Y+20=100，A+4X+10Y=80，所以A为偶数，3X+9Y=67，因为67不是3的3的倍数，所以此题无正整数解。
求下图六年级数学应用题:用两种方法解答。
一、算术法：用转换法。把12名参加竞赛的女生去掉，总数变为：156-12=144。题目转换为：男生的（1-1\/11=10\/11），是女生的2倍，求男生的人数。令男生的人数为单位一，则剩下的男生人数为：1×（1-1\/11）=10\/11（单位一）女生人数为：10\/11 × 1\/2 = 5\/11 （单位一）总人数为...
求下图数学题答案,要过程
如果纯数学问题，则不必考虑实际情况（楼上说的标准齿轮，其实我觉得非标也行嘛）因此，解题思路如下：甲乙两齿轮接触处，线速度相等，即：ω1×r1=ω2×r2（ω1表示甲的角速度，r1表示甲齿轮的半径，ω2表示乙的角速度，r2表示乙的半径）又∵ω1：ω2=5：7（甲转5圈乙转7圈，因此，两者角速度...
求下图数学题目答案
直接联立方程组，然后求得结果和答案，详细过程请见图片
求下图数学题的答案,要过程
则AB:AC=BD:CD。应用到题中来，就是设题中的∠F1PF2的角平分线L与直线F1F2相交于D点，则PF1:PF2=F1D:F2D，则边长F1F2以6比4的比例来分，则F1D=4.8,F2D=3.2，由于PF2=4，F2D=3.2，，再接着缩小三角形一直算一直算，算出M的坐标。。。太复杂了吧这题，不应该 ...
敖韦怡美： 此方法用到三角函数!右上角阴影部分面积解答思路:S右上阴影=S△ABC-S红色块=S△ABC-(S扇形OBC-S△OBC) 解答过程:简单计算得AC=√5,BC=2√5.(∠ACB是直角) tanα=√5/(2√5)=0.5,α=arctan0.5 S扇形OBC=π*5²*(2α/2π)=25...
富宁县19599931579： 五星题求图中阴影部分的面积小学六年级五星题 - ？
敖韦怡美： 解题思路:先求出红色阴影部分弓形面积,再求出s面积,最后求阴影面积.如图:连接左圆直径、半径,则∠1和∠2为同一圆弧所对圆周角和圆心角,所以∠2=2∠1 长方形对角线=√(400+100)=10√5 所以 tan∠1= 5/10=1/2,sin∠1=5/(5√5)=1/...
富宁县19599931579： 求图中阴影部分的面积图1中圆的半径为10 厘米,阴影部分的面积是______平方厘米.图2中正方形的边长为10厘米,阴影部分的面积是______平方厘米. - ？
敖韦怡美：[答案] (1) 3 4*3.14*102+[10*10-( 1 2*3.14*102-10*10)], =235.5+[100-(157-100)], =235.5+43, =278.5(平方厘米); 答:阴影部分的面积是278.5平方厘米. (2)10*10÷2=50(平方厘米); 答:阴影部分的面积是50平方厘米. 故答案为:278.5、50.
富宁县19599931579： 一题小学六年级数学题 求图形阴影部分面积 - ？
敖韦怡美： 答:如图中所示,把2113右边弧形阴5261影面积移动到左边红色弧形面积之处 则阴影面积=长方4102形AEPO面积1653 - 三角形专AOC面积属 圆的半径R=2,则b=2R=4 所以:阴影面积S=2*4-2*2÷2=8-2=6平方厘米 阴影面积为6平方厘米
富宁县19599931579： 求下图中阴影部分的面积五年级上(数学长江作业本,73页) - ？
敖韦怡美：[答案] 6/2=3 3*2.5/2=3.75 3.75平方厘米
富宁县19599931579： 小学六年级一道数学题目,急急急~!!!求阴影部分的面积! - ？
敖韦怡美： 下面的两块阴影部分移动后,变成右图 梯形面积减去空白的三角面积就是阴影面积 (6+4)*(4÷2)÷内2-4*(4÷2)÷2 =容10*2÷2-4*2÷2 =10-4 =6 也可以把阴影面积看做是2个三角形面积相加 而右面的阴影等于左面阴影的2倍 (4÷2)*(4÷2)÷2*3 =2*2÷2*3 =6
富宁县19599931579： 六年级数学求阴影部分的面积、六年级图中两个正方形的边长分别是1cm和2cm,求阴影部分的面积 - ？
敖韦怡美：[答案] S阴=S大-S小=2*2-1*1=3
富宁县19599931579： 小学五年级上册黄冈小状元的第57页的第4题的求下图中阴影部分的面积, - ？
敖韦怡美：[答案] 1.(12-6)*8÷2=24dm2 2. 8*10÷2=40 好了
富宁县19599931579： 求下图中阴影部分的面积六年级.6cm,10cm.8cm. - ？
敖韦怡美：[答案] 关键是你图在哪里?我还不至于六年级东西都不会的.我是小学数学教师.
富宁县19599931579： 求出下列阴影部分的面积 小学题 - ？
敖韦怡美： 第一个 阴影面积=半圆的面积+三角形的面积-2个空白的面积 1个空白的面积=一个小三角形的面积+1/4个圆的面积=1/2*2^2+1/4π*2^2=2+π平方厘米 半圆的面积=1/2π*2^2=2π平方厘米 三角形的面积=1/2*4*4=8平方厘米 阴影面积=2π+8-2*(2+π)=4平方厘米第二题:阴影面积=正方形的面积+梯形的面积-半个正方形的面-大的三角形的面积=10*10+(8+10)*8÷2-1/2*10*10-1/2*(10+8)*8=100-50=50平方厘米
