有一线段长615厘米,一动点丛A端详B端运动,每前进一秒钟,立即向后运动1/5秒,这样经
由已知得:A的平均速度为: 5 4 米/秒,设所求时间为x秒,则:3x= 5 4 (x+10),解得:x= 50 7 ,则3x= 150 7 ,而20< 150 7 <25,所以是在行程25米时追及,所以B的行进时间为: 25 3 秒,故答案为: 25 3 .
第四节 相对速度与运动的合成和分解
1.相对速度
运动是相对的,质点相对不同的参照物有不同的运动状态,这些不同的运动状态又通过参照物之间的相对运动联系起来。
通常,将相对观察者静止的参照系称为静止参照系,将相对于观察者运动的参照系称为运动参照系。物体相对静止参照系的运动称为绝对运动,速度称为绝对速度。物体相对运动参照系的运动称为相对运动,速度称为相对速度。运动参照系相对静止参照系的运动称为牵连运动,速度称为牵连速度。绝对速度、相对速度和牵连速度的关系是
上式也可写成便于记忆的以下两个基本关系
其中 表示A物体相对C物体的速度,即绝对速度。 表示物体相对于B物体速度,即相对速度, 表示B物体相对于C物体的速度,即牵连速度。
以上关于相对速度的关系式也同样适用于求相对位移和相对加速度。在运用时一定要注意它们都是矢量式,应按照平行四边形定则进行运算。
2.运动的合成和分解
质点运动时,若同时受到几个相互独立因素的作用,而这几个因素独立作用用于质点时都可以使质点产生一个相应的运动,则此质点的运动可以看成是由这几个独立进行运动叠加而成的,这就是运动的独立性原理。在用运动的独立性原理分析一个物体同时参与两个或多个运动时,可以对每一个运动进行单独的分析,在分析的时候好像是其它运动根本不存在一样。
运动的独立性原理又叫叠加原理,是同一概念的两个方面。如果已知两个分运动,求解跟它等效的一个合运动叫做运动的合成,反之叫做运动的分解,合成和分解互为逆运算。
3.物系相关速度
正确分析物体(质点)的运动,除可以用运动的合成知识外,还可以充分利用物系相关之间的关系简捷求解。以下三个结论在实际解题中十分有用,切记。
(1) 刚性杆、绳上各点在同一时刻具有相同的沿杆、绳的分速度。
(2) 接触物系在接触面法线方向的分速度相同,切向分速度在无相对滑动时也是相同的。
(3) 线状交叉物系交叉点的速度是相交物系双方沿双方切向运动的矢量和。
例题1.某人以2.5米/秒的速度向正西方向跑时,感到风来自正北。如他将速度增加一倍,则感到风从正西北方向吹来。求风速和风向。
解析:根据相对速度的矢量关系,即 ,做出如图1-4-1所示的速度矢量图,易得
方向是正东北风
点评:正确作出速度的矢量图,可以帮助我们迅速解答问题。这种方法有时在解题时是十分有效的。请同学们要多加练习。
例题2.一条河宽为 ,河水的速度为 ,船以对静水的速度是 。试问:
(1)为了使船到达对岸的时间最短,船头与河岸应成多少度角?最短时间是多少?到达对岸时,船在下游何处?
(2)当的船航行方向怎样时,小船所经过的路程最短?
解析:(1)由于河宽是一定的。设船头与河岸成θ角,如图1-4-2所示,则船沿河宽方向的分速度为
过河时间为
显然,当θ=90°时,船过河的时间最短,为
船到达对岸时,船在正对岸的下游
(2)当 时,显然,最短的路程即为河宽 。航向方向为偏向上游一个角度,其角度大小为 。
当 时,垂直河岸的航行方向驶向对岸是不可能的。但总可以找到一个这样的方向,使得航行的路程最短:如图1-4-3所示,设船实际航行速度为 ,与河岸夹角为 ,实际路程为 ,则有 ,要求 最小,即要求 的有最大值。在速度合成的矢量三角形 中,设 ,运用正弦定理可得
即 。此时 ,即速度的方向与船速垂直时,船才有最短路程。此时船的航行方向是:偏向上游,与水流的夹角为 ,其所经过的最短路程为
点评:船过河的问题是典型的速度合成问题,解此题时要注意船渡河的过程中水和船都在同时运动,(等时性);其次是船从此岸到彼岸,真正起作用的是船速,与水的流速无关(互不相干性)。水的流速只影响船登陆的地点。
例题3.如图1-4-4所示,一个半径为 的环(环心为O2)立在水平面上,另一个同样大小的环(环心为O1)以速度 从前一环的旁边经过。试求当两环的环心相距为 ( )时,两环上部的交点A的运动速度。两环均很薄,可以认为两环是在同一平面内,第二个环是紧贴着第一个环擦过去的。
解析:经过一段极短的时间 ,交点由A点移至C点,如图1-4-5所示,由于交点是在不动的环上由A点移至C点,所以交点的移动速度必沿不动圆环的切线方向。另一方面,交点的水平方向上的坐标总是与两环心连线中点的坐标相同,并且在任何一段时间内交点的水平位移总是等于环心O1的水平位移的一半,则此交点速度的水平分量是
又因为
且 ,所以
点评:这是求两个圆环交点的速度,由于其中一个圆环不动,使得问题相对简单了些。但我们也可从其中看到这类问题的处理方法,特别是这类问题中存在的几何约束,往往是解题的关键,请多加留意和总结。
例题4.两相同的正方形铁丝框如图1-4-6所示放置,并沿对角线方向分别以速度 和 向两侧运动,问两框交点 的运动速度应为多少?
解析:交点 既在 杆上也在 杆上, 应为 点分别在 和 杆上对地速度 的合成。设右框不动,左框以 向左运动, 参与了相对框架沿 的运动,随框架一起以 向左运动,速度矢量图如图1-4-7所示,则
同理,可得
因此,交点 的运动速度为
点评:通过这道例题,我们要认真领会“线状交叉物系交叉点的速度是相交物系双方沿双方切向运动的矢量和”的意义,真正掌握物系相关速度的求解方法。
赛题1.(第2届全国中学生力学竞赛初赛试题)二直杆交角为 ,交点为A,若二杆各以垂直于自身的速度 沿着纸平面运动,如图1-4-8所示。则交点A运动速度的确大小为 。
解法一:设经过 时间后, 杆运动到如图1-4-9所示的位置, 发生的位移是 ; 发生的位移是 ,A点的位移是 。在三角形 中,由数学知识可得
即
所以
解法二:假设 杆不动,则 对平面的速度在沿 杆方向的分速度是 ;同理, ,所以A点的速度为
点评:解法一是从位移的角度来求解,解法二是从速度的分解和合成的角度来求解。对同一物理问题,往往会有多种解法,我们在学习过程中,要学会更多的一题多解的方法,提高自己的解题能力。
赛题2.(1994年第11届全国高中生物理竞赛预赛试题)顶杆AB可在竖直滑槽K内滑动,其下端由凸轮M推动,凸轮绕O轴以匀角速 转动,如图1-4-10所示,在图示的瞬时, ,凸轮轮缘与A接触处法线n与OA之间的夹角为 ,试求此瞬时顶杆AB的速度。
解法一:根据速度的定义求解。 时刻顶杆与凸轮的接触点为A,经 时间,即 时刻,接触点为凸轮上的 点(在 时间内凸轮转过 角度),如图1-4-11所示,可得
因此有速度的定义得
解法二:应用速度的合成原理求解。取动坐标系固连在凸轮上,定坐标系固定在滑槽 上,动点A(也就是顶杆AB)相对定坐标系的运动是竖直的直线运动,动点A相对动坐标系的轨道就是凸轮的轮廓线。因此,动点A对定坐标系的速度 、动点对动坐标系的速度 和动坐标系上与动点A重合点的速度 三者,根据相对运动的速度关系应组成三角形,如图1-4-12所示,因此有
点评:速度求解通常有两种途径:一是根据速度定义;二是应用速度合成原理。前者求解关键是质点的空间位置关系要弄清,后者是描述速度的参照物要明确,速度的分解与合成不能出错。
赛题3.(俄罗斯奥林匹克竞赛题)快艇系在湖面很大的湖岸边(湖岸线可认为是直线),突然快艇被松脱,风吹着快艇以恒定的速度 沿与湖岸成 的角漂去,你若沿湖岸以 行走和在水中以速度 游去,能否赶上快艇?当快艇速度为多大时总可以赶上?
解法一:人须先沿湖岸跑一段时间 ,然后再下水追艇,情况如图1-4-13所示,若使 ,即表示人能追上或超过快艇。根据余弦定理知追得上的条件为
代入数据化简、整理得
对任意确定的 有正根,即
原条件成立,人能追上。
解法二:设从O点开始运动,经 ,人到达A点,艇到达B点。将人在水中的速度 沿 方向和AB方向分解。如图1-4-14所示。显然,只有当人的速度与AB垂直时,人沿 方向的速度分量 才有最大值,这个最大值只要超过艇的速度,人就能追上。由于 ,在三角形ACE中角 ,所以角 。故 的最大值是
人能追上快艇。
点评:首先必须明确的是人游水的速度小于艇的速度,因此人必须先在岸上跑一定的距离后再游泳追艇,才有可能追上快艇。但能否追上,还要进行分析。解法一用的是纯数学的方法,解法二用的是物理方法,相对要简便一些。可见,在理解了题意后,利用物理方法(这里用到了速度分解),再结合必要的数学知识解题,常能产生意想不到的效果。
1.一木排通过码头A时,有一艘摩托艇正经过码头驶向下游距码头s1=15km处的村庄B。摩托艇在时间t=0.75小时内到达村庄;然后折回在距村庄s2=9km的D处遇到木排。求水流的速度 和摩托艇相对水的速度 。(答案: )
2.火车停止时,车窗上雨痕向前倾斜 角。当火车以某一速度 匀速前进时,窗上雨痕向后倾斜 角。火车以较大速度 匀速前进时,窗上雨痕向后倾斜 角。设雨滴落下方向对地来说是不变的。求火车速度 与 的比。(答案: )
3.如图1-4-15所示,质点P1以 由A向B作匀速运动,同时质点P2以 从B指向C作匀速运动,已知A、B间的距离为 ,∠ABC=α且为锐角,试确定在何时刻 ,两质点间距 最短,为多少?
〔答案: 〕
4.如图1-4-16所示,在直角墙角,立方块和三角块相互接触,若已知三角块的速度和加速度分别为 和 ,试求立方体中心的速度和加速度。(答案:
5.一架飞机以恒速 (相对于空气)沿A到B直线来回飞行,A、B之间的距离为 ,风速为 。试问
(1)如果风向是沿AB直线,忽略任何飞机转向所需的时间,计算飞机从A到B往返飞行所需的总时间。
(2)如果风向是垂直于AB直线,计算飞机从A到B往返飞行所需的总时间。
(3)如果风向是任意方向,计算飞机从A到B往返飞行所需总时间的表达式(注意,只要有任何方向的风存在,往返时间总是增加的)。
(答案: )
6.合页构件由三个菱形组成,其边长之比为3:2:1,如图1-4-17所示。顶点 以速度 沿水平方向向右运动时。求当构件的所有角都为直角时,顶点 的速度。(答案: , , )
两列火车,长一102米,20米每秒线,120米长,17米每秒线。与该行的两车,两车的第一列火车追逐和第二列火车从需要几秒钟?
2。有人从背后下了火车步行速度每秒2米,比他多用了10秒,,训练长90米,找到了火车的速度。
3。现有的两列火车在同一时间在同一个方向齐头道快车超过慢线18米每秒线表示12秒后,登山每秒行10米。如果两列火车齐在同一时间在同一方向的道路后,9秒后发表以上节节攀升,求两列车车体长度。
一列火车40秒至440米的桥梁,以同样的速度通过??310米的隧道需要30秒。列车运行速度和身体的长度如何?
5的晓英和Mandy测量拉链在列车运行速度和身体的长度,他们花了两个秒表表。小英注意到火车从她的面前所花费的时间为15秒;曼迪在一个表中,在第一线材从写下的前部向后方在第一所花费的时间由两个电话线杆是20秒。两个电线杆之间的距离是100米,您可以帮助计算的火车的长度和速度小英和小敏?
一列火车通过530 m桥式需要40秒,380米以同样的速度穿过山洞需要30秒。寻求在火车的速度和身体的长度是多少米。
7。沿铁路线的线索,从两地出发,以相同的速度相对火车整列火车从一个侧面打开超过10秒130乙相遇列车,全列车从B侧的侧开了9秒下火车后离开B多少时间,两人相遇?
这个问题是“列车”赶超问题就在这里,“追”是第一要赶火车次列车车最后的前面,“左”是到后的第一列火车离开前第二列火车涂装线图如下:
组从第一列火车追两列火车次列车离开需要x秒,列方程为:
102 +120 +17 = 20所述
X = 74。
2。绘画段如下:
头部
90米
10倍
/>列车速度为x米每秒,列方程
10 X = 90 +2×10
X = 11
<BR的
尾/头
表示
头<
/>尾缓慢
头
快速的
头
尾 BR />闲置
3。 (1)齐的前面,而在同一方向行驶,画线图如下:
快速长度:18×12-10×12 = 96(米)
(2)后的阶段萨科齐,在相同的时间相同的行驶方向,画线图如下:
头...... />尾
表示
头
登山
头
快速
头
最后
慢
登山长:18×9-10× 9 = 72(米)
4。 (1)列车速度为:(440-310)÷(40-30)= 13(米/秒)
(2)体长:13×30-310 = 80(米) / a>
5(1)列车时速是:100÷(20-15)×60×60 = 72000(M / H)
(2)体长:20×15 = 300(米)
组列车车体长度x米,机身长度y米,根据题意可
①②
解决方案
>让列车车体长度x米,A,B和两个每秒的y米,火车线z米每秒。根据题意,列方程
①②
① - ②,太
列车离开B两会见时间:
(SEC)(分钟)
8。解决方案:符合从该车辆的前部到后部离开的两车线的距离和问题是正好两个导体的寻找时间,它是用来满足:(120 +60)吗? (15 +20)= 800(秒)。
这样认为:当火车穿行的人,他们差远是导体。跨越的时间(10秒),得到的列车的速度差这个速度差与人加人的步行速度(90米)的距离除以的列车的速度。
90÷10 +2 = 9 + 2 = 11(米)
A:在火车的速度是每秒11米。
10。需要几分钟,甲,乙二人相遇,我们必须找到的A,B二人距离的关系,他们的速度与相关运动的列车,其速度可以在运动的火车由A,B两列火车的距离运行时间是已知的,因此,必须获得,它至少应为确定和A之间的两个B的变速比的问题是比较困难的,一步一步被定义如下:①
关系,以确定列车速度的A,B二人的速度,这组列车长度为l,是8秒过程:
(一)火车开了一个侧捕捉到问题:
因此,B(1 )
(ii)培训约7秒,这个过程中,以满足:遇到
所以(2)
(1),(2):
②机车铠甲B之间的距离:
在火车相遇。
③寻求机车遇到BA,B两者之间的距离。
机车的情况下,后(8 +5×60)秒,机车前的事件B,所以遇到的机车B,A,B二人之间的距离:
④求甲,乙二人组几分钟见面吗?
(秒)(分钟)
A:过了几分钟,乙二人会见。
回答问题
11。 1034÷(20-18)= 91(秒)
12。 182÷(20-18)= 91(秒)
13。 288÷8-120÷60 = 36-2 = 34(米/秒)
A:在火车的速度是34米每秒。
14。 (600 +200)÷10 = 80(秒)
回答:进入隧道从前方到后方的车辆离开隧道共需80秒。
平均数问题
1 。菜心在期末考试中,平均的五个科目政治,语文,数学,英语,生物89分。政治,数学科目平均为91.5分。语文,英语,两科的平均得分为84分。政治,英语两科的平均成绩是86分,英语10分以上。问菜心的考试,所有科目应该是多少分?
2。 B两个棉田,平均单产185斤籽棉。 5亩棉田,平均单产籽棉203斤,B棉田平均单产籽棉170磅的数亩棉田乙?
3。已知的8个连续奇数和144,寻求八连冠奇。
每公斤8.8元,7.2元每公斤,B糖,糖,白糖5公斤,数量的B混合糖的价格为8.2元每公斤的糖吗?
5。食堂买了五只羊,每次取出两个统称重量得到10个不同的重量(kg):47,50,51,52,53,54,55这五只羊,57,58,59。要求各多少公斤?
算术列
这里是按照法律的字符串的数量,提出了一个1995年是多少?
答:2,5,8,11,14,......从法:这是一个等差数列,第一项是2,公差是3,所以1995年1的自然数= 2 +3 *(1995-1)= 5984
2, 100不能整除的数的多少呢?
答:我们发现:1,2,3,4,5,6,7,...,1组,每三个数字,各组前2不能在除了最好的,2,100的基团,有100÷2 = 50个组,每个编号,总共有50×3 = 150,100不能被3整除的数是150-1 = 149。
3,1988年连续28个甚至,即使其中一个最大的数?
答案:28对称数字是偶数分成14个组,一组,也就是最小和最大数量的一组,各组为:1988÷14 = 142,最低数量最大数目差公差28-1 = 27,即2×27 = 54的差,从而使转换和差的问题,最大数是(142 +54)÷2 = 98。
4,大于1000的整数,找出所有的34后,除了供应商和余数是相等的,那么这些数字和是多少?
答:因为34×28 +28 = 35×28 = 980 <1000,只有少数几个数字:
34×29 +29 = 35×29 /> 34×30 +30 = 35×30
34×31 +31 = 35×31
34×32 +32 = 35×32
34 33 +33 = 35×33 BR />以上和35×(29 +30 +31 +32 +33)= 5425
5,一个盒子,里面装满,并以书面1,2,3 ...... 134135红牌工作的每一个从盒子中任意数量的牌,并在卡上,其余的除以17的数量的片材中的每个数字的计算,然后其余的写在另一个黄色卡放回盒子,经过几次这样的操作,剩下??的两个红牌和黄牌警告框,它是已知的,两张红牌,写数字19和97,分别于需求“黄牌书面。
答案:因为每次一定数量时,好几次,它是比较难把握,不妨考虑整体,在此之前撤退到最简单的情况分析:假设有两个数字20和30 ,并除以17,以获得黄牌16的数目,分别计数分别为3和13,,然后3和13,求和除以17,如果仍然是一个16的黄牌数量,无论一个数的总和,总和除以17,其余不变,返回到主题1 +2 +3 + ... 134 135 = 136×135÷2 = 9180,9180÷17 = 540,135号,并除以17,余数为0,19 97 = 116,116÷17 = 6 ...... 14,17-14 = 3,这样的黄牌数量。
6,下面的公式依法安排如下:
1 +1 +3,3 +5,4 +7,1 +9,2 +11,3 +13 4 +15,1 +17 ......其上的第一个数字式的结果是1992?
答案:先找出规则:每个方程的两个数字,第一个数字是1,2,3,4周期,第二个数字是1个连续奇数。由于1992年为偶数时,所述第二的两个加数必须是奇数,所以将第一个为奇数,所以是1或3,如果它是1:然后在第二数目1992-1 = 1991, 1991年市值(1991 +1)÷2 = 996,而1号总是奇数,两不相匹配,所以方程是1989 = 1992(1989 +1)÷2 = 995的公式。
7,如图所示,在接下来的两行是等差数列,两个数字的差异,在同一列中,(大数的数量减少)了几桌是最小如何多少?
答:从左至右计算它们的区别:999992985 ......,12,5。右至左计算它们之间的差值,分别为:1332,1325,1318,......,9,2,所以最小差为2。
8,19方程:
19方程左,右两侧的结果是多少?
回答:因为左,右两侧都是平等的,不妨只考虑左边的情况下,要解决两个问题:如何花费数18方程?种分别为5,7,9,...... 5 +2×17 = 39 18 5 +7 +9 + ... 19 +39 = 396,从397开始的公式19公式是几号?种左边数3,4,5,...... 19 3 +1×18 = 21,所以19个公式的结果是397 +398 +399 + ... +417 = 8547。
9,两个数字是众所周知的:2,5,8,11,...... 2 +(200-1); 5,9,13,17,...... 5 +(200 -1)×4。 200它们提出的列数的总数相同数目的资料?
答:容易知道第一个数字是5,注意事项,在第一个系列,公差为3,第二个数字列公差,也就是说,第二对节省5,是3的倍数,4的倍数,所以,为了导致的需求转换至5项,公差为12的数目的算术中的项目,5,17,29,......,第一序列2 +(200-1)×3 = 599;第二系列最多5 +(200-1)×4 = 801。新系列不能超过599,而5 +12×49 = 593,5 +12×50 = 605,所以一共有50对。
10,如图所示,有下的三角形的边的长度为1米,从顶点的每一侧上,在2厘米的间隔以一个点,然后这些点为端点,平行该生产线将是一个等边三角形,被分成许多小的等边三角形的边长2厘米。寻求⑴边长为2厘米,的数目小的等边三角形,⑵由平行的段的总长度。
答案:(1)从顶部到下一个,一共有100÷2 = 50行,第1行和第3的第二行,第三行5,......,99的最后一行,所以总数为(1 99)×50÷2 = 2500;⑵平行的段作出三个方向,并在同一水平方向传递共有49个,前两厘米,第4厘米,第6厘米,......,最后一个98厘米,所以总长度(2 +98)× 49÷2×3 = 7350厘米。
11,工厂在11月繁忙的工作,而不是周日休息,从第一天开始,每天都陆续从植物发送相同数目的工人到工厂工作,直到最后,植物离开了240名工人。如果最终统计生产工人的工作量是8070天(一天的工作了一天),和他们没有缺席,那么,本月的植物分配到工厂工作的工人有多少人?
答:有30天,11月。所看到的问题的含义,植物号码每天减少,最后的240人,和每日的人构成一个等差数列,由算术序列的性质,第一天的最后一天的总和的数量相当于8070÷15 = 538,第一天工人538-240 = 298人每天发送(298-240)÷(30-1)= 2,所以,全月共派出2 * 30 = 60 。
12,小明读一本英语书,读的第一时间,第一天的每天阅读35,阅读5比前一天,他们读的最后一天只读35二读,每天阅读45,读五,比前一交易日的第一天,最后一天的结果只能读取40个读数,问这本书有多少页?
答:第一个方案:35,40,45,50,55 ...... 35第二方案:45,50,55,60,65,... 40次方案调整如下:第一方案:40,45,50,55,...... 35 +35(第一天在最后的焦虑熘腥ィ?/ P>第二方案:40,45,50,55,...(最后一天的第一天),第二个程序必须40,45 ,50,55,60,65,70共385
13,7小型舰队种植了18棵树植树100种不同的阵容支票号码是不一样的,包括植树上队,植树队至少至少种植了多少树木?
回答:都知道其他六个小团队共种植了100-18 = 82,为了使钌俗男“和值Ne毛茸茸的支付霸塑料茫敲邮票?应该是比较好的:17 +16 +15 + 14 +13 = 75,最小的阵容种植最少的82 - 75 = 7。
14彼此不同的自然数,从小到大排列在一个已知它们的总和是170,如果你删除的最大数和最小的数,那么剩下的总和是150,原来的顺序排列,第二个数字是多少?
答案:最大数和最小的最大数量为170-150 = 20,所以20-1 = 19,最大为19时,有19 +18 +17 +16 +15 +14 +13 +12 +11 +10 +9 +8 +7 +1 = 170,当最大18日,有18 +17 +16 +15 +14 +13 +12 +11 +10 +9 +8 +7 +6 +2 = 158,所以最大数为19点,第二个数字是7。 BR />
周期
基本练习
1,(1)○△□□○△□□○△□□...... 20图形(□)(2)第39条典当
(黑子)。
2小雨实践书法,她的“我爱伟大的祖国”的话重复写60个字应该写(大)。
(1)参加高中同学拔河队,他们在一个团队中的播放顺序排列三男两女“的26名学生(男同学)。
4,有一个数字:1,3,5,1,3,5,1,3,5 ...... 20数字(3),和20号是(58)
5星,红色,白色和黑色的珠子总量为100相同的大小,行向下按照与3个红色和2的要求白1黑
(1),52(白色)珠。
(2)前52珠共(17)白色的珠子
6,甲问乙:今天是周五,另一个30天的周(日)。
乙问A:如果16日是星期一,本月31日的一周(B)。
2006年5月1日(星期一)本月28日,当周(日)
※A,B,C,D 4打牌,插在中间的54张扑克牌,37卡从上而下一个“王”, ?认为自信地抓住了扑克,最后抓来的“国王”,你知道C算怎么搞的?(37÷4 = 9 ...谁拿到牌照的第一人,必须抓住“王”)的答案
1,(1)□。
(2)太阳黑子。
2大
3个男同学。
4, 20(3),20个数字,和(58)。
(1)52(2)共52珠(17)珍珠白(白)球。
6,(B)(DD)。
※(37÷4 = 9 ...的第一人获得许可,必须抓住“王”)
提高实践 1,(1)○△□□○△□□○△□□...... 20图形是(□)
(2)○□◎○□◎○□◎○。 ..... 25显卡(○)。
一排彩旗,体育场馆,共34面衬以“三红一绿,黄,最后一次(绿色标志)。 BR /> 3,“从小爱数学爱数学从小热爱数学的......”为了33个字(爱)
4(1)班的学生参加学校拔河,他们赛车队依次排列的三男两女,“一支球队的26名学生(男同学)。
5个:1,3,5,1,3,5,1,3,5 (3)20位和20号(58)
甲问乙:今天是星期五,后30天内周(日)
BQA:如果16日一,本月31日(星期一),在一周(B)。
5月1日,周一2006年,本月28日,当周(日)。
※A ,B,C,D 4打牌,一个把“王”插件从上而下的54张扑克牌,37张在中间,C认为,它是安全的第一个抓住了扑克,终于抓到了“王”你知道C是算出来的呢?
* 37÷4 = 9 ... 1(先画一定要抓住“王”)
答案
1,(1 )“。
(2)○
”绿色标志“。
3,爱情。
4,(1)男性学生。
5,第20位(3 ),20号(58)
6日(星期日)(B)(DD)
* 37÷4 = 9 ... 1(第一个获得许可证必须赶上“王”)
/ a>
小数的计算速度和简单的计算(B)
真空标题
1。计算4.75-9.64 + 8.25-1.36 = _____
计算3.17-2.74 +4.7 +5.29-0.26 +6.3 = _____。
3。计算(5.25 +0.125 +5.75)= _____。
计算34.5 8.23 -34.5 2.77 34.5 = _____
5。计算6.25 0.16 + 264 0.0625 5.2 6.25 0.625 20 = _____。
6。计算0.035 935 0.035 3 0.035 +0.07 61 0.5 = _____ /> 7计算计算11.8 43 19.98 0.82 37-199.8 1.9 1998 = _____。
8。计算13.5 9.9 6.5 10.1 = _____
计算0.125 0.25 0.5 64 = _____。
10。 -860 0.09 = _____
</回答问题
11。计算32.14 64.28 0.5378 0.25 0.5378 64.28 0.75-8 64.28 0.125 0.5378。
12,计算0.888 125 73 999 3。
13。计算出的1998年199.8 19.98 1.998小数点后两位:
= 0.00 ... 0125 = 0.00 ... 08
</
14。 >
1996 0 2000 0
查找+ B,AB,AB,A B。
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开始语言同步辅导教材(42讲)
主讲人:刘畛(南大附中高级教师)
审查结束
,基础
1,请注意下面添加一个小词的发音和用词。
起搏双核的大脑suǐ诽谤山笑站在朱的沮丧jǔ默契齐皱眉组织PIN铜
智疼痛驰妇女和儿童茹脚踝怀的民族中国易肮脏许沉重的负荷,他羁绊几瓣
深隋皙美白门槛kǎn愤怒的,陈喜气洋洋的CAN舒适的的,郄震撼叱咤蠕动茹
抿着小嘴夏暗和阴沉的许混乱的rǒng刺耳的佳归省xǐng的悲怆庄的
情绪邱弱雷刮风lǐn吞石步行lǚ存储朱荫必隐
/>的阴霾马伊相觑曲狩猎守眼睛看chǒu兴奋康的鲁莽mǎng的迅速和激烈piāohàn的
2,注意文字的变色。
累的火花晚沥尽最大努力肆无忌惮的不眠之夜锋芒毕露
郑重的海市蜃楼贫瘠的安慰断然包括妇女和儿童
3,注意下列句子标点符号的错误。
⑴1947年,茅盾在新成立的“小说月报”上发表的一篇评论文章中小说,“文汇报”演习。
⑵“一年之计在于春”,从头,有些工作,有些希望。
⑶难道你不觉得我们的战士是可爱的,你就没有我们国家的英雄为你感到骄傲吗?
⑷店卖了很多东西:文具,食品,五金......一切。
⑸“不能,”他坚定地说:“不能这样做!”
纠错:(1)“锻炼”⑵“一年之计在于春”,⑶?⑷删除冒号或“字。 ⑸“,”,“!”
4,提示:
(1)注意使用的修辞方法,包括:比喻,拟人,夸张,平行度,双反复问,问。
⑵错误的句子:缺少的成分,词序不当,不一致,不匹配,这意味着种间关系的区别。
⑶适当注意语言表示的语言环境,人物的身份。
古典
(一)“狼来了”:节选自蒲松龄的代表作“聊斋志异”狼来了“,”(第二条规则)。蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,清代小说家。 “倩女幽魂”书屋命名为“志”是“不同”的意思指一个奇异的故事的描述。 “狼来了”是一则寓言,结果显示:狼来了,无论多么狡猾的对手,毕竟,勇敢的人类智慧的克服。
1,解释的点字。
(1)屠大窘
(2)缀行远
(3)放松承受持刀
BR />(4)狼洞关闭其股份
(6)
(5)涂以来匹狼还黠进行
⑺第一狗坐在前面
⑻恐惧的敌人前后
⑼覆盖,以吸引敌人
⑽只留下骨
⑾一个狼骨止
狼敢前⑿的
⒀意大利的隧道以攻击也随后
>
⒁意大利休闲
⑴尴尬,在一个关键的情况下。放下其次⑶⑵⑷孔⑸在大腿⑹⑺像狗一样狡猾
⑻⑼攻击的敌人⑽仅通过“⑾停止⑿⒀尝试接触⒁看
/> 2“,经常在中国古代的代名词,本文指的是内容决定是基于对意思的每一句话。如:
A.两只狼B.麦田C.柴堆D.屠夫E.
指出下列句子“是指胸围什么。
(1)屠大窘,他们的敌人之前和之后的恐惧。 (二狼)
(2)顾野有麦场,场主积薪,茅草防空洞改造成一个土堆。尸体是奔倚其下。 (麦田)(麦田)
(3)涂自断其股份,但也亡。 (后狼)
(4)一狼洞,这意味着攻击之后的隧道。 (火葬)(屠夫)
理解下面这段内容错误()。
屠大窘,他们的敌人之前和之后的恐惧。顾野有麦场,场主积薪茅草防空洞改造成一个土堆。本涂倾斜的松弛熊一把刀。狼不敢前门。华盛顿,DC对面。
答:这的文本显示屠夫急中生智。
B.这段文字告诉我们,是不是我们想象的那样凶猛,狡猾的狼。
C.故事线的这段文字进行转换的发生。
D.文字描述的屠夫心理和行动。 (B)
4,翻译下面的句子。
(1)
(2)低,一狼径去,首先犬坐于前
(前两只狼和驱动器3)得到启发,以诱敌
(4)兽的可变几何形状的神圣欺诈前狼假寐盖的?只是笑耳。
⑴两只狼一样的原始赶上。 ⑵一段时间,狼直线距离,另一只狼像狗一样坐在前面。 ⑶来实现,假装睡觉前有狼,是用来诱惑的敌人。 ⑷野兽欺骗吗?只是给人增加笑料罢了。
5,判决的效果()是最后一个。
狼是一种狡猾的动物,人们应该时刻提防他们。
B.狼很狡猾,但勇敢的人类智慧必须是能够克服的。
C.狼很狡猾,对人类的许多笑话。
D.屠夫很快就杀了两只狼的努力,可见狼是不狡猾。 (B)
6,这篇文章()的中心意思。
答:这可能会做出必要的让步的狼的坏人,如果他们是永不满足的贪婪,那么他们就必须销毁。
B.狼的描述是一个贪得无厌的,狡诈和残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则这将是危害人类罪。
C.描述拦路抢劫的坏人狼,你不能给他们的财产,并且只能被破坏。
D.说明,像狼一样的敌人,要敢于斗争,善于斗争,为了克服这些不应该有丝毫的畏惧。 (D)
(二)“口技”节选自清代笔记小说,张超编译“虞初新遴四圈,清代学者。的文字记载一个口技显示,精湛的表演口技艺术家。总领事全文“好”字的文字,突出正面描写,侧面描述相结合的技术精湛的口技艺术家。
1,解释
⑴客人宴会
⑵Zhongbin组坐
⑶意大利的少淑
⑷两股的话。战争要求统治者战争
⑸嗅觉障碍
⑹问脚。
⑺的客人这意味着不太舒服,有点骑。
⑻无法名字第一次在
⑼两股的战斗,几欲去
⑽因此,所有的客人变色离开
在
>⑾妇女问儿童奶,儿童奶唱歌,女子铅球,而吴宇森的。
⑴不谋而合,正赶上的,没错。举行宴会⑵圆周球⑶略(4)腿⑸只听到⑹稍微逐步⑻。⑺腿跑⑽⑾饲养呜呜的声音
中国古代说,,⑼往往直接数字名词背后,省略量词填写在下面的括号内适当的量词。
BR />①()表一()椅()风扇()问的脚。
②俄而百千()百千孩子哭百千()()树皮喊道。
BR />③虽然百()手手一百()的手段,而不是它的一端;一百(出口),百()舌口不能的名头。
①块②所有③只有根框条
听写文本部分2,3,4特别注意客人的反应语句的描述。
4,下列词语其他三个()的时间是不同的。
A.随后,孩子们醒来,大喊声B.然而,不久之后,丈夫打鼾
C.在一起的瞬间,所有美好的双向设备D.俄而年糕喊,百千儿哭了,天狗?树皮(C)
5以下段落理解的内容,然后一个错误( )。
突然一喊,“火开始”,开始尖叫着她的丈夫,也从女性的尖叫,两个孩子齐哭了。能效比天上的人大呼,百千儿哭了,天上的狗?树皮。中间力拉塌下来的声音,流行的声音呼啸的寒风,百千齐为另一个文件夹百千求救声,拖动房屋许虚声抢夺声,泼水的声音。应该在哪里有,没有什么是。
A.该文本被写入到现场的火开始。
B.“应该在哪里一切”写以上的声音。
>
C.这段文字表现口技高超的技艺。
D.腹语术,以模仿这么多的声音,许多道具。(D)
(三) “山海经”,作者不详,共18个。“夸父逐日”是在中国的最古老的神话之一。的2儿科辩论日选自“列子,”,“列子,根据传说,战国期李群峪口写作。案文反映古人对自然的认识,探索客观的事,独立思考,大胆质疑的精神。
1,一个解释是,加少许的文字。
⑴日常如下:
⑵被赶下台:
⑶泽:
⑷路口渴了:
>
⑸放弃了棒:
⑹东游:
⑺问这样:
⑻去的人几乎是 / a>
⑼孩子提前一天走出多远:
⑽勘探汤:
⑾不能决定:
⑿什么茹:
⒀知道几乎比:
⒁看到两个儿科辩解桶
⑴跑赶上⑵⑶湖⑷抛弃中途⑸⑹去东方⑺原因⑻距离⑼。相信谁⒀通⑽热水⑾⑿“知识分子”的决定⒁争议
2,听写“夸父逐日全文。
3,翻译句子。
⑴我每天开始关闭,当日本和中国时也走开了。
⑵日本和中国,如勘探汤。
⑶什么更被誉为几乎作为何如?
⑴我认为,当太阳刚刚出来的人近中午的人带走。⑵中午热的热水。⑶说的事情,你知道吗?
(四)中期前三大经典回顾
1,下列句子加点字选择正确的解释。
①蒙辞任以色列军队在多业务
A.修辞B.拒绝C.离开了
②,郭陆素旬阳()
a>
A. B.之后C.
③兴今当涂手掌的事情()A.涂片B.通过“过境”C.尝试
①B②A(3)乙
2,同一个下面的句子新增单词和句子的加点词的用法()。
BR />例句:父亲ISO燕下
A.母公司,其利润也一天拉仲永环叶易仁。
B.自然指物写诗站
C.我听到很长一段时间
D.问燕,说:“泯然众人男人”(A)
</ 3,下面的语句是不正确的()。
A.王安石,字洁肤,晚,半山,抚州临川人,北宋,后声称,他临川先生
B.仲永神童变成平庸的人,责任在于他的父亲。
C.王安石和当代的韩愈,苏轼,人的队伍唐,宋。
D.列宁评测王是中国11世纪的改革者。(C)
4,文章写作关于“伤仲永的特点,下面的语句是不正确的()。
答:在本文中,在一些创造性的公寓理由。
B.本文简洁的语言。其他如写仲永的态度,只有“差异”,如“奇”字前面指出仲永的天赋。
本文详略得当,详细写仲永人才鼎盛时期的情况,简称仲永长大情况。
D.在本文中,对比鲜明的字眼,仲永童年的魔法天赋与成人相反平庸。 (B)
5,记住“花木兰”,填写空白:
千里去赢得这场战斗,____________。朔气传金柝,____________。 ___________壮士十年归。
当窗口管理器浅,____________。 “雄兔脚扑朔,____________。
关山若飞冷光源铁衣百战镜贴花黄雌兔眼迷离
,现代文阅读
⑴文本“爸爸花下来的焦点写什么呢?
重点写感情和期待自己的父亲长大,懂事的情感。
⑵ “社戏”的文字描述的童年是一段时间看社戏过去,让生活更美好童年的回忆和怀旧情绪的性能。
⑶文末说: “说真的,现在,我真的可以不再吃那个晚上一样好豆 - 再也看不到那个晚上是一个很好的展示。”应该知道如何结束?
其实,当晚的发挥,看起来并不好,晚上豆,吃起来通常结束所谓的“夜如豆”“那天晚上是一个很好的展示,”代表无辜的自由有趣的童年美好的回忆,充满了浪漫的理想生活的向往和追求理想的色彩表现力。
⑷“安塞腰鼓”想表达的是什么?
好评奔腾的生命力量。
BR />⑸文字的称谓 - “伟大的悲剧”是什么意思?
斯科特探险队的成员都牺牲了,但他们是为了人的精神,大胆探索,以引起的英雄气概和强烈的集体主义精神的勇气,证明,他们是全人类的英雄,我们永远的精神鼓励。所谓的“伟大的悲剧”。
⑹大多数人给赢家的传记,为什么茨威格是充满激情的输家斯科特的传记吗?
茨威格是一个伟大的作家,并认为的许多历史事件背后的震撼,给人精神上的启迪,他认为斯科特通思想会给人长期斯科特和他的党
⑺冒险的意义是什么?
认识自然,挑战人类自我生命价值的精神鼓舞下,我们的后代。
⑻文本“荒岛余生”(摘自“鲁滨逊漂流记”)结束时 - 我希望世界各国人民取得了一个教训:在这个不幸的情况下,我们可以看一下在控制的优点和缺点,找到安慰的东西,你能总结这段话包含的想法和感受呢?
在逆境中不要绝望,而要努力看到积极的因素,改变被动局面。
⑼文本“珍珠鸟”信赖,往往创造一个更美好的境界。“这句话在文中起什么作用?
这句话成为了统领全篇的点睛之笔,闪耀着动人的思想光泽。不仅是人与动物,人与人之间又何尝不是如此呢?尊重彼此的生活空间,思想空间,真正实现了欺负,欺负弱者,这是前提建立的信任关系,并与信托将让世界多了一丝柔和的色彩。
⑽联系“斑羚飞渡的背景下,谈论什么是通过下列句子中加点的意义。
一。平行的山流过那美丽的彩虹,架起一座桥梁,桥墩竖立的亡。
每个新生斑羚,另一个就是斑羚的身体只是作为一个跳板完成飞渡。凡人斑羚新生桥梁,使“丝方尽码头。
B。 (镰状羊)过来了,消失在一片辉煌。
“辉煌”不仅意味着彩虹是象征镰刀的领头羊的行为和精神的闪光。
古诗词背诵(填补空白)
①滁州西建韦应物(唐代)
单独可惜幽草涧边生______________。春潮带雨晚急性,_____________。
②江南的每李龟年杜甫(唐代)
______________ Cuijiu唐以前听过好几次。这是一个很好的江南,_____________。
③发送灵澈上人刘长卿(唐代)
灰色竹林寺,______________。荷兰企业与夕阳,________________。
④了解客户(宋)赵施休
黄梅季节,每个人都下雨,______________。关于不通过中间的夜晚,_______________。
⑤诗赵一
_______________,并有睡眠不新鲜。每一代人都出来_________________的人才。
①落花时节黄鹂深树鸣野渡无人舟自交②刘启旺的房子里找到的共同刺激六月③姚瑶钟青山独立年底归远④青草池塘处处蛙忙敲棋子关闭灯花⑤李杜诗篇000口头传统
数百年来引领潮流
五经回顾
“童年“为原型创作的自传体小说三部曲的第一高尔基自己的经验。另外两个是:“在世界”,“大学”。
字符:
祖父 - 吝啬,贪婪,残暴,残酷的。
祖母 - 样,善良,聪明能干,热爱生活,谁是圣人一般的耐心和慷慨。这样的一盏明灯,照亮阿廖沙敏感孤独的心。
阿廖沙 - 在黑暗和肮脏的环境中仍然是一个生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,诚实,有爱心的人。
“鲁滨逊漂流记”简要内容:罗宾逊,不甘平庸人生像他们的父母出生于商人之家,心是充满冒险和挑战的海外生活,私自离家出走帆船,到实现周游世界的梦想,但每次都历尽艰险。风暴的船被撞罗宾逊浪抛到一个荒岛上,在那里他花了28年时间独处的时间。
罗宾逊的性格:敢于冒险,勇于追求自由,无拘无束的生活,面对生活的困境的硬汉英雄人物的实力上升的创新精神和开拓进取的精神,体现了资产阶级的时期。在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词。
“昆虫”:法布尔的“昆虫”(又译“昆虫物语”或“昆虫学注)被称为”昆虫的史诗。
“虫”是一个很好的科普读物,也是一个文学的经典之作,它的措辞活泼,轻松诙谐的语气,满有趣的。
法布尔的“昆虫”的真实记录生活的昆虫此外,还可以通过昆虫的世界反映的社会生活。昆虫的本能,习性,劳动,婚姻,生殖,和亡,人类思想的渗透。这本书是充满感情的关怀,对生活充满对自然世界的钦佩。
六位一体的学习要点
1,歌剧舞台(课本147 - 150)
主要特点①中国歌剧(角色和业务线,“虚拟”的,艺术的手段和技术方法)
(2)几个主要剧种:昆曲 - 中国戏曲之母,京剧 - “东方歌剧,黄梅戏 - 芬芳的泥土气息。
③京剧旦角流派:梅派(梅兰芳),派(程砚秋),荀(荀慧生),尚未发送(尚小云)(4)北京京剧脸谱的含义(略)
2,黄河,母亲河
教科书第74页 - 75对黄河的著名诗句,第5段 - 退缩
我也追“星
名人 - 保持一颗平常心,不要盲目崇拜,不求全责备。
4,马世界
审查俚语和成语的马,了解马的历史故事。
5,探险的意义:地球上的资源和更好的发展的进步,社会的发展作出贡献;是一个具有挑战性的活动,可以证明生命的价值。
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,基础
1,请注意下面添加一个小词的发音和用词。
起搏双核的大脑suǐ诽谤山笑站在朱的沮丧jǔ默契齐皱眉组织PIN铜
智疼痛驰妇女和儿童茹脚踝怀的民族中国易肮脏许沉重的负荷,他羁绊几瓣
深隋皙美白门槛kǎn愤怒的,陈喜气洋洋的CAN舒适的的,郄震撼叱咤蠕动茹
抿着小嘴夏暗和阴沉的许混乱的rǒng刺耳的佳归省xǐng的悲怆庄的
情绪邱弱雷刮风lǐn吞石步行lǚ存储朱荫必隐
/>的阴霾马伊相觑曲狩猎守眼睛看chǒu兴奋康的鲁莽mǎng的迅速和激烈piāohàn的
2,注意文字的变色。
累的火花晚沥尽最大努力肆无忌惮的不眠之夜锋芒毕露
郑重的海市蜃楼贫瘠的安慰断然包括妇女和儿童
3,注意下列句子标点符号的错误。
⑴1947年,茅盾在新成立的“小说月报”上发表的一篇评论文章中小说,“文汇报”演习。
⑵“一年之计在于春”,从头,有些工作,有些希望。
⑶难道你不觉得我们的战士是可爱的,你就没有我们国家的英雄为你感到骄傲吗?
⑷店卖了很多东西:文具,食品,五金......一切。
⑸“不能,”他坚定地说:“不能这样做!”
纠错:(1)“锻炼”⑵“一年之计在于春”,⑶?⑷删除冒号或“字。 ⑸“,”,“!”
4,提示:
(1)注意使用的修辞方法,包括:比喻,拟人,夸张,平行度,双反复问,问。
⑵错误的句子:缺少的成分,词序不当,不一致,不匹配,这意味着种间关系的区别。
⑶适当注意语言表示的语言环境,人物的身份。
古典
(一)“狼来了”:节选自蒲松龄的代表作“聊斋志异”狼来了“,”(第二条规则)。蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,清代小说家。 “倩女幽魂”书屋命名为“志”是“不同”的意思指一个奇异的故事的描述。 “狼来了”是一则寓言,结果显示:狼来了,无论多么狡猾的对手,毕竟,勇敢的人类智慧的克服。
1,解释的点字。
(1)屠大窘
(2)缀行远
(3)放松承受持刀
BR />(4)狼洞关闭其股份
(6)
(5)涂以来匹狼还黠进行
⑺第一狗坐在前面
⑻恐惧的敌人前后
⑼覆盖,以吸引敌人
⑽只留下骨
⑾一个狼骨止
狼敢前⑿的
⒀意大利的隧道以攻击也随后
>
⒁意大利休闲
⑴尴尬,在一个关键的情况下。放下其次⑶⑵⑷孔⑸在大腿⑹⑺像狗一样狡猾
⑻⑼攻击的敌人⑽仅通过“⑾停止⑿⒀尝试接触⒁看
/> 2“,经常在中国古代的代名词,本文指的是内容决定是基于对意思的每一句话。如:
A.两只狼B.麦田C.柴堆D.屠夫E.
指出下列句子“是指胸围什么。
(1)屠大窘,他们的敌人之前和之后的恐惧。 (二狼)
(2)顾野有麦场,场主积薪,茅草防空洞改造成一个土堆。尸体是奔倚其下。 (麦田)(麦田)
(3)涂自断其股份,但也死亡。 (后狼)
(4)一狼洞,这意味着攻击之后的隧道。 (火葬)(屠夫)
理解下面这段内容错误()。
屠大窘,他们的敌人之前和之后的恐惧。顾野有麦场,场主积薪茅草防空洞改造成一个土堆。本涂倾斜的松弛熊一把刀。狼不敢前门。华盛顿,DC对面。
答:这的文本显示屠夫急中生智。
B.这段文字告诉我们,是不是我们想象的那样凶猛,狡猾的狼。
C.故事线的这段文字进行转换的发生。
D.文字描述的屠夫心理和行动。 (B)
4,翻译下面的句子。
(1)
(2)低,一狼径去,首先犬坐于前
(前两只狼和驱动器3)得到启发,以诱敌
(4)兽的可变几何形状的神圣欺诈前狼假寐盖的?只是笑耳。
⑴两只狼一样的原始赶上。 ⑵一段时间,狼直线距离,另一只狼像狗一样坐在前面。 ⑶来实现,假装睡觉前有狼,是用来诱惑的敌人。 ⑷野兽欺骗吗?只是给人增加笑料罢了。
5,判决的效果()是最后一个。
狼是一种狡猾的动物,人们应该时刻提防他们。
B.狼很狡猾,但勇敢的人类智慧必须是能够克服的。
C.狼很狡猾,对人类的许多笑话。
D.屠夫很快就杀了两只狼的努力,可见狼是不狡猾。 (B)
6,这篇文章()的中心意思。
答:这可能会做出必要的让步的狼的坏人,如果他们是永不满足的贪婪,那么他们就必须销毁。
B.狼的描述是一个贪得无厌的,狡诈和残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则这将是危害人类罪。
C.描述拦路抢劫的坏人狼,你不能给他们的财产,并且只能被破坏。
D.说明,像狼一样的敌人,要敢于斗争,善于斗争,为了克服这些不应该有丝毫的畏惧。 (D)
(二)“口技”节选自清代笔记小说,张超编译“虞初新遴四圈,清代学者。的文字记载一个口技显示,精湛的表演口技艺术家。总领事全文“好”字的文字,突出正面描写,侧面描述相结合的技术精湛的口技艺术家。
1,解释
⑴客人宴会
⑵Zhongbin组坐
⑶意大利的少淑
⑷两股的话。战争要求统治??者战争
⑸嗅觉障碍
⑹问脚。
⑺的客人这意味着不太舒服,有点骑。
⑻无法名字第一次在
⑼两股的战斗,几欲去
⑽因此,所有的客人变色离开
在
>⑾妇女问儿童奶,儿童奶唱歌,女子铅球,而吴宇森的。
⑴不谋而合,正赶上的,没错。举行宴会⑵圆周球⑶略(4)腿⑸只听到⑹稍微逐步⑻。⑺腿跑⑽⑾饲养呜呜的声音
中国古代说,,⑼往往直接数字名词背后,省略量词填写在下面的括号内适当的量词。
BR />①()表一()椅()风扇()问的脚。
②俄而百千()百千孩子哭百千()()树皮喊道。
BR />③虽然百()手手一百()的手段,而不是它的一端;一百(出口),百()舌口不能的名头。
①块②所有③只有根框条
听写文本部分2,3,4特别注意客人的反应语句的描述。
4,下列词语其他三个()的时间是不同的。
A.随后,孩子们醒来,大喊声B.然而,不久之后,丈夫打鼾
C.在一起的瞬间,所有美好的双向设备D.俄而年糕喊,百千儿哭了,天狗?树皮(C)
5以下段落理解的内容,然后一个错误( )。
突然一喊,“火开始”,开始尖叫着她的丈夫,也从女性的尖叫,两个孩子齐哭了。能效比天上的人大呼,百千儿哭了,天上的狗?树皮。中间力拉塌下来的声音,流行的声音呼啸的寒风,百千齐为另一个文件夹百千求救声,拖动房屋许虚声抢夺声,泼水的声音。应该在哪里有,没有什么是。
A.该文本被写入到??现场的火开始。
B.“应该在哪里一切”写以上的声音。
>
C.这段文字表现口技高超的技艺。
D.腹语术,以模仿这么多的声音,许多道具。(D)
(三) “山海经”,作者不详,共18个。“夸父逐日”是在中国的最古老的神话之一。的2儿科辩论日选自“列子,”,“列子,根据传说,战国期李群峪口写作。案文反映古人对自然的认识,探索客观的事,独立思考,大胆质疑的精神。
1,一个解释是,加少许的文字。
⑴日常如下:
⑵被赶下台:
⑶泽:
⑷路口渴死了:
>
⑸放弃了棒:
⑹东游:
⑺问这样:
⑻去的人几乎是 / a>
⑼孩子??提前一天走出多远:
⑽勘探汤:
⑾不能决定:
⑿什么茹:
⒀知道几乎比:
⒁看到两个儿科辩解桶
⑴跑赶上⑵⑶湖⑷抛弃中途⑸⑹去东方⑺原因⑻距离⑼。相信谁⒀通⑽热水⑾⑿“知识分子”的决定⒁争议
2,听写“夸父逐日全文。
3,翻译句子。
⑴我每天开始关闭,当日本和中国时也走开了。
⑵日本和中国,如勘探汤。
⑶什么更被誉为几乎作为何如?
⑴我认为,当太阳刚刚出来的人近中午的人带走。⑵中午热的热水。⑶说的事情,你知道吗?
(四)中期前三大经典回顾
1,下列句子加点字选择正确的解释。
①蒙辞任以色列军队在多业务
A.修辞B.拒绝C.离开了
②,郭陆素旬阳()
a>
A. B.之后C.
③兴今当涂手掌的事情()A.涂片B.通过“过境”C.尝试
①B②A(3)乙
2,同一个下面的句子新增单词和句子的加点词的用法()。
BR />例句:父亲ISO燕下
A.母公司,其利润也一天拉仲永环叶易仁。
B.自然指物写诗站
C.我听到很长一段时间
D.问燕,说:“泯然众人男人”(A)
</ 3,下面的语句是不正确的()。
A.王安石,字洁肤,晚,半山,抚州临川人,北宋,后声称,他临川先生
B.仲永神童变成平庸的人,责任在于他的父亲。
C.王安石和当代的??韩愈,苏轼,人的队伍唐,宋。
D.列宁评测王是中国11世纪的改革者。(C)
4,文章写作关于“伤仲永的特点,下面的语句是不正确的()。
答:在本文中,在一些创造性的公寓理由。
B.本文简洁的语言。其他如写仲永的态度,只有“差异”,如“奇”字前面指出仲永的天赋。
本文详略得当,详细写仲永人才鼎盛时期的情况,简称仲永长大情况。
D.在本文中,对比鲜明的字眼,仲永童年的魔法天赋与成人相反平庸。 (B)
5,记住“花木兰”,填写空白:
千里去赢得这场战斗,____________。朔气传金柝,____________。 ___________壮士十年归。
当窗口管理器浅,____________。 “雄兔脚扑朔,____________。
关山若飞冷光源铁衣百战死镜贴花黄雌兔眼迷离
,现代文阅读
⑴文本“爸爸花下来的焦点写什么呢?
重点写感情和期待自己的父亲长大,懂事的情感。
⑵ “社戏”的文字描述的童年是一段时间看社戏过去,让生活更美好童年的回忆和怀旧情绪的性能。
⑶文末说: “说真的,现在,我真的可以不再吃那个晚上一样好豆 - 再也看不到那个晚上是一个很好的展示。”应该知道如何结束?
其实,当晚的发挥,看起来并不好,晚上豆,吃起来通常结束所谓的“夜如豆”“那天晚上是一个很好的展示,”代表无辜的自由有趣的童年美好的回忆,充满了浪漫的理想生活的向往和追求理想的色彩表现力。
⑷“安塞腰鼓”想表达的是什么?
好评奔腾的生命力量。
BR />⑸文字的称谓 - “伟大的悲剧”是什么意思?
斯科特探险队的成员都牺牲了,但他们是为了人的精神,大胆探索,以引起死的英雄气概和强烈的集体主义精神的勇气,证明,他们是全人类的英雄,我们永远的精神鼓励。所谓的“伟大的悲剧”。
⑹大多数人给赢家的传记,为什么茨威格是充满激情的输家斯科特的传记吗?
茨威格是一个伟大的作家,并认为的许多历史事件背后的震撼,给人精神上的启迪,他认为斯科特通思想会给人长期斯科特和他的党
⑺冒险的意义是什么?
认识自然,挑战人类自我生命价值的精神鼓舞下,我们的后代。
⑻文本“荒岛余生”(摘自“鲁滨逊漂流记”)结束时 - 我希望世界各国人民取得了一个教训:在这个不幸的情况下,我们可以看一下在控制的优点和缺点,找到安慰的东西,你能总结这段话包含的想法和感受呢?
在逆境中不要绝望,而要努力看到积极的因素,改变被动局面。
⑼文本“珍珠鸟”信赖,往往创造一个更美好的境界。“这句话在文中起什么作用?
这句话成为了统领全篇的点睛之笔,闪耀着动人的思想光泽。不仅是人与动物,人与人之间又何尝不是如此呢?尊重彼此的生活空间,思想空间,真正实现了欺负,欺负弱者,这是前提建立的信任关系,并与信托将让世界多了一丝柔和的色彩。
⑽联系“斑羚飞渡的背景下,谈论什么是通过下列句子中加点的意义。
一。平行的山流过那美丽的彩虹,架起一座桥梁,桥墩竖立的死亡。
每个新生斑??羚,另一个就是斑羚的身体只是作为一个跳板完成飞渡。凡人斑羚新生桥梁,使“死丝方尽码头。
B。 (镰状羊)过来了,消失在一片辉煌。
“辉煌”不仅意味着彩虹是象征镰刀的领头羊的行为和精神的闪光。
古诗词背诵(填补空白)
①滁州西建韦应物(唐代)
单独可惜幽草涧边生______________。春潮带雨晚急性,_____________。
②江南的每李龟年杜甫(唐代)
______________ Cuijiu唐以前听过好几次。这是一个很好的江南,_____________。
③发送灵澈上人刘长卿(唐代)
灰色竹林寺,______________。荷兰企业与夕阳,________________。
④了解客户(宋)赵施休
黄梅季节,每个人都下雨,______________。关于不通过中间的夜晚,_______________。
⑤诗赵一
_______________,并有睡眠不新鲜。每一代人都出来_________________的人才。
①落花时节黄鹂深树鸣野渡无人舟自交②刘启旺的房子里找到的共同刺激六月③姚瑶钟青山独立年底归远④青草池塘处处蛙忙敲棋子关闭灯花⑤李杜诗篇000口头传统
数百年来引领潮流
五经回顾
“童年“为原型创作的自传体小说三部曲的第一高尔基自己的经验。另外两个是:“在世界”,“大学”。
字符:
祖父 - 吝啬,贪婪,残暴,残酷的。
祖母 - 样,善良,聪明能干,热爱生活,谁是圣人一般的耐心和慷慨。这样的一盏明灯,照亮阿廖沙敏感孤独的心。
阿廖沙 - 在黑暗和肮脏的环境中仍然是一个生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,诚实,有爱心的人。
“鲁滨逊漂流记”简要内容:罗宾逊,不甘平庸人生像他们的父母出生于商人之家,心是充满冒险和挑战的海外生活,私自离家出走帆船,到实现周游世界的梦想,但每次都历尽艰险。风暴的船被撞罗宾逊浪抛到一个荒岛上,在那里他花了28年时间独处的时间。
罗宾逊的性格:敢于冒险,勇于追求自由,无拘无束的生活,面对生活的困境的硬汉英雄人物的实力上升的创新精神和开拓进取的精神,体现了资产阶级的时期。在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词。
“昆虫”:法布尔的“昆虫”(又译“昆虫物语”或“昆虫学注)被称为”昆虫的史诗。
“虫”是一个很好的科普读物,也是一个文学的经典之作,它的措辞活泼,轻松诙谐的语气,满有趣的。
法布尔的“昆虫”的真实记录生活的昆虫此外,还可以通过昆虫的世界反映的社会生活。昆虫的本能,习性,劳动,婚姻,生殖,和死亡,人类思想的渗透。这本书是充满感情的关怀,对生活充满对自然世界的钦佩。
六位一体的学习要点
1,歌剧舞台(课本147 - 150)
主要特点①中国歌剧(角色和业务线,“虚拟”的,艺术的手段和技术方法)
(2)几个主要剧种:昆曲 - 中国戏曲之母,京剧 - “东方歌剧,黄梅戏 - 芬芳的泥土气息。
③京剧旦角流派:梅派(梅兰芳),派(程砚秋),荀(荀慧生),尚未发送(尚小云)(4)北京京剧脸谱的含义(略)
2,黄河,母亲河
教科书第74页 - 75对黄河的著名诗句,第5段 - 退缩
我也追“星
名人 - 保持一颗平常心,不要盲目崇拜,不求全责备。
4,马世界
审查俚语和成语的马,了解马的历史故事。
5,探险的意义:地球上的资源和更好的发展的进步,社会的发展作出贡献;是一个具有挑战性的活动,可以证明生命的价值。
你没有给速度啊
问题不全面撒,想问什么??
彘是阿昔: 因为 点C在线段AB上,M,N分别是AC,BC的中点 所以 MC=1/2AC,CN=1/2BC 所以 MN=MC+CN=1/2(AC+BC)=1/2AB 所以 AB=2MN 因为 MN=6cm 所以 AB=12cm 所以 AB的长为12cm
灵宝市15759632220: 做一个上口直径10公分,下口直径30公分,高50公分的圆筒,怎样才能把那个扇形画出来. - ?
彘是阿昔: 扇形:1、 画一线段长76.5,设两端为A点和B点2、 以A点为圆心画两圆弧,半径各为25.5和76.53、 以B点为圆心画圆弧,半径为88.4,与上一部所画的大圆弧相交为C点4、 连接C、A两点
灵宝市15759632220: 六年级期末考试卷及答案上册数学 - ?
彘是阿昔: 小学六年级上册数学期末考试卷 (时间100分钟,满分100分) 得分___________ 一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、3吨=( )吨( )千克 70分=( )小时. 2、( )∶( )= =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的,50米比...
灵宝市15759632220: 已知A、B两点的坐标分别为(28,0)和(0,28),动点P从A点开始在线段A0上以每秒3个长度单位的速度向原点 - ?
彘是阿昔: 梯形OPFE的高为T,上底长为28-T,下底长为28-3T,梯形面积为(28-T+28-3T)*T/2=28T-2T^2.三角形APF高为T,底面长为3T,面积为T*3T/2=1.5T^2.当28T-2T^2=1.5T^2时,T1=8,T2=0,所以,只有0时刻和8时刻,它俩的面积才相等.此时PF长度为0或8√5.作FQ垂直于x轴,交OA于点Q,三角形AQF为等腰直角三角形,所以8秒时,QA=QF=8,QP=24-8=16,PF=√(16^2+8^2)=8√5.
灵宝市15759632220: 已知线段AB =6cm,点C在线段AB上,且CA=4cm,O是AB的中点,则线段OC的长度是多少 - ?
彘是阿昔: (先画图,从图中可以看出OC=CA-OA) 因为AB=6cm, O是AB的中点 所以OA=3cm 又因为点C在线段AB上,且CA=4cm,所以OC=CA-OA=1cm
灵宝市15759632220: 已知线段AB=6厘米,点P在线段AB上且AP=2厘米,点M是线段AB的中点 - ?
彘是阿昔: 解:A——P——M——B ∵AB=6,M是AB的中点 ∴AN=AB/2=6/2=3 ∵AP=2 ∴MP=AM-AP=3-2=1(厘米)
灵宝市15759632220: 如图1,AB=20cm,点P.Q分别自点A.B同时在线段AB上相对移动,点P移动速度为2cm/s - ?
彘是阿昔: 解1:设运动时间为t 两点一共运行了20CM时相遇,运动时间相同都为T,所以2t+3t=20 ,解得t=4 P到B的距离就是Q行进的距离,3t=3X4=12.解2:P在运行过程中(只转一圈)只与AB直线相交了2次,一次是在C点,∠POC=60°,所以P运行到C点所要时间是 60/30=2 S,若Q要在此和P相遇需要的速度是BC/2=(20-4)/2=8CM/S 还有一次是在A点,P运行到A用的时间是(60+180)/30=8S,若Q要在此和P相遇,速度是20/8=2.5CM/S. 所以,要P,Q两点能相遇,只需Q的速度为8CM/S或者2.5CM/S
灵宝市15759632220: 金融行业从业人员如何转型? - ?
彘是阿昔: 从整体上看,金融行业一直都比较热门,其职业前景普遍看好,但根据实际就业情况看,两极分化比较严重,据大数据的观察统计发现,知名院校的金融学硕士,如果导师影响力较大,在校期间注重实践,同时研究功底比较深厚,刚出校门拿到...
灵宝市15759632220: 如图,已知点A、点B是直线上的两点,AB=12厘米,点C在线段AB上.点P、点Q是直线上的两个动点 - ?
彘是阿昔: C是AB线段上的一点,所以BC的距离=4厘米.若P,Q反向运动,则t=(5-4)/(2+1)=1/3秒.若P,Q同向运动,则t=(5-4)/(2-1)=1秒
灵宝市15759632220: 点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.若C为线段AB上任何一点,满足AC+BC=a (cm), - ?
彘是阿昔: 结论是MN=1/2a(cm).因为M、N分别为AC、BC中点,既有AM=MC=1/2AC,BN=CN=1/2CB,既有MN=MC+CN=1/2AC+1/2CB=1/2AB.所以当AC+BC=a(cm)时,有MN=1/2a(cm).