雅思听力：听不懂怎么办，跟不上节奏

想学好英语考雅思！~

一、口语的学习方法

1． 语音问题

几乎每个人都接受过英语语音训练，但是在实际应用时，语音仍是最让人头疼、最难攻克的问题。若是语音不过关，自己开口讲话时就会底气不足，并且无法辨别对方的发音，听力受挫，那么交流就会很困难。要突破语音难关，首先要明白单个音素的发音，在此基础上把握连续、缩读等口语表达时最常见的语音现象，进而练习英语口语的语调和节奏。练习时要模仿原声录音，有条件的还应录下自己的发音，与原声带进行对比，这样比较容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程，只有具备耐心、细心和恒心，才会有进步。“Well begun is half done”，因此，一定要有一个好的开端。

2． 词汇问题

中国学生学习英语，词汇量并不是问题，但为什么我们讲话美国人有时听不懂呢？关键在于我们掌握的词汇含义，与实际的地道用法脱节。很多美国人有这样一种感觉，中国学生讲英语时“talk like a book”，并且是一本“difficult book”。这样交流的效果肯定是大打折扣的。如何学习、掌握地道的口语语汇呢？我给大家的建议是多看原版电影。尽管电影情节是夸张的，但语汇是最地道的。在实际表达时，并不需要太大的词汇量，关键在于掌握其地道的用法，加以灵活运用。

3． 句型问题

解决语音、词汇问题的同时，还要积累大量实用、简洁的英语口语句型。由于传统英语语法教学的定式作祟，很多人一开口就是结构复杂的句式，从句套从句，一会儿独立主格，一会儿定语从句，这样讲话，美国人是无法听懂的。因为这样表达太麻烦、太复杂。语言是交流的工具，其目的是让别人明白“what you are talking about”，因此不要把它当做炫耀自己的手段。平时大家在练口语时，一定要学会使用口语化的句型，《英语900句》就是一本简单、实用的句型总汇。中国学生认为这本书太简单而不屑一读，这也是我们学习英语口语的一个普遍问题，忽视了口语的本质是简单。英语口语表达的最高境界应该是“simple but elegant”。

4．思维问题

有些人发音不错，词汇不是问题，对句型的把握也可以，但是开口说英语时仍磕磕绊绊，词不达意，这里有一个很重要的问题，就是思维不到位。美国人的思维模式和我们有很大的差异。如果对两种不同思想表达方式和思维逻辑关系把握不准，就达不到交流的目的。比如说，美国人在劝说、安慰或提建议时都是有一定的思维套路可遵循的。如果大家能把握好它，就能有效地“organize ideas”。语音、词汇、句型和思维是突破英语口语的关键。在此基础上，还要配合大量的练习，坚信“Practice makes perfect”，要有“hungry for speaking”的欲望。只有这样，才能在短期内真正地突破口语关。

一、听力的学习方法

在提高听力水平之前，你应该严格按照前文所述的方法，同时提高口语水平。听说水平是相辅相成的有机整体，两者互为条件，互相制约，因此必须同时兼顾。除此之外，练习英语听力，应该特别注意以下几个问题：

1． 必须给自己创造一个尽量真实的语言环境

置身于一个处处可闻英语的环境，尽可能多地接受英语信号对自己听觉的刺激，随着熟悉度的加深，对捕捉到的英语的反映速度也会加快。提高听力是不能脱离语言环境的。如何置身于这样的一个环境呢？学英语之初，我曾问过一个美国朋友，他说：最好的方法是“Go to the United”，其次是“Marry an American”。当我表示实施起来有很大难度时，他说，那么其他有效的方法就是“watch American movies”。因为看完一部电影，就仿佛是在美国呆了两个小时，而学到的东西是你在美国两天、甚至两个星期都不一定能掌握的。我对此有很深的体会。在我教授电影课期间，很多学生的听力水平突飞猛进，就是由于电影为他们提供了一个真实的语言环境。

2． 必须要大量的泛听

英语不仅是一门知识，更是一种技能。俗话中用“拳不离手，曲不离口”来形容熟练掌握一种技能的诀窍。训练英语听力的办法也是如此，它需要大量听，大量背。一个没有乱听过英语的人，不可能突然有一天拥有良好的听力。一开始有兴趣就乱听，一点儿听不懂或听懂很少，这没有关系。也许三个月过去了，好像每个单词都这么熟悉，但还是不知道它的确切意思。你的感觉是什么？——没有长进。其实在不知不觉中，你已经有了很大的进步，只不过这是一个潜移默化的过程。泛听是一个知识储备的手段，为你打下了坚实的基础，为你迎接听懂英语的“一刹那”做必不可少的准备，有了这个基础，再配合精听，你的听力很快就能实现突破。

3． 泛听必须和精听相结合

仅仅泛听是不够的。它只是量的积累，是一个准备过程，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。我练听力之初，泛听过很多部美国电影，但对每部影片的理解也就局限于三四成左右，似乎听力水平就停滞于此了。于是，我开始精听《毕业生》这部影片，经过仔细学习、揣摩电影中的词汇、文化和思维等，我对它的理解达到了80%以上。我又用同样的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞丽》等其他四、五部影片。当我再去看其他影片时，我惊喜地发现，要理解60%以上非常轻松，真有豁然开朗的感觉。从此之后，我很注意看电影时的精泛结合，听力水平也一步一个台阶地提高了。精听电影，就如同为自己的听力插上腾飞的翅膀，成为突破听力难关不可缺少的步骤。

上述口语、听力方法的介绍，希望大家借鉴。同时大家也应该明白这样一个道理：“Rome wasn’t built in a day”, 冰冻三尺非一日之寒。只有持之以恒，突破口语和听力难关的那一刻离你并不遥远

您好 我是北京雅思的老师，通过你高考成绩可以了解到您的英语基础还是很不错的， 首先，我建议到雅思做个的英语测试；因为，老师可以给你批改测试外，还能给你做个适合你学习计划~~~其次，还是建议你上一个全封闭雅思学习课程，了解下雅思及答题方法。还是比较有用的。 给你安排一个计划；首先是前期准备：
阅读雅思的阅读量大，生词多，学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词，而是要掌握一定的阅读技巧。首先要熟悉各种题型，弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型，才可动眼寻觅。其次，要广泛阅读，训练阅读速度和捕捉信息量的能力。雅思的阅读多是考察综合的阅读能力，不是很短时间内的技巧训练可以解决的。哦 顺便提一下 现在我报读的ABC天芐欧美外教口语的导师要我明白 如果要掌握好英语应该是不费力地 必须具有适合的学习情境与练习口语对象，最关键就是外教水平 最好欧美母语 口语纯正才可以 坚持每日练习口语 1 on 1加强化教学才能有很.好.的进步幅度 课后需要复习听取课堂录音档 好巩固知识点 若真的是没有练习对象的状况下 可以去听力室或爱思拿到课外学习资料学习，多说、多练、多问、多听、多读 很快的口语能力会进步许多，学习成长会非常最佳的~阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。 认为雅思没有专项的语法题就不用学语法的想法是不可取的，考生可以先全面的将语法过一下，找出自己的弱点，针对性的做一些练习，语法过关了，再进行其它的项目就会事半功倍了。词汇量是在日常学习中一点点积累起来的，把自己在阅读中遇到的生词写下来集中记忆也是个好办法。重要的是要找到适合自己的方法并持之以恒，也许你今天吃饭时学会的一个单词可以在考试时帮你一把呢!最后是阅读量。相对来说，雅思的阅读已经不算枯燥了，但要天天看也是很烦的。建议：考生在平时多接触一些阅读材料，一定要是自己感兴趣的东西，比如小说、故事等。每天争取时间多看，记不记得住没有关系，但当时一定要看懂，并保证一定数量。当然，雅思的阅读训练也不能放弃。开始时可做分类的训练题，对题型有一定了解。考试时才会更得心应手。即使具备了一定的英语基础，一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读，才能取得较为理想的成绩。听力：利用材料反复精听
听力训练的最好方法是坚持不懈地听，与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息，抓住一切碎时间(1分钟-0分钟)练耳，并把不懂的单词、句子、段落记下来，晚上总结。只要反复听，就会越听越顺耳，不知不觉就大有提高。同时，听力训练也是为提高口语打基础。一方面，听得多了，语音方面自然会更纯正。另一方面，雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关，听完后会增长不少知识，谈话也会言之有物。
口语：创设语境积累话题 雅思口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。建议：多看书、读，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话。有外教自然是近水楼台先得月，没有的话，可以与同伴组成学习小组，每天抽出一个小时的时间进行话题训练。如果连同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外，口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。写作：对照范文加强速度 雅思的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在0个单词中展现，是雅思考试中花时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候，要先对英文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。同时，也要训练写作速度。自己写的时候，尽量把写大文章得时间控制在分钟内、小文章的时间控制在分钟内。另外还需要把英文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的连笔，以争取良好的纸上印象.如果需要更多的学习资料可以加我ss100

适合阅读人群：  对于雅思考试一定的了解，或者已经参加过考试的学员（考试分数4.5-6.5分）  

其实听不懂或听懂是一个很不具体的概念。  

比如：  

1.雅思听力Section1全对或者Section3选择题全对，算不算100%听懂了这个对话？  

不一定，全对只能说明掌握了关键信息，完成了做题要求，如果重新问一些细节问题，可能会在理解出现偏差。  

2.雅思听力Section1只对了5道题目，算不算没有听懂？  

Yesandno.考试的正确率没有办法证明听力的理解，即做对或者做错都不一定代表你听懂了。  

语言考试，就是通过正确答案来考察你对关键信息的掌握，对于语言的理解。雅思听力想取得理想的分数，就要很具体的分析做错的原因。  

如下图：填空题目错题原因分析Checklist  

 

向左转|向右转

作为初学者，最重要的是要明白听不懂的原因，而每个人听不懂的原因会因人而异，因此在此总结一些常见的听不懂的原因，希望可以有所帮助。  

1.单词看到认识，但是听力过程听不出来。  

绝大多数学员的亲身体验，对照原文（script）发现这个单词背过，但是听力中居然反应不过来。  

可能原因：对于单词发音的掌握不准确，其实就是基础的音标，很多学员在学习过程中忽略了音标的重要性，认为我只要按照字面的字母组合发音，大概就不会错。  

有些时候基于长期的积累，单词的确可以拼读，但是对于初学者，希望可以关注单词的音标。  

举例：  

castle/ˈkɑːsl/  

climb/klaɪm/  

ballet/ˈbæleɪ/  

vehicle/ˈviːəkl/  

以上的单词均有不发音的字母，分别为t,b,t,h  

因此强烈建议大家认真对待单词的发音，不要走捷径，当然随着音标的熟练，也可以找到一些规律，后期可能也可以通过字面拼读来了解的单词的发音。这个过程是需要时间的，也是语言学习很重要的环节。  

目前有很多的手机软件来帮助人们学习音标，重点是希望可以坚持。  

2.单词认识，但是放在句子中含义不能理解。  

举例：  

1）对于一些初学者来说，在听力过程中出现:  

Itisrightbehindthelibrary.  

（它恰好在图书馆的后面）  

基础薄弱的学员，听到这句话会纠结方位，是右边（right）还是后面（behind）  

我们分析原因是对于单词的多重含义理解不到位。单词right会有不同的词性（n，adj，adv）和对应的不同含义。  

2）Therewasanoteofamusementinhisvoice.  

（字面翻译：他的声音里有一种娱乐的感觉）  

其实是说他声音具备娱乐特质，听上去会让人感觉轻松，愉快。Note这个我们最熟悉的单词也是同理。怎么解决？  

感觉单词有好多内容，是不是全都要背诵？当然不是，只是需要认识到单词的使用环境和含义会有变化，要具体情况具体分析，而对于雅思听力，要结合真题每次遇到进行积累。平时背单词过程中，不要简单背诵汉语意思，要加入例句的理解。  

3.连读，重读，弱音现象（其实就是听不出来一句话中到底有几个单词！）  

4.不能理解时态（tense）和功能语言（functionallanguage）  

对于Section2/3会出现，大家可能都认识单词，也可以大致明白这句话，但是还是没有办法做对题目。  

在英语学习的后期，学员应该关注对于语言内在含义（implicit），或者言外之意的理解。  

例如：  

1）Ithinkthejobisphysicallydemanding.  

(我认为那个工作对于体能要求很高)  

2）Ithoughtthejobwasphysicallydemanding.  

（我原本以为那个工作对于体能要求很高）  

这两句话一眼看上去，最大区别就是时态，1为一般现在时，2为过去。但是从理解中，2还没有说完，其实想表达那个工作跟我想的不一样，即那个工作对于体能要求不高。  

这也是老师们经常总结，听到Ithought…要关注后面的but…,答案更有可能在but后面出现。  

例如：  

OneoftheItalianrestaurantistoomeat-oriented.(剑桥真题)  

请问说话者会不会考虑去这个意大利餐厅？不会。很多同学会关注meat-oriented（肉菜为主的），认为这是考官对于单词的考察，的确，但是这不是全部。考官也想考察学员对于too的理解，因为在英语中，使用too的句子本身附带否定成分。  

同样的关于功能语言的考察还有很多：  

1）youshouldgotothehospital.(强调建议)  

2）Thereusedtobeaschool.(说明现在没有学校了)  

对于这些内容，就需要考生积累和关注，也可以参照网上免费的课程学习。  

总结:  

1.听不懂英语原因很多，单词发音，发音现象，熟词僻义是最常见几种。  

2.听力平时备考，要具体分析错题原因，或者听不懂的具体原因，并积累总结。  

3.听力遇到瓶颈，总是停留在6-6.5的同学，要关注语言的内在含义和功能。 

雅思听力在雅思备考中是很重要的一部分，大家都知道雅思6分要求词汇量是有很多的，其中听力的要求就差不多要5000个左右，所以词汇量不足的人，是很容易在听力考这一块听不懂录音的，如果你在听力考中听一遍听不懂，那么你就要想想办法，看看是不是你词汇量不足了，另外解决听不懂窘况还有一个办法，就是从语音方面进行突破。下面小编就给大家介绍一下关于雅思听力听一遍听不懂怎么办的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。
语音突破
语音不但是口语课上需要大去纠正的，其实在听力课上也是需要去强调的。如果一个单词学生不会念，那么他在听的过程中是肯定不能够反映过来的。
所以刚开始的时候就要严格的把好音标关。学好音标目前是学好英语的前提，音标基础的好坏往往决定了语音、语调的好坏，当你的语音基础打好了，那么对提高学生的雅思听力水平无疑会起到事半功倍之效。
然后要去注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息的时候总会觉得自己的反应“慢半拍”，一方面是你们在词汇方面的问题;另外还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候，学生就会需要时间去慢慢的反应，所以这就会造成对信息捕捉的延误，因此老师在课堂上的时候应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、还有连读以及语调等知识。
之后要正确的引导学生去记忆单词。因为任何一门语言的学习都是离不开词汇的学习和积累。大部分词汇都是需要我们去边学边记的，而比较有效的方法是根据读音规则来识记。
所以，当你在雅思听力考听不懂的时候，就要想想是不是你的词汇量不足或者是语音方面导致的了，一般来说雅思6分要求词汇量是很多的，如果不够，那么就要去不断的积累，同时把好语音关也是关键。

雅思听力的过程是将英语通过录音文件传到人的大脑并加以整理和消化的过程，是一个涉及记忆、思维等诸多因素的复杂的英语领悟过程，也是英语知识与心理活动相互作用的过程。是否跟上雅思听力的速度直接影响考生的心理的好坏，从而决定着雅思听力考试的成败。了解雅思听力的速度并采取有效的听力速度训练就成为众多考生突破雅思听力瓶颈的当务之急。

一般来说，正常的英语语速为125-150 wpm (words per minute)。大家所熟悉的VOA Standard English语速为150 wpm, BBC语速为170 wpm，而中国国内的英语测试从高考英语80 wpm到CET-4的120 wpm, CET-6/TEM-4的140 wpm以及TEM-8的170 wpm快慢不等。而笔者根据多年的雅思听力教学教研经验，结合Cambridge IELTS 3-9的7本雅思真题集的所有雅思听力录音及文本，统计出雅思听力的速度从Section 1到Section 4的确存在听力语速递增的现象。Section 1-3三个部分的听力语速平均为130-150 wpm, 而Section 4的语速可以到达160-170 wpm, 略低于BBC语速，但基本超过国内CET-6及TEM-4的语速。因此对于大部分雅思考生，尤其是高中考生或者非英语专业的大学生来说，只有经过专门的有针对性的听力速度训练，才能跟上雅思听力速度，最终实现雅思听力的高分。在此，笔者推荐如下三种方法供各位考生参考：
单词质量完胜数量
大部分考生都有这样的一种感觉，越是熟悉的内容听起来越不费力，即使语速再快也不用担心跟不上;而越是陌生的内容听起来越费力，即使语速不快也觉得每分钟超过了200wpm并且无时无刻不在担心听不懂或者信息遗漏的现象发生。这种感觉其实很大程度上和我们对于单词的记忆质量及反应状态息息相关，雅思听力是对单词的质量要求最高的一个版块，包括单词的准确发音、正确拼写、词性把握和用法搭配。例如approach这个单词，部分考生容易将其误拼为“aproach”并且重读发生错误，此外该词在雅思听力当中既会考查其动词形式又会考查其名词形式。2013年面市的Cambridge IELTS 9当中TEST 1里面Section 3当中有一句话“So, how did you approach your presentation, Hiroko?” “Well, to speak frankly, I read my notes too!”其中approach作为动词，此处的释义为deal with即“处理“的意思;而当该词出现在下句“However, it really is the best approach you can try to get people’s response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it.”此时approach作为名词，释义为a manner in which a problem is solved即”方法“的意思;此外该词在”A storm is approaching”的句子当中就必须被理解为to come near即“到来”的意思。
因此各位考生们在进行听力单词的记忆过程中，对于单词质量的重视一定要优先于对单词数量的盲目扩张。如果考生在背诵单词的过程当中能结合雅思听力考试涉及的主要场景：租房、旅游、咨询、娱乐、工作、校园、项目介绍、课程讨论、学术讲座，着重消化3000个高频听力场景单词将有效加速对雅思听力材料的熟悉程度，从而培养攻克雅思听力的自信心。
长句难句一一攻克
长难句一旦在雅思听力或者阅读中出现，很多考生直接就给跪了。如果一个句子超过20个单词，大部分考生都只能记住最后的大约5个单词，而对整句意思的把握几乎为零;这种现象在英语听力学习中实属正常。按照句子结构来分，句子可以分为simple sentence(简单句)、compound sentence(复合句)、complex sentence(复杂句)、compound-complex sentence(复合复杂句)。除简单句只包含一个clause之外，其它的句子都包含了至少两个clause。
很多考生认为简单句一定非常短，其实这是一个误区，例如仍然是Cambridge IELTS 9当中TEST4里面Section 4一句话“Alongside this primary research on urban gardens, we were studying a lot of books about the decline of wild animals in the countryside and thinking of possible causes for this.”这样的一个简单句却足足有30个单词，因此简单句并不一定是短句，也可以是个长句甚至难句。

各种从句对于大部分考生来说能了解清楚已经纯属不易，更不要谈及听懂每种从句，尤其当一个句子当中出现3个以上的从句的时候，考生就像置身于一个硕大的迷宫中完全迷失自我。Cambridge IELTS 6 TEST 3 Section 2中一句话“If you would like to purchase any of George’s books or other souvenirs, then leave the house by the side entrance, where you will find our shop, which is situated between the house and garage which contains the magnificent old Rolls-Royce car which used to belong to George.”仔细分析一下，这个长难句中包含了if引导的条件状语从句，where及3个which引导的定语从句，从句的总数量为5个;而整个句子的长度达到了48个单词。要听懂此类的句子，笔者建议广大考生分为5个步奏进行听写：最关键的第一步是找到句子主干;第二步听写出长句当中的连接词、关系代词和关系副词，国际心理学家、语言学家、教育家Chris Lonsdale在他的“The Third Ear” (2006) 一书中把English Connectives(连接词)称之为“Glue Word (胶水词)”，相当于句子的Skeleton (骨架)，对于胶水词的积累和熟练可以帮助考生游刃有余得驾驭较长并较为复杂的句子;第三步听写出长句当中的灵活的介词词组，它们放置的位置多种多样扮演的角色玲琅满目，丰富了句子的同时为听力考试却增添了一定的麻烦;第四步听写出剩余的细节内容;第五步从头至尾不看笔记复述一遍。这五个步奏最重要的一点是一定不要将句子断开来进行听写，而是从头至尾得反复播放进行听写，否则考生永远只练习到听写短句的能力，而提高不了长难句的听写能力。
由浅入深循序渐进
很多考生在练习听力的时候习惯性从较为慢速的英语听起，其实这种方法更适合初学者逐步接受声音信息并培养听力信心，但是久而久之大脑习惯接受较为慢速的声音时就会使得反应速度下降。因此针对雅思听力练习，笔者更建议考生选择由浅入深的听力材料进行训练，而不是由慢到快的训练方式。雅思听力的Section 1&2是较为浅显的survival English (生存英语)，并且简单句和复合句所占的比重较高;而Section 3&4则是较为专业的academic English (学术英语)，并且复杂句和复合复杂句所占的比重较高。根据这个特点，广大考生可以先结合听力场景单词及文化背景练习较为浅显的生存英语听力，通过精听和复述练习培养信息识别能力及听力反应能力;之后再结合学习课程讨论场景单词及学术背景练习较为专业的Section3的学术英语听力，而对于较难的Section 4的内容则选择量力而行。
以说助听听说一体
英语学习者都经常听到一句话“听说不分家“。我们所听到的内容就是别人所说的内容，但是大部分的考生都会遇到一个问题，即看得懂听力原文，却听不懂听力原文。其根本原因是听者和说者在发音上存在很大的差别，而当我们的发音和native speaker的发音一致的时候，听懂内容就变成水到渠成的事情了。
在练习地道发音的过程中，很多考生为了追求炫酷的感觉盲目模仿，认为越含糊的感觉就越能达到连读的效果，而这种囫囵吞枣的方法不仅不能使得考生练就地道的英语发音反而还可能“创造“出很多中国口音。笔者建议考生在练习发音的过程中，一定要先从清晰、标准的单个语音开始，再学习快速拼读和连读的动作技巧，直至发音地道。除Cambridge IELTS系列中的听力录音之外，Cambridge University Press出版的”English Pronunciation in Use”及“An Intermediate English Pronunciation Course”书籍也能为广大考生的发音练习带来更多有意义的指导。
雅思听力的练习过程是一个循序渐进的过程，任何急于求成并依赖于考试技巧的心理都无法帮助考生获得理想的分数。希望广大考生在备考雅思的过程中真正注重英语能力的提高，顺利取得满意的雅思分数，实现自己的留学梦想。

　　雅思听力：听不懂怎么办，跟不上节奏?

　　雅思考试有它重点考察的词汇，大家可以去参考一下剑桥真题，包括一些雅思的专门词汇书也是根据雅思重点考察词汇编写的。对于雅思考试来说，词汇量只是考察的一个维度，阅读中还要考察你的的阅读能力，理解能力和做题能力等综合能力，因此，词汇量只是能读懂文章，并找到关键信息的前提.

　　雅思听力真题教材：【资料】

我以前考雅思用了北语黑眼睛的听力，觉得那本书很适合自学，按部就班地训练听力能力，不至于一开始就很难。你可以试试看。

对了，我平时比较喜欢英式英语，看英国电影比看美剧多，对于雅思考试的听力就没有什么不适应的感觉了。如果不适宜英国口音，可以试试这个方法。

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汉阴县15333477293： 雅思听力:听不懂怎么办,跟不上节奏 - ？
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汉阴县15333477293： 雅思听力听不懂怎么办 - ？
宇春止咳： 烤鸭们在备考雅思听力时经常会遇到听不懂的情况,遇到这种雅思听力听不懂该怎么办呢?首先我们需要找到雅思听力听不懂的原因,然后才能对症下药,下面就来看看天道小编收集整理,分享给大家,希望对大家有所帮助.文中观点仅供参考...

汉阴县15333477293： 雅思听力中总是能听懂简单词,一到关键词就听不明白了一反映就都跟不上了这可怎么办? - ？
宇春止咳： 听力一定要多听多练,另外你说到简单词能懂,到了复杂词就不行.雅思考试是有题库的,也就是真题回忆,有些高频必备词汇是一定要掌握的,如果没有这部分词汇量一切都是空谈,再多的技巧也不行.书的话可以考虑807词汇,另外如果自己背觉得不行的话,建议上个班吧,这里有新东方网络课堂的听力加强课程,7分的:[url]http://www.koolearn.com/product/28178_1.html[/url],所讲题目完全出自剑桥真题,你可以考虑下.

汉阴县15333477293： 雅思听力,如何从听不懂到听得懂? ？
宇春止咳： 第一,提高雅思阅读速度 把握每个听力section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思但求有印象带着题目有针对性地听listen for 而不是 listen to.先看section 4 ...

汉阴县15333477293： 如何解决雅思听力考试走神的问题? - ？
宇春止咳： 考试中出现短暂“走神”的根本原因是注意力无法持续集中30分钟,有两种情况:一是前面有听不懂的内容,导致后面意思衔接不上.这点就需要有基础加技巧了.可以通过北京新东方的雅思6.5分班来得到锻炼.二是莫名其妙就走神了,脑子一片空白.而在我看来,“高强度强制性练习”是唯一有效解决方法.

汉阴县15333477293： 雅思听力中,我总是跟不上听力的速度,怎么办. - ？
宇春止咳： 如果总是跟不上题目,也就是录音里的内容与题目的位置不能匹配了,那就要解决题目定位的问题.然后在检查是否有生词,是否有答案确切性的问题,有时在做题时知道答案出...

汉阴县15333477293： 雅思听力听不到听不懂怎么办? ？
宇春止咳： 1.要考雅思就必须掌握好同义词替换,同义词替换是雅思听力或者听说读写要拿高分的最重要的技巧之一,如果掌握得好,雅思考试总分6.5或者7分以上唾手可得. 2.平常多熟悉一些场景的词汇,多听听熟悉外国人的发音. 3.听力经常听听,练练耳朵的反应能力.

汉阴县15333477293： 雅思之如何克服看得懂听不懂 - ？
宇春止咳： 看的懂听不懂.主要是两个方面的原因:一个是你对一些词汇的意思不够熟悉,在短时间内反应不过来,或者说你的英语句子的语法结构分析还不是十分熟练.另外一个原因是,你对雅思的听力语速不适应,雅思听力的语速对于你来说偏快.针对这两个原因.首先你要充分积累雅思的听力词汇,针对句式结构稍微复杂的句式进行再三的分析加以熟练.其次,你可以试着脱稿跟读雅思听力的section2部分,如果时间充分的话,可以试着听听bbc,让自己尽快适应语速.

汉阴县15333477293： 觉得雅思听力第三,四部分速度太快,跟不上听力节奏.怎么办?？
宇春止咳：雅思专家(培雅国际教育)为您解答: 1. 找准定位词.画出题目中给出的名词,按图索骥,听到定位词赶快focus,答案就出现了; 2. 警惕音调变化.注意重读,重复,最高级以及音调提高的地方; 3. 抓住转折词.当but, however, so, still出现,竖起耳朵等答案; 4. 背足够多的单词.词汇量是获胜的关键!

汉阴县15333477293： 雅思听力怎么练习啊?听完没什么印象,记不住,也跟不上? - ？
宇春止咳： 你好,很高兴为你解答:雅思听力中的-基础薄弱的学生突破6分现象: 从雅思课堂观察下来,基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是这样六种情况: 第一种:听不懂,答案定位不到; 第二种:局部听懂情况下,抓不住重点; 第三种:听不...