想知道给一年级学生上美术课 卡通画 怎么来引出课题
在课堂教学的舞台上，教师不仅是审美的启蒙者，同时也是设计师，应善于把课标的精神和教材内容融为一体，在重视研究教学创新时，更要研究创造性使用教材的问题。
一、把握教学目标，活用教材
教材是教学的主要凭据，教师钻研教材，不仅要弄懂教材的重点、难点以及知识之间的联系，明确教材编写意图，而且要透过教材的图文结合，挖掘教材育人的潜在因素，切实把握教学目标，才能正确使用教材，用活教材，全面完成教学任务。
1．以造型表现为基础，使用教材时注意渗透思想教育
美术教学不仅要使学生掌握美术基础知识和绘画技能，还要培养审美能力、创造能力，进行思想品德教育，以全面提高学生素质。因此，教学时要求教师充分利用教材内容，结合社会生活实际，把思想教育寓于基础知识的教学和基本技能的训练中，例如，小学美术第一册《乘上列车去画画》一课，在引导学生用多种手法进行造型活动的同时，还要让学生知道祖国地域辽阔，历史悠久，劳动人民富有智慧和创造力。这样就把教育延伸到教材之外，不但在教材中学到了课标所规定的知识，而且引导了学生用美术的眼光来观察世界，以绘画等形式来表现生活中的景物。
2．引导学生用不同的材料来表现相同的主题，把教材用活
改编后的教材，强调趣味性，以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容，可以用多种表现技法来完成相同的主题。针对教材这一特点，教师应鼓励学生不要拘泥于教材中的某一种表现形式，可选用自己喜爱的工具、材料，通过撕、剪、拼、贴等造型手段，表现自己的感受。例如，小学美术第七册《幻想未来》一课中，我根据班上学生动手能力强的特点，让学生大胆尝试用各种材料，以多种形式来表现主题，“人类的智慧反映在手指尖上”，学生用自己的双手制作出了生动的作品，如“未来的房屋”‘“未来的汽车”。学生们通过想象、创造，利用泥塑、雕刻，把想象中的未来表现得栩栩如生。这样，创造性地使用教材，不仅激发了儿童的学习积极性，还开拓了儿童的思维，对培养儿童的耐心细致和手的灵活性，促使儿童智力发展和劳动观念的形成起着积极的作用。
3．善于捕捉动态生成的信息，对学生进行创新教育
课堂教学是一个动态的教学过程，教师要善于捕捉教材内容和备课预计之外的、发生在学生学习过程中瞬息变化的信息，对学生进行生动的创新教育。例
如，我在教学小学美术第五册《大冬天》一课时，多数学生以“吃冰糖葫芦，堆雪人，看冰灯，打雪仗”等常见画面来表现冬天，而有一名学生则以“冬泳”来表现冬天，画面上一群穿着棉衣的年轻人，站在江边看着一群老人在领着孩子冬泳。这位学生批判性的思维方式，是对学生进行创新教育的生动材料，因此，我及时给予了肯定与表扬，鼓励他大胆创新。对学生长期治意识地进行这样的创新培养，不但使学生掌握了教材内容，而且发展了学生丰富的想象力和创造力，使学生真正具有创新精神和实践能力。
二、联系生活实际，补充教材
随着深改的推进，开发校本课程已成为必然潮流，因为，教材中往往有些内容不符合学生的生活，有的使用起来觉得与学生的生活很遥远。因此，需要我们教师创造性地使用教材，根据学生的生活实际、学习需要，补充教材。
1．根据教学内容，补充教材
陈鹤琴先生说：“大自然、大社会都是活教材。” 我国地域辽阔，各地的经济发展和文化习俗不尽相同，教师可结合本地实际，利用身边极普通和司空见惯的东西，对教材的内容进行适当补充。例如，第一册18课《动物王国》要求用电脑绘画，由于我们学校没有电脑，达不到这种条件，于是我让学生到操场上捡一些小石头，结合橡皮泥来制作小动物。
2．根据生活中的实际情况，补充教材
社会生活就是活教材，我们应当利用好各种机会。例如，过教师节、元旦、春节时，可让学生尝试自制贺卡，开展送贺卡活动，不仅增加了节日气氛，还增进了学生与学生之间的感情。平时可教学生制作一些简单的壁挂，装饰房间，既美化了环境又培养了学生的动手能力。春、秋季来临时，还可以教学生制作风筝。这些小活动，既凝聚了学生们的心血和智慧，又陶冶了他们的情操，使他们既锻炼了眼、手、脑的协调能力，又促进了智力的开发，还感受了创作的乐趣，使学生学到了教材中没有的知识，对教材起到了补充作用。
教材是教学大纲的具体化，它既是教师进行教学的主要工具，也是学生学习的主要材料，具有一定的开放性和弹性，教师应针对教材这一特点，在合理安排基本课程内容的基础上，创造性地使用教材，补充教材。给学生留出选择和拓展的空间，以满足不同学生学习和发展的需要。
教他们画喜爱的卡通画，像喜洋洋，灰太狼，之类的，通过画他们感兴趣的卡通人物进而引导学生如何观察事物，如何构图，涂颜色可以发挥想象力涂上自己喜欢的色彩，最后老师点评谁画得像，颜色搭配最好看的，并简单介绍色彩属性~
祝你成功~
问问大家喜不喜欢看喜羊羊与灰太狼？喜欢，教大家画喜羊羊好不好？？噗~~（我不是来捣蛋的）把课题和生活联系起来，要教画什么就聊什么呗，先迈一步看看~~
二年级给一年级小学生的寄语
对一年级小学生的寄语与希望：1、伴着清新的秋风，飘来阵阵黉舍的玲声，传来声声同窗的笑语声。我的好同伙，开学啦，让大家为幻想斗争，永一直息！2、从幼儿园学前班到一年级，换了一个学校环境，又长大了一岁，正式进入学堂开始正式的学习，一切都是新的，这里送给他们充满希望，自信的祝福语，为...
给上一年级孩子的一封信
我们都知道,孩子从幼儿园到入学,是人生道路上的第一个转折点,由于生活习惯上的变化,以及科目的繁重,使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的 文章 : 给上一年级孩子的一封信1 亲爱的儿子: 你六岁了,爸爸妈妈还从来没有用乖娃娃的标准来约束过你,你就像一...
我是新入职的小学老师,在给一年级上课时,如果刚上课就有小朋友举手跟...
对于一年级的小学生来说，如果刚上课就有小朋友去手要上厕所，这种情况你是一定要允许的，因为作为一年级的小学生，他刚刚从幼儿园过渡到一年级，可能还没有过渡好，作为小学老师是需要慢慢引导的。
谁知道如何提高一年级学生上课时的注意力?
如何提高一年级学生课堂注意力给低年级孩子上过课的老师都深有体会，由于孩子年龄较小的特点，他们在课堂上往往不能集中注意力听课。老师如何一方面要不失时机地授课，另一方面又要考虑到低年级学生的生理特点而争取更多的时间授课呢？这就要求教师在组织教学方面要掌握一些技巧。组织教学是指教师在课堂上...
给刚步入一年级小学生的寄语
2、你是个聪明可爱的孩子，恭喜你正式成为一名一年级的小朋友了，妈妈希望你能够适应新的学习环境也期待你的成长和进步！加油！宝贝。3、新学期新气象，孩子希望你能在新的学期里，在老师的指导下，努力学好每门功课，合理安排学习时间，注意身体，早餐要吃好。愿在新的一年一年里更上一层楼！4、转眼...
如何给一年级小学生写评语
在写一年级小学生素质综合评价手册中的“成功的足迹：您的孩子在这一学期中突出的成功事例”时，可以从以下几个方面进行描述：1.学习方面：可以描述孩子在学习上的进步，比如学会了新的知识，提高了学习成绩，或者在某个科目上有特别突出的表现。例如：“在这一学期中，小明的数学成绩有了显著的提高，他...
如何给一个一年级的小学生做家教
每一个孩子都有他的好奇心,特别是男孩,如果你有能力让他对你所提供的每一件事都好奇,你就能战胜他,让他佩服你,觉得在你的脑子里有无数个他想知道的事,我代过 一个小男孩,当时在家中特别的调皮,可以说他不能有1分钟不动的时候,那时不够四岁,人非常聪明,你就跟不上他的动作,我当时只想让他能集中精力做...
适合一年级学生参赛的成语故事有哪些?
到树上。成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。3.【狐假虎威】有一天，一只老虎正在深山老林里转悠，突然发现了一只狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的 午餐又可以美美地享受一顿了。狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就编出一个谎言，对老虎 ...
买什么书给上一年级学生打好基础
那些专业课打基础的书就算了吧，学校的那些书籍、作业什么的就够孩子受了，可以读一些经典课外书，培养孩子多方面兴趣和想象力，引导为主，切忌硬性要求：适合一年级孩子阅读的书目 1、小企鹅心灵成长系列《小怪物》《红鞋子》等5本 明天出版社 2、亲子绘本故事《一片树叶和两只蚂蚁》等五本 明天...
一年级学生上学要注意些什么
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理...
栋泽辰旺： 如今一年级的学生已经收到很多卡通的流行文化的影响了,建议学校老师上美术课尽量不要狭隘的从目前他们熟悉的具体卡通案例来教(因为他们比你更熟悉).我建议可以考虑用互动课程,结合更多元的卡通形象的介绍,让孩子们绘制他自己的卡通形象,然后让个别同学用角色来互动扮演角色,这样课堂气氛很热烈也不失减弱他们对卡通的狭隘理解.当然,这对老师下去要收集,整理备课的内容要求较多,如果你是真心教好孩子们卡通课,记住,不要小看了这些受卡通影响长大的一代.
富平县17381545010： 11岁儿童如何学美术?想给她找个美术班,学些基础知识不知道先学儿童画、卡通画、还是素描、中国画? - ？
栋泽辰旺： 卡通画:大人画的给孩子看的.技法娴熟,但是照顾到孩子的欣赏,所以非常有童趣,造型夸张.没有儿童画那样的程式化.儿童画:孩子画了给大人或者他们自己看的.技法简单.两类画都相互影响.可以说儿童画是卡通画的创作源泉,但是儿童画如果模仿都是由成人绘制卡通画往往限制儿童的思维想要学习卡通,建议你还是从基础学起,基础好了,画卡通,根本小菜一碟.可以报个班先学习一些基础知识但是如果你现在不想报班,那就在家里先模仿着画也行,买一本自己喜欢的画册,漫画,只要你真心喜欢,是不成问题的.
富平县17381545010： 怎样上好一节美术课 - ？
栋泽辰旺： 原发布者:暴风雨激发学习兴趣拓展学习空间 一.培养学生学习美术的兴趣. 教师的专业知识,兴趣爱好,都会对学生产生直接或间接的影响,优秀的教师不仅需要有扎实的美术知识修养,而且还要保持自己对美术的浓厚兴趣,在思维方法,行...
富平县17381545010： 我想开个教小学的画班,第一步该做什么? - ？
栋泽辰旺： 个画室. 还可以是中国画等等. 又或者你先尝试吧,或许这样比别人给你经验要有用得多, 对于低年级的同学可以从卡通画,儿童画开始, 中高年级可以是素描,水彩
富平县17381545010： 下周我要上一堂小学五年级上册的关于卡通画的美术课,题目叫《故事中的形象》我想知道我怎么上,同学们才能明白了解卡通画的重点与难点,才能激发... - ？
栋泽辰旺：[答案] 我个人觉得卡通在生活中很常见,也是学生比较喜欢的,我觉得老师可以用一个几何形或者生活中的物品,来变个魔术(变成卡通形象),然后让学生说老师怎么变的,概括出卡通形象的特点和要数,这个其实就是卡通画的重点之一—...
富平县17381545010： 给一年级小朋友上美术课都讲什么 - ？
栋泽辰旺： 寓教于乐 把只是融入到故事里 小朋友会很喜欢你这个老师的 注意一点不要想大人 要像朋友
富平县17381545010： 怎样画卡通画? - ？
栋泽辰旺： 画漫画 其实 你就从 看到一幅好的来话 在基本点 就是蒙画 找张 透明点的白纸放在花上面 看到线路来画 画人头就不好说了 你还是找点老师比较好点 多看点书 看书上的方法来 比自己 琢磨要好 找个厉害点的人 教下你 比看我说的效果 好上几十倍 ...
富平县17381545010： 【高分】如何有趣地教小学生画漫画(好的可以加倍) - ？
栋泽辰旺： 首先,面带笑容,说话不要带着说教的腔调.要以哥哥姐姐的姿态出现.1.先采用他们喜欢的动漫形象进行临摹.他们会有兴趣动笔,但作为起步,肯定画不好,但是你不能说“画得太嵗了”或“你们简直没有天分”,而要说“画得真好”,然...
富平县17381545010： 明天试讲!!美术老师进来看一下,讲线描简笔..卡通? - ？
栋泽辰旺： 我去年暑假就是在我们那得画室帮以前美术老师教一帮5-6岁的幼儿园和低年级的孩子画画,赫赫..虽然不是特正规的讲课,但是毕竟是教小孩子的经验嘛.给你讲讲,希望对你有所帮助. 恩,我建议你教他们画喜羊羊,怎么会幼稚呢.首先...
富平县17381545010： 一二年级的美术课应要怎么讲?？
栋泽辰旺： 你可以自己多了解一些美术知识,然后在上课的过程中通过肢体语言及幽默的讲课方式来传授给学生,可以利用你了解的民族知识来进行引导,本来很多民族的东西就急剧美感,可以多联系生活实际,最大化的将身边的事物利用起来,而且一,二年级的要求只是审美的培养,很多时候书上的知识就够你讲的了..(本人经验,仅供参考)
