外国文学从古希腊到启蒙运动的发展情况（分时期阐述，包括作品、典型人物、人物特点等）

外国文学发展历史~

　1. 对外国文学史的研究逐渐向纵深发展。“九五”期间，外国文学史继续成为中国学者的研究重点，除了适应教学的需要外，留学回国的教师逐渐增多，并带回了国外最新的研究成果也是造成文学史继续成为研究热点的主要原因。除了一批比较传统的文学史如李赋宁主编的《欧洲文学史新编》和刘海平、王守仁主编的《新编美国文学史》之外，“九五”期间还出版了一大批外国文学断代史、国别断代史、国别史和针对主要文学形式的发展的研究成果。如杨仁敬主编的《二十世纪美国文学史》、王佐良和何其莘撰写的《英国文艺复兴时期文学史》、李明滨主编的《二十世纪欧美文学史》、黄源深撰写的《澳大利亚文学史》、沈萼梅主编的《意大利当代文学史》、何其莘撰写的《英国戏剧史》、瞿世镜主编的《当代英国小说》、郭继德撰写的《加拿大英语戏剧史》、郑克鲁撰写的《现代法国小说史》、陈世雄主编的《欧美戏剧史》等。吴元迈主编的“20世纪外国文学国别文学史丛书”，是按照国家和语种来分类、分别由各语种专家执笔的一套文学史丛书。北京外国语大学充分发挥其多语种的优势，推出了一套“北京外国语大学外国文学研究丛书”，这是一套以普通读者为对象，按国别划分的文学史话，每册篇幅并不很大，语言比较流畅，趣味性较强，有助于扩大外国文学在广大读者中的影响。
　　2. 研究类的专著逐渐增多。除了对外国文学史的研究外，我国高校研究人员的主要研究方向是国外的文学思潮、文学流派，以及国外的重点作家。由于“九五”期间正值世纪之交，因此，二十世纪外国文学流派和二十世纪西方的重点作家就成为首选的研究课题。比较有代表性的理论专著包括申丹的《叙述学与小说文体学研究》、陆建德等主编的《现代主义之后：写实与实验》、李维屏的《英美意识流小说》、肖明翰的《福克纳研究》、张剑的《艾略特与英国浪漫主义传统》、蒋洪新的《走向＜四个四重奏＞ T. S. 艾略特的诗歌艺术研究》、郭天相主编的《俄罗斯诗学研究》、李德恩的《拉美文学流派嬗变与趋势》、吴福恒等主编的《美国作家论》等。这些研究成果有很强的针对性，有些是在博士论文的基础上发展起来的，因此，成果的作者都能在总结归纳国内外已有研究成果的基础上，有所突破，有所发现，真正实现了与西方学者在同一研究层次上的交流和对话。
　　3. 对国外文学发展的趋势日益敏感，介绍也更加及时。随着我国高校教师出国进修机会的增多，越来越多的教师有机会接触外国文学批评的第一手资料。受国外文坛活跃的学术气氛的影响，我们的教师认为有必要及时地把国外文学批评的最新动态介绍给中国的读者。“九五”期间，刊登在《外国文学》、《国外文学》、《外国文学评论》等专业文学刊物上的大批评介、译介性的文章正是这些教师努力的结果。收集成册的评介国外文学批评的代表作有王逢振主编的《20世纪西方文论研究》和盛宁的《人文困惑与反思：西方后现代主义思潮批评》。
　　4. 外国文学的研究已开始摆脱纯文学的束缚。“九五”期间我国外国文学研究的一个突出特点就是有一批研究人员自觉地遵循文化的概念，努力摆脱旧时经院式纯文学研究思路的束缚，开始研究文学与哲学、文学与宗教、文学与文化等跨学科的课题。这种将文学作品与孕育它的那个时代的人文文化结合起来研究的做法，使我们的研究人员开阔了思路，对作品的剖析也有了新的视角。王守仁的《性别·种族·文化托妮·莫里森与20世纪美国黑人文学》和何云波的《陀思妥耶夫斯基与俄罗斯文化》是这一尝试有代表性的成果。
　　5. 对外国文学翻译的研究已开始受到关注。外国文学的翻译从实质上来讲是一种比较研究，即对一种文化的语言揣摩和研究之后，用另一种文化的语言进行表达、阐述的再创造。我国的外国文学翻译已有一百多年的历史，九十年代以来，大批外国文学作品被译成中文：当代作品被及时地介绍给中国读者，不少经典作品被多位、甚至数十位译者反复“重译”。虽然，外国文学的译介工作在近十年来发展很快，但是译文的质量确实很令人担忧。这里既有翻译的实践问题，也存在理论方面的问题。翻译批评是为了解决文学翻译的理论和实践问题而发展起来的新的学科分支，而南京大学的许钧则是这一领域的学科带头人。他的《翻译思考录》、《中国翻译理论与实践》（与王克非合作）等专著和论文是我国学者首次对翻译批评系统论述的成果。
　　6. 高校外国文学教材初见规模。由于我国高校外国文学的研究与教学的紧密关系，教材建设始终受到高校外国文学研究人员的关注。九十年代初，外国文学教材建设的重点是编写外国文学史和文学选读本。“九五”期间教材建设出现了多元化的趋势：沿用了多年的外国文学史教材面临修订的任务，以适应外国文学发展的趋势；近十年来推出的一批外国文学史专著由于资料新、观点新，更成为高校外国文学史课程的首选教材；外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社、译林出版社、商务印书馆等出版社购买在中国的重印权后出版的原文版外国文学名著更为外语院系的外国文学课提供了原文教材。特别值得一提的是，北京外国语大学组织力量编写了一套（共11种）原文的通用语种文学选集，现已推出西班牙、拉丁美洲、俄罗斯、韩国等四种，陆续要出版的还有英国、美国、法国、德国、意大利、日本、阿拉伯等。由于篇幅大（每册近千页）、涵盖面广（选至二十世纪九十年代），因此，非常适宜作为高校外语院系的文学课或阅读课教材。这套文学选集丛书的出版填补了我国在外国文学教材方面最大的空白。
　　 (二) 我国高校外国文学研究的优势
　　
　　我国的外国文学研究人员除分散在中国社会科学院的外国文学研究所和上海等省市的社科院外，主要集中在高等学校――高校的外语院系、中文系和外国文学研究机构。我国高校的外国文学研究队伍具有以下优势：
　　1. 我国高校外国文学研究人员的数量之多是其他研究机构所不能比拟的，已成为我国外国文学研究的主力军。
　　2. 由于高校的教学必然涉及外国文学的各个领域，因此，高校的外国文学研究的涵盖面非常广，成果的覆盖面也很广。
　　3. 高校的科研基本上是服务于教学的，所以，高校外国文学研究人员选择的课题更倾向于解决有实践价值的问题。
　　4. 由于高校的研究队伍相对稳定，经过十几年的努力，部分重点大学，特别是北京大学、北京外国语大学、南京大学等已形成了年龄、学历结构合理的外国文学研究群体，其中的一批资深教授已成为全国外国文学领域的学科带头人，中青年学者已形成了各自独特的研究方向。
　　5. 借助于各级外国文学学术团体，高校外国文学研究人员之间的学术交流更直接也更频繁，开始出现了资源共享、合作搞课题的好势头。

1、《安娜卡列宁娜》
是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作品。
作品讲述了贵族妇女安娜追求爱情幸福，却在卡列宁的虚伪、渥伦斯基的冷漠和自私面前碰得头破血流，最终落得卧轨自杀、陈尸车站的下场。庄园主列文反对土地私有制，抵制资本主义制度，同情贫苦农民，却又无法摆脱贵族习气而陷入无法解脱的矛盾之中。矛盾的时期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全书在矛盾的漩涡中颠簸。这部小说是新旧交替时期紧张惶恐的俄国社会的写照。
该书通过女主人公安娜追求爱情悲剧，和列文在农村面临危机而进行的改革与探索这两条线索，描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，先后描写了150多个人物，是一部社会百科全书式的作品。

2、《老人与海》
欧内斯特·米勒尔·海明威（Ernest Miller Hemingway，1899年7月21日－1961年7月2日），美国小说家、诺贝尔文学奖获得者。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡胶园小镇。1926年出版了长篇小说《太阳照常升起》，初获成功，被斯坦因称为“迷惘的一代”。1929年，反映第一次世界大战的长篇巨著《永别了，武器》的问世给作家带来了声誉。

3、《羊脂球》
是法国作家莫泊桑创作的中篇小说。《羊脂球》是他的成名作，也是他的代表作之一。《羊脂球》以1870—1871年普法战争为背景。通过代表当时法国社会各阶层的10个人同乘一辆马车逃往一个港口的故事，形象地反映出资产阶级在这场战争中所表现出的卑鄙自私和出卖人民的丑恶嘴脸。
在小说中，作者把下等人和上等人作了对比，检验了他们的道德水准。羊脂球是一个有爱国心的妓女，10人当中只有羊脂球配得上称为高尚的人和有爱国心的人。她心地善良，在马车上，尽管那些贵族资产阶级老爷太太对她表示了轻视和侮辱，可是当他们饥饿难耐的时候，羊脂球慷慨地请他们分享自己的食物。她还有强烈的民族自尊心。而那些所谓上等人都是些灵魂丑恶、损人利己的败类。

4、《红与黑》
是法国作家司汤达创作的长篇小说，也是其代表作。作品讲述主人公于连是小业主的儿子，凭着聪明才智，在当地市长家当家庭教师时与市长夫人勾搭成奸，事情败露后逃离市长家，进了神学院。经神学院院长举荐，到巴黎给极端保王党中坚人物拉莫尔侯爵当私人秘书，很快得到侯爵的赏识和重用。与此同时，于连又与侯爵的女儿有了私情。最后在教会的策划下，市长夫人被逼写了一封告密信揭发他，使他的飞黄腾达毁于一旦。他在气愤之下，开枪击伤市长夫人，被判处死刑，上了断头台。
小说发表后，当时的社会流传“不读《红与黑》，就无法在政界混”的谚语，而该书则被许多国家列为禁书。《红与黑》在心理深度的挖掘上远远超出了同时代作家所能及的层次。它开创了后世“意识流小说”、“心理小说”的先河。后来者竞相仿效这种“司汤达文体”，使小说创作“向内转”，发展到重心理刻画、重情绪抒发的现代形态。人们因此称司汤达为"现代小说之父"。《红与黑》发表100多年来，被译成多种文字广为流传，并被多次改编为戏剧、电影。

5、《基督山伯爵》
通俗历史小说，法国著名作家大仲马（1802-1870）的代表作。故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期，法老号大副爱德蒙·邓蒂斯受船长委托，为拿破仑党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入黑牢。狱友法利亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。
邓蒂斯越狱后找到了宝藏，成为巨富，从此化名基督山伯爵（水手辛巴德、布索尼神父、威尔莫勋爵），经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。充满传奇色彩，奇特新颖，引人入胜。

人是万物的尺度——普罗泰戈拉（约前480-前408年）[古希腊]
代表：1、古希腊神话：原始初民的自由意识、自我意识和原始欲望的象征性表述。 2、荷马史诗：古希腊人对个体生命价值的执著追求和对现实人生意义的充分肯定。 3、古希腊悲剧：个体生命的无穷追求与“命运”的不断惩罚之间的矛盾，“困兽犹斗”的抗争。人性的挖掘的新阶段。
延伸：古罗马文学——对古希腊文学的直接继承
崇尚武功：对人的力量的崇拜常常表现为对政治与军事之辉煌业绩的追求。
对集权国家和个体自我牺牲精神的崇拜。
理性意识、责任意识，审美趋向于庄严和崇高的风格。
希伯来文学：中世纪基督教文学
信仰上帝，认为世间的万物是上帝创造的:对上帝绝对服从，尊重灵魂，主张人的理智抑制欲望，轻视人的现世生命的价值与意义，重视来世天国的幸福——重灵魂、重群体、重来世的理性文化。
文艺复兴开始欧洲的一些主要国家先后出现了人文主义、古典主义、启蒙主义等基本相同的文学现象，形成了欧洲文学史上流派更迭、思潮相继的基本发展模式。
二、古希腊文学(欧洲南部、地中海东北部，包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。)
(一)公元前12世纪-公元前8世纪 “英雄时代”/“荷马时代” 古希腊从氏族公社制向奴隶制过渡
古希腊神话是原始氏族社会的精神产物，是古希腊人集体创造的口头创作，是欧洲最早的文学形式，大约产生于公元前8世纪以前。
内容：1、神的故事：神的产生、神的谱系、神的活动、神的创造（天地开辟、人类起源、万物初生等）
2、英雄传说：常以某一英雄为中心，形成一个个传说系列，如俄狄浦斯传说系列、赫拉克勒斯传说系列、奥德修斯传说系列等。
艺术特征：1、想像力极强:把自然界万事万物拟人化、神话化，也把人类精神领域、感情领域和社会生活领域的现象拟人化、神话化了，而且合情合理，创造出令人难忘的意境和鲜明的形象。如：阿波罗的爱情故事、法厄同驾太阳车的故事、潘多拉盒子的故事等。 2、故事性极强：普遍具有来龙去脉，前因后果，而且情节曲折，起伏跌宕，娓娓道来，十分动听。如：宙斯和伊娥的故事、哈得斯的婚姻故事、普罗米修斯的故事等。 3、哲理性极强：既富有情趣，又极其深刻，是古希腊先民劳动和生活经验的凝聚，也是早期人类智慧和思考的结晶，许多故事都寓意颇丰，发人深省，成为后世人类共同的精神财富。如不和的金苹果的故事、西绪福斯的故事、安泰俄斯的故事、赫拉克勒斯选择人生道路的故事等。
影响：1、是古希腊文学艺术的宝库和土壤。 2、对古罗马文学艺术产生了巨大影响：维吉尔《埃涅阿斯记》、奥维德《变形记》 3、后世的文艺复兴时期和古典主义时期，希腊神话知识形成一股潮流而得到普遍重视：莎士比亚、高乃依、拉辛,达·芬奇、普桑；米开朗基罗、贝尔尼尼等
最高成就：《荷马史诗》一开始就在创作方法和文字技巧上达到成熟的水平。
其他：赫西俄德《神谱》用长诗对希腊神话的系统整理（另有《工作与时日》，又译作《农作与日子》）
(二)公元前8世纪-公元前6世纪 大移民时代 氏族社会进一步解体、奴隶主城邦逐渐形成
1、抒情诗：源于民歌 有多种体裁，主要有双管歌（也称哀歌）、琴歌和讽刺诗等，其中琴歌成就最大。
独唱体：萨福、阿纳克利翁
合唱体：品达
2、寓言：伊索《伊索寓言》对后来法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫产生影响。
(三)公元前6世纪-公元前4世纪初 “古典时期” /“雅典时代” 希腊奴隶制发展的全盛时期
1、戏剧：悲剧家：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯
喜剧家：阿里斯托芬

2、散文：不是单独的文学样式，而是一些哲学、历史著作和演说辞。
历史学家：西罗多德、修昔底德等
哲学家演说家：苏格拉底
3、文艺理论：帕拉图“理念论”、“灵感说”
亚里士多德 《诗学》
(四)公元前4世纪-公元2世纪末 “希腊化”时期 希腊被马其顿征服，希腊文化不断向外传播，形成东西方文化交汇之势。
1、新喜剧：米南德（前342－前292？）《恨世者》、《萨摩斯女子》
2、田园诗：忒奥克里托斯（前310年-前245?）擅长写乡情乡景，风格自然、质朴、清新。
三、古罗马文学 （公元前8世纪 伊特鲁伊亚以南、台伯河以西----）
(一)共和时期 公元前240年-前30年
奠基人：利维乌斯·安德罗尼库斯（约前280-前204）编译了《奥德修记》
全能性作家较多：埃纽斯（前239-前169）“罗马文学之父”《编年史》深得西塞罗赞赏，影响了卢克莱修和维吉尔。 普劳图斯（约前254-前184年）编译古希腊新喜剧，行文泼辣、果敢，用词机警，形式多变，善用双关语。
泰伦斯（约前190－前159）偏好铺排双重情节，擅长处理细节。
(二)黄金时期 公元前100年-公元17年
1、“西塞罗时期”（公元前70－前30年）
卢克莱修（约前98-前55）《论自然》说教性的诗作
卡图鲁斯（约前87－前54）仰慕萨福
奥维德（前43－18）六部诗《变形记》影响了薄伽丘、乔叟
2、“奥古斯都时期”（公元前31－公元14年）
(1)贺拉斯（前70－前19）抒情诗人、讽刺诗人和文艺评论家 《讽刺诗集》、《长短句集》、《歌集》、《诗艺》
“寓教于乐”的原则
(2)维吉尔（前70－前19）古罗马最伟大的诗人 牧歌10章、田园诗4卷、史诗《埃涅阿斯纪》——欧洲文学史上第一部文人史诗。
(三)白银时期 公元17-130年 “白银拉丁时期”
崇尚文风花哨、新奇和滥用修辞。铭文诗和讽刺诗颇有成就。
1、塞内卡（前4-65）《法萨利亚》，继《埃涅阿斯纪》后最好的史诗
2、马提阿利（公元40－104）1500多首铭文诗
尤维纳利斯（公元60-140）讽刺诗语气尖利、棱角分明。德莱顿翻译过他的作品，亚历山大·蒲柏受过其影响，斯威夫特是最得其真传的英国讽刺文学家。
3、普鲁塔克（46？-120？）《希腊罗马名人传》
阿普列尤斯（124？－175？）《金驴记》——最早的长篇小说。

法国启蒙运蒙思想家伏尔泰和卢梭都具有统一欧洲的思想，这一思想最终得以实现的事件是1993年《马约》生效，欧盟建立。动的领袖是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响. 孟德斯鸠 00主要主张： 00①反对君主专制，提出“三权分立”学说。认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡。02.伏尔泰 00主要主张： 00①倡导建立依靠资产阶级力量的开明专制。 伏尔泰
00②主张天赋人权、认为人生来就是自由和平等的。 00③认为法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等。 00④猛烈抨击天主教会，但主张信仰自由和信仰上帝。 04.卢梭 00主要思想： 00①天赋人权、人民主权 00②社会契约说（著作有《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》等） 00③革命合法性 00④认为私有制是人类不平等的根源 00⑤理性是不可靠的

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泉港区19742548748： 欧洲文学发展历程古希腊罗马文学——中世纪文学——____________——古典主义文学——启蒙文学——_____________——现实主义文学等阶段 - ？
豆卢信卫复：[答案] 古希腊罗马文学——中世纪文学——文艺复兴时期文学——古典主义文学——启蒙文学——浪漫主义文学——现实主义文学等阶段(20世纪之后还有现代主义文学)

泉港区19742548748： 请比较中国古典文学与欧美古典文学的不同之处 - ？
豆卢信卫复： —— 先秦文学 ———诗经选 历史散文 诸子散文 屈原与楚辞 —— 秦汉文学 ———《吕氏春秋》 李斯《谏逐客书》 史记 汉赋 散文 汉乐府民歌 汉书 诗 ———古诗十九首 —— 魏晋南北朝文学 ———魏晋诗文 曹操 陶渊明 南朝诗文民歌 北朝诗文...

泉港区19742548748： 外国文学史中有什么规律性的文学现象 - ？
豆卢信卫复： 外国文学史的发展规律是一个由浪漫主义和现实主义相互交错,相互融合的过程. 1. 从古希腊罗马文学开始,古希腊罗马文学接近于现实主义文学; 2. 接着是中世纪文学,中世纪文学以基督教神学为基础的文学是接近于浪漫主义文...

泉港区19742548748： 外国文学有哪些内容? ？
豆卢信卫复： (一)古典文学 1.古希腊罗马文学 (1)荷马,古希腊诗人,生活年代约在公元前9和8世纪间,生平不详.他在民间口头文学基础上创作了《伊利亚特》《奥德赛》古代希...

泉港区19742548748： 英国文学在西方文学中的地位? - ？
豆卢信卫复： 呵呵,,你这个问题好像好难回答啊 只能自己写了要想了解英国文学对西方文学的作用 那么首先要了解西方文学的发展史..因为我是英美文学专业的 所以可能下面回答有些繁琐 不过希望能对你有用. 毕竟LZ的问题很宽啊 我尽量...

泉港区19742548748： 外国小说发展史? - ？
豆卢信卫复： 西方小说,是在“文艺复兴”后快速的发展、成熟起来的.中世纪的西方小说发展近乎停滞,14世纪末的“文艺复兴”推翻了教会对文学的控制后,15世纪末西方出现了提倡思想自由和个性解放,以描写现实生活和刻画各阶层的人物形象为内容...

泉港区19742548748： 欧洲诗歌的发展历程经历哪几个阶段? - ？
豆卢信卫复： 西方的 诗歌发展大致分为:第一阶段:远古时期(前40世纪至5世纪)古埃及,古巴比伦. 第二阶段:古希腊、罗马时期(前8世纪至公元5世纪). 第三阶段:中世纪(5至15世纪),亦可称圣经诗歌时期. 第四阶段:文艺复兴时期(14...

泉港区19742548748： 欧洲3大文学运动 - ？
豆卢信卫复： 一、 启蒙运动 十八世纪的欧洲是阶级矛盾极其尖锐、广大人民的反封建斗争极为紧张激烈的时...

泉港区19742548748： 古希腊神话对欧美文学的影响 - ？
豆卢信卫复： 古希腊神话是西方文学的一块基石古代希腊是人类社会的幼儿时期.那时的人就象儿童一样,当然无法认清周围发生的许许多多自然现象,如刮大风、下大雨,春夏秋冬的四季交替,人的诞生,等等.于是他们只好借助想象来解释.这些想象...