改病句：鼓励中小学发现身边美，努力传递美、展现美、创照美。希望孩子们在学习生活中追求美好、积极向上

在身边发现一种美8000作文~

第1篇：发现身边的美
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
真的，美，无处不在！你们发现了吗？


第2篇：发现身边的美
潮安县东凤镇东二小学502班 陈伊琪
着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。
暑假的一天下午，太阳无情地炙烤大地，连小狗都吐出了舌头。我在外公家玩，因为喉咙干渴，所以便去买了支冰棒。这时，有几位清洁工叔叔也来买冰棒，他们穿着长衣长裤，戴这顶黄色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感叹着：“清洁工人们真辛苦啊，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱。”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还大热天地扫地！”买棒冰的叔叔说：“为人民服务，是我的责任！我不会辛苦的！”说完，他们便又匆匆地赶回去清洁了。我心想：清洁工人们真尽职，如果没有了他们，我们的国家就会变成“垃圾堆”。谢谢他们对祖国的贡献！
回到了外公家，我去阳台欣赏美丽的景色，并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风，给他们带来一阵清凉。
此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对他人的帮助，在他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕他如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是松树，默默地为人们奉献；美，是天空，那洁白无瑕的云彩……你发现你身边的美了吗？


第3篇：发现身边的美丽
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
——题记
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在我们上学的时候，那干净的道路，我们可想过，是谁们给的？在那干净的大道上，是谁曾在那背后付出多少汗水？是谁每天起早贪黑的为我们打扫大街，让城市更加美丽，让空气更加清新？是环卫叔叔阿姨们！
记得有一次，我上辅导班，因离家远，一大早便出门了。外面下着大雪，我不禁想起了祖咏的一首诗“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”也许我是被这美景所折服，竟没发现地上的积雪，一个不小心，身子向前倾斜，这是一个人影把我扶住，把我投入她那温暖的怀中，声音温和的说：“小朋友没事吧？都怪我没把雪铲干净，我现在就把这害人的东西K掉”我一笑，好幽默。从她怀中挣脱出来，定睛一看，原来是一个穿环卫制服的阿姨。黑黑的眼珠，齐耳的短发，一个黑色的眼镜和一个大大的扫把配在一起更流露出一种别致。不会吧？现在才6点多。“阿姨，您这么早就工作了？”“不干不行呀！你看，你一个小孩都一个不小心就摔倒了。万一老人摔倒了，怎么办？要是摔坏了怎么办？那多不好，铲雪又不累，就算为人民服务吧！”我一听，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀！为人民服务，也让不是为自己服务吗？就在这时，阿姨又问了。“你在这干啥？多冷呀！小心别冻感冒了！”“呀！倒霉！忘了！阿姨再见！我去上辅导班了！”“再见！小朋友！快去吧！别迟到了！”“嗯！再见！阿姨！”我飞奔起来！“小心，别又摔倒了！走慢点！”一股暖流在我心里回荡~~“阿姨！放心吧！我会的！”“那就好！再见！”看着阿姨远去的身影，我心里默默感慨：这位阿姨太好了！这么关心他人，真是位好阿姨！阿姨！谢谢您！是您教育了我！我会向您学习的！
其实，美真的是世间无处不在的优美旋律。美，她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩，为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。劳动人的美，更美！



第4篇：发现身边的美
又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。
视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！
是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。
吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！
传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！
“一根筷子能折断，一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！
发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！


第5篇：发现身边的美丽
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？
每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就是为了维护城市的干净，让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。
再说说我家吧，我家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，不过抢的可是昨天的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这是谦让美。
我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。
每个星期天，在我生活中一个不可缺少的去处——书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，是那么的和谐。我发现了和谐之美。
当春天无声无息地让暖来临，绿色的草地上孩子们在放风筝，这不是一副美丽风景吗？
当夏天顺着阳光游到了这里，让田园、小道、江河生机勃勃，这不就是大自然的美？
当秋天踏着火红的枫叶走来，让我们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也是美。
当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还是自然杰作之美。
当雨点和滚滚乌云一起来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，是多么的美？
当花朵作为春天的使者开放，让我们欣赏到五彩缤纷的花海，是多么的美？
世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都是美。同时，我们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要我们发现身边的美丽，传递身边的美丽，就能让我们的世界充满了美。
美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加绚丽。


第6篇：我身边发身的一件事
那件事让我至今难忘。提起那件事，直到现在都让我感到有点惭愧，也让我体会到没有朋友是多么地孤独和无聊。
那是我上二年级时发生的一件事，有段时间我们班流行争“老大”，谁先回到班级谁就是“老大”，所以每次上副课回到班级都要跑。有一次我们从音乐教室跑回班级时，我的好友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，当时手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下来连忙说：“对不起，对不起”，并要扶我起来，可我一时脾气有点犟，就用手把他推开，还皱着眉头看了他一眼，快步走回了教室。
在那一天中，课间休息时我一直坐在座位上，觉得很无聊，只是时不时地看一下我的朋友，让我没想到的是他也没出教室玩，一个人安静地坐在座位上，看上去很伤心的样子。他也来找过我要和好，可都被我拒绝，他只好失望地回到座位上……
那几天，我开始感觉很孤单，也慢慢觉得那天我也有不对的地方。以前我俩总是和睦相处，我帮他，他也帮我，很快乐很开心。可这几天心情却很不好，好像从山峰跌到了谷底。终于，我忍不住了，主动跑过去对他说：“对不起，那天我也……”“我很了解你那天的心情，让我们重新成为好朋友吧！”“好”我爽快的答道，“啪”我们击掌和好了。
虽然这是一件小事，却让我至今难忘。
江苏连云港灌南县三口小学六年级:嘉康利520
--500字

第7篇：发生在身边的感人故事
我们身边有不计其数的故事，你可知道那些事一直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆深刻。
我记得那是一个漆黑的晚上，我正坐在教室里听老师上课，我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云，我忽然想起自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下的不停。
过了几分钟，下课铃响了，我一个坐在教室里，看着同学一个一个被家长接走，而我等父母，他们却迟迟不来，心中的希望一下子坠入深底。我下定决心，只好硬着头皮跑回家。
走出校门，大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样，我在心里一直怨恨妈妈怎么还不来，我努力跑到了一个小店门前站着，过了一会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的妈妈，我看见她的全身已经湿透了，手里还拿紧握着雨伞，我本想埋怨妈妈的，但是看见她淋的比我还要厉害，我还听见妈妈那微弱的咳嗽声，心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后，我对妈妈的爱又加了许多份量，我一直也没忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对我呵护与关心，我要更加的回报父母，回报他们给予我的东西。
我的身边有无数的故事，但那一夜让我记忆犹新。


第8篇：发现
只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。
为什么响尾蛇尾巴会出声音？我看了动物书，想了又想，还是不知道。
我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能？我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。
我发现跟其他鹿对比，长颈鹿的脖子怎么特别长呢？我又想是不是长颈鹿比较聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的脖子才会这么长。，作文老师夸我爱动脑子，想得真好！
我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢？因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。
我发现自已上课老爱发呆，我问爸爸，爸爸说：“发呆是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。”我还问，那为什么我上课分神呢？爸爸说：那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了，就得改掉。
我发现，生活中有太多的东西值得去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好！


第9篇：发现身边的美
着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。

美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例，他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学，还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他，骂他多管闲事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼，从而不能发现身边的美。

我们身边并不缺少美。像2007感动中国人物钱学森，他是从美国留学回来的，他放弃了美国为他提供的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，如今钱老已90多岁的高龄了，却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。

我认为美不止是用眼睛看的，还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。

长的漂亮就一定代表内心善良吗？小伙子长的帅的不也有混黑社会当流氓的吗？所以我们不能用外表去判定别人，要从他的所作所为中去看，看他是否有真正的美。

我认为范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣是美；诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范是美；顾炎武；“下兴亡匹，夫有责”的爱国精神是美。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。
--650字

第10篇：发现身边的美
法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：“这才是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”


第11篇：发现身边的美
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活不公平，抱怨世界很丑陋……。其实，我们的世界是非常美丽的，美就在我们身边。但是这些美丽，来自生活中的点点滴滴的美丽，有时候往往是我们不关注的。

一天，我下楼和小伙伴们玩。由于天气炎热，我们各自买了一根冰棍，然后坐下来一边说笑一边吃着。就在这时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，拉着伙伴的手走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭扑鼻而来，我和伙伴赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在帮助修理。我耐住恶臭，走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头，看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。

过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我们都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。

二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。

望着叔叔阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活的不公，而应该去学会发现美，并像这样的美学习致敬！


第12篇：发现身边的美
我们身边有很多的美，只是不善于发现美，从而忽略了它的存在。给老人让座、给盲人带路、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶……其实美无处不在。
曾有一次，在学校的厕所里，一个水龙头掉了，自来水哗啦啦的直流。一个中年级的同学拿起水龙头，正想拧上去。水往四周飞溅，一些同学纷纷躲避，生怕被弄脏弄湿。而他只是猫着腰，头往前，奋不顾身地想拧上水龙头。然而，水的冲击力很大，好几次刚按住，又被冲到了地上。他费了九牛二虎之力，直到最后，才把水龙头拧了上去。可是他衣服早已湿淋淋的了。这发生的一切，使我感受到似有一种英雄之美。
说起美，有无穷无尽的美，有心灵之美，文明之美等等。今天的城市之美，可以说归功于那些“城市的美容师”——身穿橘红色马甲，双手挥动着比自己还高大的扫帚的清洁工。不管是三伏盛夏，还是数九隆冬；不管是早晨、中午，还是晚上；不管是大街小巷，还是犄角里的灰尘，都能看到他们在清扫。他们无怨无悔，默默无闻地工作着。夏天一身汗，冬天一身灰，为“扫清天下浊”而任劳任怨地奉献着。在他们的身上，展示着文明之美，职业之美，他们就是我们身边的一种美。我肃然起敬。
曾记有位名人说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实美德美行就发生在我们身边，无处不在。


第13篇：发现身边的美
着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美在我们的生活中无处不在，季节的美，家乡的美，地方的美，小草的美，大地的美，花朵的美……的确，美无处不在，而我们时常没有发现它。以前，我总是觉得只有大自然是天然的美丽，其他的什么都不美，而慢慢步入小学的我，才发现，美就在身边，它就在等着你去发现。我现在觉得，大自然是一种自然的美，而的有着纯洁善良的心灵才是真正的“美”！
这件事要从去年的冬天开始说起。那时，地上都是雪，很滑，一个不小心就会滑倒，我从学校慢慢地走回家，在回家的路上，我突然停住了脚，我呆呆地站住了，我看见一对爷爷奶奶正在扫雪，爷爷奶奶各拿着一只扫把，他们把雪扫在一堆，堆砌了一个大大的城堡，好可爱。地上不仅有着雪，还有冰，这时，老爷爷也不知道从哪变出了一个大大的铲子，他把脚放在铲子头上，喊着“嘿呦”一声，就把一堆冰给击垮了，又“嘿呦”一声，令一些冰也被击垮了。奶奶呢，就在做爷爷的帮手，把老爷爷铲平的冰给扫起来，然后一趟又一趟的扔到远处的垃圾桶了去，扫累了，就坐下来休息一会，对于老人来说，扫雪是多么的不容易，但是他们没有放弃，而是继续来完成他们的任务。他们扫的很吃力，扫的满头大汗，我看见老爷爷的手都冻僵了，红了一大块，但是老爷爷并没有，脸上却挂着恬静的笑容。不仅我被感动了，就连旁边的路人们也在赞颂这对老夫妻：“你看，他们多善良啊！”“快别干了，太冷了，回家休息休息吧！”大家七嘴八舌地赞颂这这对老人。就当他们快干完的时候，突然出来了一辆摩托车，摩托车的速度很快，“搜”的一下就开了过去，它把两位老人的辛苦都白费了，我隐隐约约地看见老奶奶的眼睛中带有一丝丝的眼泪，虽然她没有大声地哭出来，但是我还是能够清楚的看出来。我心想：这个人怎么这样啊？把老人的辛苦都白费了，难道他不知道前面有人在扫雪吗？当时，我心里的火就蹭蹭地往外冒，当时，我真想破口大骂一顿，也好为爷爷奶奶解气啊！我心里好心疼……就在这个时候，也不知道从哪里突然冒出了一个声音：：“咱们一起帮着两位老人家扫雪吧！大家都帮忙，一会肯定就扫完了！”“好！”大伙们都干了起来，还有的甚至回家去拿了用具来帮忙，扫地地扫地，倒垃圾的倒垃圾，铲雪的铲雪，大家干得热火朝天，个个都高兴极了，这就是人间的爱！
回家后，我又想起了老爷爷和奶奶，我被他们的行为所感动了，同时，也想起了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！我觉得，这就是人心灵的一种纯真的“美”，一种乐于助人、无私奉献的“美”，他们的品格让我深深记忆在脑海里，无法抹掉，无法忘记。


第14篇：发现身边的美
着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例，他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学，还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他，骂他多管闲事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼，从而不能发现身边的美。
我们身边并不缺少美。像2007感动中国人物钱学森，他是从美国留学回来的，他放弃了美国为他提供的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，如今钱老已90多岁的高龄了，却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。
我认为美不止是用眼睛看的，还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。
长的漂亮就一定代表内心善良吗？小伙子长的帅的不也有混黑社会当流氓的吗？所以我们不能用外表去判定别人，要从他的所作所为中去看，看他是否有真正的美。
我认为范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣是美；诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范是美；顾炎武；“下兴亡匹，夫有责”的爱国精神是美。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。

生活中不缺少美，而在于缺少发现。如果留心观察的话，再小的事情也会存在美。
当正值隆冬，天亮得很晚。已经六点三十分了，天上依旧没有一丝曙光。我背好书包，从楼上下来，准备去上学。
一阵寒风袭来，冷气直打在我身上。虽然我穿着厚重的衣服，但寒气依然穿衣而过。我不禁打了个寒战。
小区内，连路灯都在沉睡，真是伸手不见五指呀！满地的落叶随风卷起，又悄然落下。
我骑着自行车在路上前行，路上没有几个行人，偶尔有个人在走路，不久也就消失在视野中。马路周围的超市、餐厅，也没有一家亮着灯。寒风犹如锋利的尖刀一般，扎在脸上，很疼。
唯一亮着的，就是头顶上那圆盘似的月亮。月光清冷，撒在大地上。让人感到死寂沉沉，没有一点生气。
我一路前行。
不经意间，天边似乎出现了一丝光亮，云彩也渐渐泛出红晕。本来微弱的街灯仿佛一下子亮了起来，照亮了整个街道；寒风也吹累了似的，慢慢停了下来。
直到我将车停在了车库里，太阳终于从云彩中跳了出来。阳光洒向了整个大地。学校里的树林也生机勃勃，树上不多的的叶子在“温暖”的风儿的“抚摸”下哗哗直响。冬青的深绿在太阳光的映衬下，越发显得绿。那绿色，就好像快要流下来似的。
校园里的同学慢慢多了起来，大家有说有笑，向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼，始终不想离开这美丽的景色……。
我发现了，这就是美。
生活中的美无处不在，要想看见这些美，就要有一颗积极向上、活泼开朗的心。如果你整日心情急躁，烦恼不断，又怎能找到这生活中离你近在咫尺的美呢？
所以，拥有一颗积极向上，活泼开朗的心吧。它能让你发现生活中的美，让你快乐每一天！




活中的美在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的美。

小巷中

这是一个常常出现美的地方。“爸爸，我们去帮帮那位爷爷吧！”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦？在哪儿呢？”“那，在那里，爷爷一定很辛苦吧！我们去帮他一把！”“好呀！那你说说，我们为什么要帮他呢？”“我知道，老师说过应该尊敬长辈，人要互相帮助。”“对啊！爸爸的儿子长大了？走，我们这就走。”爸爸兴奋地牵着儿子去帮助那位需要帮助的爷爷。我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。

街头中

走出小巷，来到市中心，那里人群熙熙嚷嚷。我在一个平台上坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，捡起了一个易拉罐，把它扔进垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起相机，拍下了第二张“社会新风尚”。

朋友家

坐够了，我又来到朋友家。一位疲倦的母亲从外地工作回来，女儿立刻迎上去接过母亲手上的东西，并端来一杯温开水。“妈，您辛苦了，先喝杯水。来，我帮您揉揉肩。”说完便帮母亲揉起肩来。母亲满意地说：“我的女儿长大了，越来越懂事了。”带着幸福的笑容。我又用相机拍下一张“幸福的母女”。

归途中

暮色渐临，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”，有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，友好的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一份又一份生活中的美。
那天，我发现了不少生活中的美，坐在窗前细细回味。其实，生活中的美无处不在，只要你善于发现，在每一个角落中都会有美好的存在。它们带给你的不是刹那的存在，而是永久的回忆……



“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊,多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活这的美！





阅读生活中的美 生活是一个广阔的舞台，不断演绎着亲情的融融暖意；生活是一幅壮观的画卷，描绘着好朋友之间的丝丝真情；生活是一座雄伟的大桥，构筑起人与人的浓浓诚挚。而正是在这种心灵之间的碰撞，思想之间的沟通，交流之间的融合中擦出了美的火花。 傍晚时分，夕阳熔化着漫天的辉煌，眷恋地作最后暂留。晚霞中，一阵悦耳清脆的铃声由校园中心四散开来。一群年幼的孩童步履蹒跚地跑出校门，目光炯炯地搜寻着什么。一群父母无声地沐浴在落日洒下的光辉中也正探身辨认。正在这时，一个急切的小男孩儿急于找寻家人的身影竟忘了脚步，一个踉跄，眼看就要摔倒——忽然，一双温柔又有力的大手牢牢支住了小男孩儿，抬头一看竟是母亲。于是他撒娇似地靠在母亲怀里，亲昵地楼住母亲的脖子，噘起小嘴清晰地在母亲的面颊上印了一个吻。也许正是孩子的这一吻给了母亲最大安慰。 此情此景，不由使我联想到了母爱的博大。母亲孕育了生命，又哺育了生命，往往将一生的心血献给孩子，而她希望从孩子身上得到的却只是一个关怀的动作，一句温馨的话语足矣。爱是不等价的。母亲正是用这样一份不等价的爱创造出了生活中的美。 当我再度抬头观望时，那一对母子已消失在人群中了，我也没有再去竭力寻找，就让这份美流入穿梭不息的人流中吧。 如果人生是一幅风景，而亲情之美是其中的主要景致的话，那么更广阔的领域则是由友情之美所充实的，失去了友情之美，整幅风景也将黯然失色。 当我迷茫失意时，友谊是炉边闲聊；当我急需倾诉时，友谊是茶座雅室。当我悲伤难过时，也许好朋友会轻轻拍着我的背，在耳边说：“别难过，想开点！”；当我获得成功的喜悦时，好朋友热烈与我拥抱，祝贺我的成功。不管何时，好朋友总像一弘溪水静静流过我心中最干旱的土地，构筑起一个美的绿洲；生活中友谊是一朵温馨的花，源源不断地输送出理解和帮助。 这就是一种友情之美。 当我登高远眺，把目光放得更远一些时，我不时地发现，即使在陌生人之中，美也无处不在。义务献血者毅然伸出了手臂；高职高薪者放弃了机会，坚定地走向大西部；好心人们省下钱来为困难家庭捐钱捐物……生活中的美已不需要去特意寻找。 生活中的美往往让人感动，它就在你我身边围绕，其实只要你善于发现并阅读这份美，也许不久你会发现，你也是这样一个美的创造者，而奉献自己是一个永恒的主题




生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。
常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。
身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。
欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

鼓励中小学生发现身边美，努力创造美、展现美、传递美。希望孩子们在学习生活中积极向上、追求美好。

主要还是逻辑性的问题。

鼓励中小学生发现身边美，努力创造美、展现美、传递美。希望孩子们在学习上生活中积极向上，追求美好。

鼓励中小学生发现身边美，努力传递美、展现美、创造美。希望孩子们在学习生活中追求美，积极向上

我感觉很好

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济南市15377397859： 鼓励我们继续努力,争取更大进步.改病句 - ？
卞茗启脾： 改为: 鼓励我们继续努力,我们将争取更大的进步. 这样基本正确了,通顺一点的话句首再加上“如果”或者“请”,但这应该不是改病句的内容了. 欢迎追问,如满意请采纳,谢谢!

济南市15377397859： 老师鼓动同学们好好学习,奋发努力. 修改病句 急!!!!!!!!!!!!! - ？
卞茗启脾： 老师鼓动同学们好好学习,奋发努力.搭配不当,改为“老师鼓励同学们好好学习,奋发努力.”

济南市15377397859： 小学修改病句 - ？
卞茗启脾： 原发布者:一起学习小吧修改病句(小学毕业总复习)修改病句或语段时有什么注意点?尽量保留原意,少改为佳.常见类型:例:1.句子不完整小明上课的时候,做小动作,被老师批评.句子不完整养成1.每个小学生都应该上课专心听讲的好...

济南市15377397859： 修改病句,好的采纳! - ？
卞茗启脾： 领导勉励我们要继续努力,善于发现问题,改进工作方法.(先发现问题,才能改进方法)

济南市15377397859： 小学改错病句,病句修改越详细越好,要有答案! - ？
卞茗启脾： 我这有很多,但是没有答案,不过小学的都很简单,相信一看就会明了的.如果需要更多,可以找我.一、修改病句复习指导例:⑴ 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召. ⑵ 在文娱晚会上表演了精彩的节目. ⑶ 这道题最后终于被解答出...

济南市15377397859： 老师经常奖励我们要努力学习,争取取得好成绩.修改病句 - ？
卞茗启脾： 病句:老师经常奖励我们要努力学习,争取取得好成绩 病因:用词不当 改为:老师经常【鼓励】我们要努力学习,争取取得好成绩

济南市15377397859： 老师经常鼓动同学们努力完成学习任务,修改病句 - ？
卞茗启脾： 老师经常鼓励同学们努力完成学习任务.

济南市15377397859： 修改病句 - ---我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋了. - ？
卞茗启脾： 此句可改为:我们即将小学毕业,应该更加努力学习.这句话的错误点为:“即将小学毕业”这句话没有主语,只要加上一个主语这句话就改对了

济南市15377397859： 修改病句:全校师生齐动员,努力争当三好学生 - ？
卞茗启脾： 1 : “努力”和“争当”是重复的.“争”就有努力的意思. 2 :“三好学生”只有学生能当.所以不能说“全校师生” 改正以后:全校学生齐动员,争当三好学生.

济南市15377397859： 老师鼓励同学们,努力学习,愤发向上改病句 - ？
卞茗启脾： 改:老师鼓励同学们要努力学习,奋发向上.很高兴为你解答,希望能帮到你!