【素描】试卷 简述题？？？？
你可以去查每年各学校的考试题目 每年都大同小异 可以看看 也有这方面的书 我当时考的是给一些静物 或是直接给题目自己组合 祝成功
2003年广东省联考内容
素描：给出一张黑白正面男青年人像照片，你可以画任何其它的角度的人像素描。
时间：3小时（8:30--11:30）
速写：给出三个内容先其中一个。1、掷铁饼的动作；2、跑步动作；3、打篮球动作。
时间：30分钟（11:30--12:00）
色彩：给出照片。照片里有：一个啤酒瓶、两个青苹果、一块黄色衬布，然后另加两个默写的红苹果，自己构图。
时间：3小时（2:30-5:30）
2004年广东省美术联考试题
考试时间：
色彩 早上：8：30-11：30 （三小时）
速写 下午：2：00-2：30
素描：2：30-5：30 （三小时）
考试内容：
色彩：三个苹果，一个橙（默写）；牛皮文件袋（发给每人一个文件袋实物）；
速写：考场一角（两个人物以上）；
素描：一个水龙头（实物写生）。
2005年广东省美术联考试题
色彩 3月6日早上8：30-11：30 三小时
一、考试内容：静物写生与默写组合。
考场提供矿泉水一瓶，白色快餐饭盒一个；默写两个砚，一个苹果，一把刀叉，一块兰灰色衬布，构成一副完整的画面。
二、考试要求：较为熟练地运用材料和工具来表现对象，注重色彩的协调关系。
三、画具和材料：1.水粉、水彩颜料均可。
2. 8开画纸（考场提供）。
3. 画板或画夹（考生自带）。
四、考试时间：3小时
五、成绩评定：满分为100分
速写 3月6日下午 2：00-2：30 半小时
试题：默写一个骑自行车的动态
素描 3月6日下午 2：30-5：30 三小时
试题:青年人像写生（全部是在校大学生做人像模特，有男有女，每试室为六名模特，每十二人一名模特）
2006年广东省美术联考试题
色彩：默写一个玻璃花瓶，2朵玫瑰，一个玻璃杯，3、4支颜料，一张报纸。(报纸发给你)
素描：把早上发给你的那张报纸揉皱，写生报纸，再默2个苹果和一个装可乐的高脚酒杯。
速写：默写一男一女，一个站姿，一个坐姿。
2007年广东省美术联考试题
考试时间：2007年1月27日（上午考色彩，下午考速写和素描）
色彩：写生一个竖起的和一个平放的纸皮箱上面有条白布，平放的纸皮箱上面有2颗图钉。同时默写2片西瓜，西瓜要放在竖起的纸皮箱上！（4开纸，3小时）
速写：试卷上有一张已经画好的凳，要求考生画出2个人的动态，一个要求坐在凳子上，另一个则站着，自由构图。（8开纸，30分钟）
素描：照样是写生一个竖起的和一个平放的纸皮箱上面有条白布，不过位置和色彩掉转，而且没有了图钉。同时默写一个石膏圆锥放在画面下方进行构图！（4开纸，3小时）
2008年广东美术联考试题
考试时间：2007年1月13日（上午考色彩，下午考速写和素描）
一、素描：静物写生，一顶草帽，一双深色拖鞋。八开纸，三个小时。
二、色彩：写生：木制精品架，内有一卷报纸；默写：一块面包，一个带盖白瓷杯，一个白盘子。八开纸，三个小时。
三、速写：母女的站坐两个动态。八开纸，三十分钟。
2009年联考试题
考试时间；2009年1月3日＜上午色彩，下午速写和素描＞
一， 色彩；写生个军绿色的挎包＜试卷上有＞ 默写，两个苹果，一个梨，一个白色陶瓷杯，两条布＜一条淡黄的和一条浅灰色的！ 3个小时
二，速写，默写一个摆地摊的老头＜蹲姿＞和一个摆地摊的女轻年＜站姿＞ 30分钟
三，素描，人头相＜写生相片中的老人＞ 3个小时
2010年广东省美术联考试题（最详细）
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2010年1月16日上午9-12点色彩，下午（14：30-18:00）速写、素描
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色彩试题：照片：中提供一个红色灯笼辣椒、一个黄色灯笼辣椒，一个玉米、沙锅煲等。自己默写：一块白布，一块黄布，两条葱，酱油瓶。
速写试题：组合一幅一个站着指导的(老师），一个坐着画画的（学生）。也就是一个站着的老师指导学生画画的一幅人物组合速写。
素描试题：照片：几何体十字方锥结合体，一卷深蓝色丝带扎好的白纸。默写：1罐水粉颜料，2支水粉画笔，一个水果苹果，默写一块浅灰色的布，一块深灰色的布等。
【简述题】
1..简述人体训练的目的和意义。
审美活动是人类精神活动的重要内容，而人类审美观照的对象，又常常是人类自己。翻开美术史我们就会发现，人类对自己身体形象的研究和表现，几乎有着永恒不衰的兴趣。艺术发展的每一个时期，都会涌现出大量的人体艺术作品，它们透露和表达着艺术家所处时代的艺术观念与审美理想。所以说，人体首先是一种具有独立美学价值的艺术母题。
其次，我们的课题即将进人全身人物写生，在此之前，首先获得关于人体形象的深度知识是极为必要的。当我们表现一个全身着衣人物时，为了避免画出的衣着下面缺乏形体内容，我们需要透过现象看本质，人体即是本质。一旦我们熟知了人体，也就掌握了画人的关键。
人体作为造物主的杰作是既复杂又精美的。研究人体，不仅可以帮助我们了解关于其造型特点和规律的知识，还有助于培养和提高与我们的绘画技术同步增长的审美修养。
2..简述静物写生的要点。
静物写生的要点包括：立体感与空间感，明暗规律与色彩感，质感与量感。
一、立体感与空间感
在素描造型中，立体感与空间感的表现是互相联系在一起的，是构成画面整体感的重要因素。
1、立体感
立体感是指物体自身三度空间的体感表现，因此立体感又称"体积感"。在静物写生中，物体的立体 感主要通过以下因素，在二度空间的画面上暗示出来的。 即物体不同方向体面的透视缩形;不同方向体面的明暗色调层次;在光线照射下物体的投影。
对于物体自身体积空间的表现来讲，物体自身 的立体感是局部，画面的空间感是整体，明确这一关系十分重要。我们不能孤立地去塑造物体的立体感， 而必须将其统一和服从于相应的环境空间(画面空间)。将物体的立体感触入空间之中去表现，这是获得画面的空间感和整体感的关键。
2、空间感
空间感包括两个方面的因素。一是形体空间，即物体自身各部分之间的空间距离，以及物体与物体之间的空间距离。二是色彩空间，即物体所处环境与画者之间的距离，包括由于大气层空气中的微粒和尘埃对光线照射的影响。
形体空间主要是依据同一视点下统一的透视比例尺度，将处于不同空间位置的物体的透视缩形变化，准确地表现于画面而造成一种空间感觉。结构造型正是依据这一原理去表现物体的体积空间。
色彩空间主要是依靠明暗色彩的透视，如近实远虚、近浓远淡而造成的一种空间感觉。
形体空间是物体存在的本质表现， 是空间感表现的决定因素。物体之间或物体自身的透视关系错了，将直接影响到造型的准确性和空间存在的真实性。但以准确的形体空间为基础，通过明暗色彩透视即色彩空间的表现，则可以进一步加强物体之间包括物体自身的空间感，带来与环境空间和我们的心理感觉相谐调的韵味和情调，增强素描造型的真实感、生动感和艺术感染力。
二 色彩感与明度关系
1，色彩度与明度
任何色彩所具有的色相、纯度、明度，被称为色彩的“三要素”。而每一种色相都具有相应的明度。
素描是单色的绘画，对于色彩感的表现只能依赖于对不同色相的明度差异反映，即是说在静物写生中，要准确判断物体之间在一定的光源下，空间条件下，固有色的明度及其差异，这是色彩感表现的唯一依据。
2，明度关系与色彩感表现
素描是借助于丰富的明暗层次去塑造形体的，在光线照射下，物体所呈现的明暗变化是相比较而言的，素描不可能也不必要去如实表现客观物象光与色的绝对强度，它所需要正确的表现是明暗层次的比例关系，即明度关系。
明暗变化的"五调子"，是一切物体在一定光线下明暗变化的基本格局，其具体的明度关系，除了取决于物体的形体结构和光线条件外，同物体的固有色有着密切联系。具体地讲，运用"五调子"的规律表现物体的色彩感，应注意以下方面的问题。
物体的固有色不同，其"五调子"明度差别的比例也是不相同的。一般来讲，低明度色明度差别小，高明度色明度差别大。
物体"五调子"的明暗变化，一般来讲不应超出它固有色彩的范围，即是说应该在色彩明度的范围内扩展其变化，不能画得过明或过暗。
对色彩感的表现要服从于形体的塑造和表现。对于暗部客观存在的亮色或亮部客观存在的暗色，应按照"五调子“的规律予以调整。
三、质感与量感
质，是指物体的物质展性。不同的物质给人以不同的视觉感知，这就是质感。如陶罐的粗糙，玻璃 的光洁，丝绸的柔软，金属的坚硬等。
量， 是指物体的重量。不同的重量给人以不同的 视觉感知，这就是量感。在造型艺术中，量感与质感 的表现是密切联系的。物体的量感和某些质感，本应 是触觉感知。当物体作用于我们的视觉后，唤起了我们的感知经验或某种心理联想，而产生了视觉上的质感和量感。
在素描造型申，对物体质感与量感的刻画，将使物体的表现更富于箕实感和感染力。
1、无光物体的质感表现
无光物体如砂锅、陶罐、缸钵笋陶质用品，以及纤维制品申的粗布、毛呢等，其质地粗细适中，反 射光不强，高光不明显。除深色无光物体外，明暗变 化的规体显示却此较全面。
陶质品的质地表现
陶制品的质地一般较为粗糙，宜用稍软的铅笔 以粗松的线条铺色调，中间色调变化丰富，应着力刻 画。深色陶制品暗部反光较弱，应注意处理暗部色调 的虚实关系。画暗部色调时要分层加色，用力不宜过 重，避免形成笔迹反光而影响质感的表现。
布料、呢料的质感表现
布料一般以多层次的线条， 在反复排列中组成 富于变化的色调，一次画完，易单薄生硬，要注意布 纹的结构关系和因转折而产生的色调虚实变化，这往 往是布料的粗细，厚薄质地表现的关键所在。
呢料与布料相比较显得厚而重，质地较粗，反 射光弱，其纹理转折特别给人以厚重感。深色调呢料 明暗的反差弱。表现呢料质感一般多用软铅笔，线条 粗松，依靠线条的多次重复组织色调，并注意控制明
度范围。
2、有光物体的质感表现
有光物体指釉陶、陶瓷日用品，玻璃器皿，金属 制品等。一般来讲，有光物体表面密度大，透光性弱， 反射力强， 因此对光源极为敏感;高光是光面物体最重 要的视觉特征，高光的亮度一般都很强，但由于物体 的形体特征，固有色的明度等差异，因此在其亮度、 形状及虚实关系上，都呈现微妙的变化。这些变化同 形体的塑造、质感的表现，有着密切的关系。
釉陶与陶瓷的质感表现
画釉陶和陶瓷物体一般开始用较软的铅笔铺 色调，适当地用布或手指擦拭，再用较硬的铅笔深 人刻画，以表现质地的密度和坚实感。表现高光要 注意其位置形状和明度。位置与形状不准，会破坏 物体的造型;明度把握不当，会影响其光洁度和质感 表现的真实性。在深人刻画过程中，线条要紧密， 不宜“松” ，不宜“跳” ，以利于质感表现。
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湾里区18669597710： 美术素描写生的过程是什么? ？
钊娥哌拉： 素描写生的过程: 1.定位起稿,它包括物体这间的比例关系、主要动势、和大体的轮廓. 2.画准形体的结构,用直线和辅线便于在比较中求其准确. 3.找出暗面,暗面是形体结构的主要转折这处,是一幅画的重点和主要部分. 4.涂明暗,为一步主要是借助明暗层次的各种变化来塑造形体结构,表现物体的立体感、空间感、质感等效果. 5.调整明暗的整体关系. 6.在调整中深入,局部变化要细致要深入,但也不能面面俱到,要有主、次、虚、实、要有重点. 7.收拾、整理、完成,从立体感、空间感、质感这些方面去加强整个画面的效果.
湾里区18669597710： 2017年清华大学美术学院设计学类校考考题是什么 ？
钊娥哌拉： 考试科目:色彩题目:天蓝色衬布上的静物 时间:3小时 材料:水粉、水彩或丙烯 满分:250分 要求: 1.画在试卷纸正面,横竖用纸不限(姓名、考号在试卷右上角或左上角); 2.要求以天蓝色衬布,水果、玻璃器皿、金属器皿、花卉等物品组成一幅画面; 3.符合题意,写实画法.色调协调,色彩关系表现充分,构图完整,造型准确,质感真实,注意画面氛围营造. 速写考题:动物园.要求:至少三个人,两个必须正面或侧面,另一个无要求,两个动物. 素描考题:岁月的痕迹:一个皮箱、一个椅子、一双鞋、一件衣服 西安青卓美术学校老师为你解答.
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