双引号的用法

双引号的用法。？~

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双引号的用法及正确使用如下：
1、表示直接引用。(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词)。
2、表示特定称谓。（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等)。
3、表示讽刺和否定。(又称“反语讽刺”)。
4、表示特殊含义。（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)。
5、表示突出强调，引起注意。

引号的用法：（双引号“” 单引号‘’）

注：引号中再用引号时，外面用双引号，里面用单引号，简称“外双内单”

（A）表示直接引用的内容。

（B）表示着重指出或强调的内容，或特定的词语。

（C）表示特殊含义，如别称、简称、反语（讽刺、否定）等。

一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。

例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

扩展资料

引号的作用

1、表示直接引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词） 

2、表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等） 

3、表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”） 

4、表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思） 

5、表示突出强调，引起注意。  

参考资料来源：百度百科-双引号

都没错，要联系上下文。
前者，常见于小说中使用；
后者，教科书中使用频率高。
如果是他直接说的话，那就是后者。
如果是在小说作为第三方的话，那就是前者。

引号：文中直接引语或特别指出的词语。
例如：老师对他的学生说：“学习一定要脚踏实地，本着‘知之为知之，不知为不知’的态度。”
罗曼·罗兰说过：”要散布阳光岛别人心里，先得自己有阳关。“

对话的内容页属于引语，但记者的采访、剧本中对话分行分段书写时，说话人与所说的话之间用了冒号或者空一格就不必再用引号。
例如：记者： 您怎样看待这个问题？
小王：要根据大众的看法来分析的话，………………。
再或者
周朴园：你是新来的下人？
鲁侍萍：不是的，我找我的女儿来的。
引语分为直接引语和间接引语两种。 直接引语对所引用的原话不能进行任何的改变。间接引语则为“转述”，可以在文字上有所变动，就不用引号。看上面例句。

有重要的或者有特定含义的词语，也可以用引号。
例如：这样的“聪明人”还是少点的好。

引号一般用双引号，如果引文之内又有引文，就用单引号（看第一个例句）；如果单引号之内又有引文，则用双引号。直行文稿即文句竖排时用竖引号，它的前引号是（类似于7的折号，呈90°数学） 后引号也是这样 但是是数学符号的90°。

如果因为连着好几段，则每段开头要用一个前引号，只有最后一段的末尾采用一个后引号。
如果引文的句子是完整照人家的话，则后引号放在句号后面，反之则前面。

　　引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。

　　引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如：

　　1)丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！”

　　2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说，②“我十分满意！”

　　3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。③

　　说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。

　　间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：

　　4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。

　　5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

　　6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

　　由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。

　　一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：

　　7）我听见韩麦尔先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理 由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎 士，也并不是你一个人的过错。”

　　引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：

　　8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。

　　9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。

　　另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：

　　10）他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

　　例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。

　　引号总结：1：表示引用的部分。
　　2：表示特定的称谓或着重指出的部分。
　　3：用于具有特殊含义的词语。
　　4：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
　　5：表示讽刺或否定的意思。

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缪秆波立： :①表直接引用;②表强调突出;③表讽刺和否定;④表特殊意义;⑤表特定称谓.

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博乐市17896503350： 双引号的用法,用两个字概括!!急用~~~~~ - ？
缪秆波立： 引用如果是两个字的话就是引用.

博乐市17896503350： 双引号的使用 - ？
缪秆波立： 一、 表示直接引用的话. ①为了经常提醒自己,鲁迅还在书签上写了一行字:“心到、口到、眼到,读书三到.”(明确:这是在行文中的直接引用.因此,值得注意的是所引用的内容结束后,句号应该在双引号的里面) ②“满遭损,谦受益...