脑瘫患儿如何护理照顾呢？

脑瘫患者日常应该如何护理呢？~

你好，脑瘫患者1、注意安全：小儿脑瘫患儿因发育迟缓，各种动作的发育均迟于同期的健康小儿，行动不便，故应有专人守护，注意安全，以免造成意外伤害。2、日常护理：患者室内要保持有良好的通风口，阳光充足，温度适宜，保持室内的清洁，定期用紫外线照射消毒，地面经常用消毒液拖?;患者要定期洗浴，并及时更换衣服、床单、被褥等。

脑瘫主要表现为运动发育迟缓，比同龄儿童明显落后，患儿抬头、翻身、坐立困难，患儿的肢体动作很少，特别是下肢更为明显，表现为偏瘫、双侧瘫、四肢瘫等。由于自主运动困难动作僵硬，不协调。孩子刚出生，这些症状肯定是很难发现的。建议您定期带孩子去医院检查，以防止病情恶化。
目前孩子的护理措施可以从以下几个方面入手：
1、要注意对患者的保暖，衣服应柔软舒适；
2、防止患儿的异常姿势，并教患儿练习应该完成而没有完成的动作；
3、保持房间安静清洁，定时开窗通风；
4、少部分脑瘫患者伴随咀嚼障碍和吞咽障碍，经常流口水，使食物消化的第一步受到严重的影响。只能食入流质、半流质食物，影响一些营养物质的摄入；
5、营养合理，要给患儿补充各种辅食，包括各种维生素及矿物质，食物应易消化，以高营养食物为主。
通过上述内容的介绍，您对脑瘫患儿的日常护理应该清楚了吧，既然无法避免这种疾病，那就从日常做起，尽量的减少这种疾病带来的危害。

1、脑瘫的康复治疗 脑瘫治疗是以运动康复为中心的综合康复治疗，采用综合治疗是唯一有效的途径，任何单一康复治疗方法，都不能解决脑瘫患儿所有问题。药物只起辅助治疗作用，目前全世界没有说吃药可以治愈脑瘫，家长不要轻信药物广告，把孩子康复期望寄托在某种特效药物上面，以免花冤枉钱并且耽误孩子病情。医院康复训练配和家庭康复训练，才能起到较好疗效。由于患儿的病情千差万别，对治河南中医学院第一附属医院儿科李华伟疗的敏感程度也相差较大，因此，疗效的差别也较大，并不是每位患者都能取得速效，在临床中，疗程达半年甚至一年之久或更长时间也是常有的事，那种急于求成的做法是不可取的，家长必须看到这个现实。 康复治疗方案是在康复医生详细康复评定的基础之上制定，而且不同阶段治疗方法需要做出调整。因此康复治疗师必须与康复医生经常交流沟通，准确了解患儿病情，以便制定有针对性的康复治疗计划。2、脑瘫患儿家庭康复训练与护理 脑瘫患儿康复是一个长期过程，因此加强家庭康复训练和家庭护理非常重要。首先家长要正视现实，树立信心多与医生、治疗师、护士进行沟通与交流，在医生、治疗师、护士的指导下为患儿进行家庭康复训练。多与孩子交流，多鼓励孩子积极主动的参与康复训练，保持良好的肢体姿势对患儿康复很重要。抱姿：患儿面向护理者，把患儿的双腿先分开再弯起来，双手分开，头略下垂或枕在护理者肩上，亦可让患儿的双手伸过护理者肩膀围住颈部，如果患儿身体较重，可将患儿移向髋骨一侧，这种位置不仅省力而且可以纠正患儿的双腿僵直，并强化患儿对头部的控制能力。睡姿：脑性瘫痪患儿不宜长期仰卧，因长期仰卧会导致患儿运动不对称，加重肌肉痉挛。侧卧位不仅有利于痉挛的肌肉张力得到改善，亦有利于动作对称，但双腿之间要夹一小软枕头，以免双下肢过紧引起内收肌张力过高。如肌张力亢进患儿，常常出现角弓反张及身体各部位姿势不对称的现象，可将床垫的上下部分垫高，两侧亦垫起，形成一凹窝，使患儿卧于中间，要确保仰卧位时，头部在中线位，双手放到胸前。更衣训练指导：穿脱衣应选择穿脱方便的衣服，动作要轻柔。常用俯卧位和仰卧位，如果体位不当，会加剧全身僵直反应。患儿仰卧在床上，或趴在家长腿上，患儿双腿分开，膝关节屈曲，家长用手抓住位于患侧的肘关节附近部位，慢慢把患儿手臂拉直，再慢慢地把衣服袖子套在患儿手臂上，然后穿健侧。穿脱裤子时，患儿双腿应屈曲，脚尖转向外侧，穿完一侧，再穿另一侧。尽量使患儿姿势保持左右对称，避免强拉硬拽。大小便动作指导：大小便应定期、有规律，家长应对患儿进行监督，选择合适的马桶和患儿大小便姿势。较小患儿可放在护理者膝上，一方面可支持背部并稍向前倾，腿弯曲、分开；稍大患儿，选择合适的马桶，置于木箱中，前面放一横木以便于患儿扶持，或将板凳倒置，将便盆放于其中。3、脑瘫患儿饮食护理脑瘫患儿的饮食应该具备四大特点:烂、细、鲜、软，易于消化。应以细、软、嫩、烂、鲜为主。细:将提子、西红柿、苹果榨成果汁饮用。软:将肉、鱼做成肉松、鱼松等保持食物松软。嫩:将鸡蛋和水各一半搅拌均匀蒸成蛋羹。烂:菜心、菠菜、芹菜煮熟后，捣烂研碎与米同煮。鲜:各种食物保持新鲜，不吃隔夜食。不宜用刺激性和过于油腻的食物；食物的烹调还应做到调味可口、外观美观、香味扑鼻，以兴奋食物中枢、引起胃液分泌、增强食欲。还可根据其病因多选用补肾益脑、益肝健脾、补心养血、强筋壮骨的食品，如多食龙眼肉、花生、芝麻、黑豆、构祀、栗子、胡桃仁、猪肾、牛脊髓等，平素宜少量多餐。根据患儿的病情轻重及年龄选用合理而正确的抱姿或坐姿以保持进餐的舒适。进餐时用塑料的圆形调羹。此外保持进食环境空气新鲜、环境安静、愉悦，使患儿注意力集中。避免进餐前做治疗，减少患儿的痛苦和紧张情绪，尤其是痉挛型、手足徐动型脑瘫患儿。4、医院护理 与患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听，尽量解答患儿提出的问题。多安慰和鼓励患儿，少批评，患儿有了某些进步，护士要及时给予表扬和鼓励。 指导家长帮助患儿克服依赖心理，不要什么事都替患儿去做，能自己做的尽量让患儿自己去做，培养其独立意识，使其生活能够自理，减轻家长负担。协助家长正确地教育和引导患儿，尽量克服心理障碍，使患儿的身心都向健康的方向发展。 指导家长多与患儿交流、沟通，告诉家长脑瘫患儿的康复是一个长期乃至终生的过程，光靠训练人员的训练是远远不够的，家长的帮助在脑瘫患儿的康复中起了非常重要的作用，特别是认知功能差的患儿一定要指导家长配合训练人员在业余时间对患儿进行教育和训练，这样才能起到事半功倍的效果。家长的心理护理 如家长存在心理问题，应及时对家长进行心理护理。5、社会宣传 向公众宣传脑瘫的基本知识，消除社会上对脑瘫患者存在的恐惧、误解甚至歧视。6、脑瘫儿属于神经系统方面的疾病,有些预防针是不能接种的。打预防针前要先向医生说清楚，以便医生进行合理的安排。首先要明白，脊髓灰质炎，麻疹，流脑，乙脑等疫苗是禁忌接种的，需要特别注意。接种疫苗后要在接种点观察半小时，给孩子多喝水，让孩子多休息。对孩子康复后，可以补种疫苗。

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邓州市13541714591： 如何照顾脑瘫孩子?？
乘戴十全： 你好!面对脑瘫的孩子,作为家长,首先应该正视问题,面对现实,坚持科疗;其次要对孩子拥有足够的耐心、爱心以及康复信心;最后,对于孩子不过分保护、不怜悯、不放弃、不恐吓、不与其他孩子相比,鼓励参加游戏和活动,不要让他感觉到自己和别人不同.

邓州市13541714591： 脑瘫患儿如何照顾？
乘戴十全： 根据你说的症状主要是小脑神经异常引起脑瘫表现治疗应该服用营养神经的药物治疗,保持心情舒畅配合针灸,饮食合理搭配看看.

邓州市13541714591： 脑瘫患儿如何护理?？
乘戴十全： 你好,脑瘫患者要注意保暖,衣服应柔软舒适.保持房间安静清洁,定时开窗通风,大部分脑瘫患者伴随咀嚼障碍和吞咽障碍,经常流口水,使食物消化的第一步受到严重的影响.只能食入流质、半流质食物,影响一些营养物质的摄入.

邓州市13541714591： 脑瘫患儿要怎么护理呢?？
乘戴十全：你好,脑瘫患者要注意保暖,衣服应柔软舒适.保持房间安静清洁,定时开窗通风, 在饮食方面,需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物.

邓州市13541714591： 护理人员应该怎么照顾脑瘫患儿? ？
乘戴十全： 2、护理人员可采用交谈、及特定、有效的量表或问卷,对患儿及其亲属进行心理测试,以了解患儿及其亲属的心理、行为问题所在,根据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施.护士也应该多喝患儿沟通,消除恐惧心理.

邓州市13541714591： 脑瘫患儿的护理应该怎么护理呢?日常生活需要怎么照顾脑瘫儿呢?饮食? ？
乘戴十全： 你好,如果是脑瘫患儿,这时候一定要给他勤换洗衣物,勤晒被褥.

邓州市13541714591： 小儿脑瘫应该如何护理呢? - ？
乘戴十全： 儿脑瘫护理应该怎么做?小儿脑瘫护理应该注意以下几点: 一、采用侧卧位:病儿躺在床上玩或睡眠时,应采取侧卧位,这样有利于痉挛性肌张力的缓解,还有利于肢体的对称,容易将双手放在胸...

邓州市13541714591： 脑瘫患儿护理过程中应注意哪些? ？
乘戴十全： 1、康复医师和家长应该与孩子多沟通,和社会多接触,建立起家长康复医师的沟通平台.

邓州市13541714591： 护理人员应该怎样帮助脑瘫患儿? ？
乘戴十全： (2)护理人员可采用交谈、及特定、有效的量表或问卷,对患儿及其亲属进行心理测试,以了解患儿及其亲属的心理、行为问题所在,根据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施.护士也应该多喝患儿沟通,消除恐惧心理.