关于德语学习的好建议？

学习德语哪些建议比较实用~

1. 抓住一切机会说说说！
不少同学已经吃了“哑巴英语”的亏了，如果你想学好德语，就不能再不好意思开口了哟！网上认识的德国网友、地铁里偶遇的德国帅哥、学校里的德语交流生.... 别害羞，抓住一切机会，大胆说出口就是！如果实在没有可以说话的对象，那自言自语也是可以的，一人分饰两角是吧。

很多同学觉得“说出口”很难，是因为之前所学的内容未必都用的上，就算可以套用，也没有那么多的思考时间，因此无法做到脱口而出。所以，经常练习是一定要的。根据小编的经验，最好过一段时间就准备几个Thema，因为你会发现，如果不去更新你的“货”，最后熟练的还是那几句。每次对话中“想说却没说出”的句子，都是要回去查词造句、牢牢铭记的，亲测有效，推荐下。

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2. 行走的单词卡片，贴满你的视线

“桌子”德语怎么说？“笔记”德语怎么说？“圆珠笔”德语怎么说？各种生活中常见的小物件，都可以是行走的“单词卡片”！所以，拿几张小便签，写上对应的德语单词，然后贴在各种物件上。注意，写的时候要包括词性和复数，不然以后还得再背一遍，多不划算是吧。

这种方法的好处就是，可以让你一整天都在学德语！更妙的方法是。是把对应的搭配动词和例句也写上，毕竟咱们是要学以致用的，这可都是长远投资啊各位！

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3. 德语儿童读物，给你继续学下去的勇气

除了考试之外，如何检测自己的德语学习成果呢？毕竟那些德语新闻、德语阅读、德语歌曲、德语电影、德国电视剧对初学者来说都是难到想撞墙！这个时候嘛，来点德语儿童读物还是不错的，毕竟在大德语的进阶之路上，咱们还是个宝宝啊！

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4. 用德语写购物清单，学以致用！

这一条和第二条是对应的，基本上就是检测词汇量的时候到了！有的时候，你以为你记得，结果就是想不起来！用德语写购物清单呢，基本上就是默写单词的一种变体，不过这些词汇都是日常必备的词汇，写出来之后读读准，非常实用。

后面词汇量和语法知识到位后，可以尝试着写德语备忘或者德语日记，虽然一开始可能花的时间久一点，但是坚持下来，会有意想不到的收获哦！

5. 脑补下各种用到德语的场景

这一点基本上就是第一条的延伸，可以回想下“你为什么学德语”，是为了留学？为了足球？为了旅游？不同的学习目的，会有不同的常用场景，以此为主线，脑补这些情况下自己要说的句子。可以先查出各种你要的单词，然后写一段模拟对话，让身边的德语老师或德国朋友帮你校对下，自己多读几遍。

需要注意的是，这些模拟对话固然不能全能百搭，所以每次实际演练后要进行总结润色，让你自己DIY的对话宝典强大起来！

6. 不要等到句子完美了再开口

追求完美是很多中国学生的“通病”，但是很多场景下我们是来不及解释的，所以只能蹦出几个德语关键词，然后你会发现，尽管句子的语法不一定要正确，变位不一定准确，对方还是能听的八九不离十。所以，咱们又绕回了那一条：抓住一切机会说说说！每次实战后记得总结和完善。

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7. 顺便！顺便听听德语广播！

还记得上学时的“完形填空”吗？有些同学凭借逆天的语感，经常可以拿到高分，让无数学渣学民羡慕不已。德语学习也是一样，句子的语音语调也是可以在潜移默化中熏陶的，那就是：听德语广播。如果你是初学者，那么可能一个字也听不懂，但是多听听的好处就是会有语感。

我也是刚开始学习德语，找了一个网络课程。必须先由老师带进门，语言这个东西，在没有环境的情况下，要多听，多——还得有好的老师，而且现在开始听德语新闻，不管听懂听不懂

理念篇

事先说明一下，本人由于是师范大学毕业，天性中又有点好为人师的毛病，所以这理念篇就不单单限于德语学习的理念的，力求可以推广到所有语言的学习乃至所有科目的学习过程中。当然，这理念是纯粹属于学习者一个人的事，故不求苟同，如果诸位觉得我说的东西不切实际，可以略去此篇不看，直接看下篇方法篇。

孔子有句名言，叫“吾治狱也尤人，比也使于无狱”，意思是说用刑罚来处罚罪犯，目的是引人向善，不再需要刑罚。我觉得这话可以推广下，上学的目的也是为了不再需要上学。如果我们在学校里学会了如何激发自己的学习动机，探索出了一套属于自己适合自己的学习方法，那么我们就可以呆在家里自己学习，不再需要去上学了。实际上个人认为这是很现实的东西，因为我们现在的社会是所谓的终身学习型社会，知识结构的老化速度是惊人的，仅仅靠在大学里学的那点东西早已不敷所需，如果我们不掌握一套行之有效的适合自己的学习方法，那么我们必将在这样的社会中举步维艰。

为了找到合适的学习方法，我们就必须明确自己的学习目标，无论你是本着“书中自有黄金屋”而学，还是为中华民族伟大复兴而读书，但总归可以说，你有自己的学习动机，如果你是被自己的老爸老妈左手拿着皮鞭，右手端着新求精赶到德语学校去的，心里压根就厌恶学德语，那么我劝你早点放弃，去找一条适合自己的路。

OK，动机有了，现在我们要对学习的目标进行分类。学习可以分为技能型学习和知识型学习，前者为了习得某种技能如语言、游泳、骑自行车等，后者则要简单得多，只要知其然，或者深一点知其所以然就可以了，不需要去灵活运用，如看看科普书拓展知识面什么的。德语有句谚语: Wissen ist wenig, K�0�2nnen ist K�0�2nig。知者不足，能者为王。说的正是技能型学习。很多人学德语学了千把学时，甚至中级德语学了两三遍，德语还是听不懂说不好，很大程度上就是对外语学习的认知错误，把外语学习当成了知识学习，以为认得几个单词看得懂几篇文章就足够了。而实际上单词充其量只能描绘描绘物体，无法表达出完整的意思。想要正常交流，要听懂别人说的，让别人听懂自己说的，那么应该从句子入手，而句子又应当与具体的语境联系起来。很多人喜欢问这样的问题“这句话用德语怎么说”，吹毛求疵一点来说，这句话本身就不对，因为词可以相互翻译，但句子不是单词的简单叠加，句子是对意义的抽象，这句话不妨问成——怎么用德语来表达这个意思，或者说，在这样的情景下以德语做为母语的人会怎么说。并尽力去模仿他们说的，只有这样，我们才能学到地道的德语，也就是可以做到像德国人一样说德语，而不是中文式德文。

记得两年前给弟弟补习英语的时候看到过一篇关于马克思学外语的文章，说的是他老人家如何学习外语的。原文我已经不记得了，但大致说的是：很多人觉得外语学起来很困难，但我们不妨看看小孩子是怎么学习外语的，并向他们学习，那么学外语也就不会这么难了。小孩子们从大人那里听来了这种语言，并无时无刻不在用这种语言来进行思考，并模仿着大人的样子，用它来进行表达…………不知道大家有没有看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，她一个又盲又聋又哑的人学习了四种语言（好像是，记不太清了），浅薄一点的说，一个残疾人都能做到，我们正常人又有什么理由做不到的呢！？在看海伦凯勒的书时，正好在初学德语，给了我很大的启示。书中说，她还小的时候经常会大发雷霆，因为她表达不了她内心的想法，别人无法理解她的咿呀乱语和乱七八糟的手势。后来家人给她请来了苏利文，对她进行启蒙，掌握语言技能后的海伦也不再乱发脾气了。自此我想到了马斯洛的需要层次论，人都有表达自己，让人了解自己想法的需要。小孩子能很快学会一种语言，正是因为学习语言顺应了他们这种需要，他们有着强烈的动机。而我们学外语，甚至二外的，由于已经很好地掌握了母语，用母语已经能够流畅而精确地表达自己的需要，那么这种动机就不那么容易激发了。这也可以解释为什么一个人去了外国能更好的学习外语（成天跟本国人混迹在一起的另当别论）。但并不是说在国内就一定学不好外语，只要你有学好这门语言的愿望，加之恒心耐心信心，辅以合适的方法，那么一定可以学好它！

好了，理念篇暂时就想到了这么多，以后想到了我会再加以补充。方法篇

在了解的掌握外语是一个技能学习的过程，那么我们就必须选择合适的学习方法。当然合适的学习方法是因人而异，我的方法只适合我，我介绍的我学习方法只能起到抛砖引玉的作用，希望能帮助大家早日找到一种适合自己学外语，甚至学任何东西的方法。想必大家知道学习者类型，学习者大致分为视觉学习者，听觉学习者，动作学习者和逻辑学习者，（想了解的童鞋们可以查阅相关资料）每种学习者都有对应的合适学习方法，当然这种划分不是绝对，比如通过心理量表我得知，在我的学习过程中，视觉和逻辑占优，也就是说我同时是视觉学习者和逻辑学习者。当然并不是说我学的时候不听不动，只是按听觉学习者或动作学习者的方式来学习，效果会没有那么好。相反，在学习过程中辅以劣势学习模式，不但可以使学习过程多样化，也可以自己的弥补劣势。

现在来具体介绍我的学习方法：

第一式：欲练神功，挥刀自宫！
正如修炼神功之人需要以自宫的方式达到极致的清心寡欲，想尽快学好外语的人也应该忘掉自己的母语。假如某人脑震荡后中文全忘，然后把他扔到德国去上德语强化班之类的，我保证他三个月后德福拿满分，当然前提是他脑子没有坏掉。而实际上我们正常人是不可能做到忘掉自己的母语的，但并不是说我们不能摆脱母语在我们学习外语时的负面影响。我们的母语在大脑中根深蒂固，我们以我们的母语为基础形成了自己的逻辑和思维方式，但要摆脱它的影响其实也很简单，那就是尽量用外语来自己跟自己说话、来思考问题。这很难，但只要你有心，就一定可以做到。打个简单的比方：你在大街上逛街，突然尿急要上厕所，但找厕所的途中你遇到了一位熟人，他拉着你从秦皇汉武一直扯到猪流感，你又特有礼貌不想打断他，这时你可以假装倾听并不妨在脑子里想：“Du Schei�0�8e, h�0�2r doch auf! 本大爷我 muss mal pipi!"（第一式的名字比较雷人，各位童鞋可以用钱包金元宝南非钻石之类的东西砸我！）

第二式：依样葫芦
依葫芦画瓢。说白了就是鹦鹉学舌，想想看，我们小时候学语言不就是这么过来的么？多听，并尽力去模仿发音、语气和抑扬顿挫，你甚至可以不去了解某句话是什么意思。德语和汉语不同，对于同音字，汉语通过1234声来区分，但德语通过长短音、重音。鹦鹉学舌的目的就在于提高德语敏感度，学到一口纯正的德国腔，培养出语感。我从学初级二起就一直做跟读，就是听录音，他说一句，我说一句。HUNJUN童鞋说我每晚雷打不动的听说训练，说的就是这个。其实是很笨的方法，但时间长了，一定会让人有意想不到的收获。

第三式：移形换位
光鹦鹉学舌当然不够，因为那样顶多能提高一部分语言技能。做跟读训练的同时，还要把自己想象成说话人，无论是对话的一方，或是一个演讲者。在脑子里把说话的情境和对象想象出来，这可以让我们注意到，在什么情况下我们说什么话——informell 还是 formell，对什么人说什么样的话——duzen 还是 siezen。更重要的是，让我们跟着说话人的思路走，而不是他说德语，我们脑子里就机械地翻译成中文，而是从大语境中去学句子，理解句子的意思。等到我们处于这样的语境中，这些话就能派上用场了。我做跟读的材料很杂，有lern Deutsch, warum nicht,有Alles Gute，实用德语，听写训练，甚至老掉牙的上外德语教学视频，这些东西都在网上能下到，或是市面上能买到。当然也不限于此，大家可以选择自己合适的材料。本人比较推荐用对话类型的录音来做跟读，否则就成了背课文，比较乏味。

第四式：听声辩位夹苍蝇
谁说消灭苍蝇一定要用眼睛？用耳朵一样可以。谁说背东西一定要用眼睛看，用耳朵听一样也行！就好比你听法语歌、棒子语歌、倭语歌或者周杰伦童鞋的歌，听了很多遍之后，虽然歌词你听不懂几句，但是听到了旋律你照样能哼哼两句出来，这就是我们的听觉记忆力在起作用。在学外语时，绝大多数人只重视视觉和逻辑记忆力，背单词像背电话号码一样去背，效果当然不理想，但如果我们充分利用自己的听觉记忆力，靠听力来记东西，不单可以事半功倍的扩充词汇量，更能够培养出良好的语感，并在脑子里构建和谐的德语体系。学德语一年多，我可以骄傲的说，我没有背过单词，从来没有！因为德语发音和拼写严格一致，听得耳朵都起了茧，听到了耳熟能详，何愁写不出单词来？我前一段时间准备APS，那些个复杂的有机化学专有名词我也是读两遍就拉倒，但照样记得牢固。莫非我是个天才，嘿嘿嘿嘿…………某位童鞋又问了，那我能写出来又怎么样，我又不知道中文意思。我说，这位童鞋你是猪么？你就不知道想想这个词在那个句子里听过，这个句子又表达了个什么意思，这样一来二去不就klar了么…………可以说，这样的方法是绝对的笨方法，进步慢，但有个词叫”厚积薄发”，只要你坚持不懈，总有一天你会惊叹自己竟然在不知不觉中掌握了这么多词汇。没错，是“掌握”beherrschen，而不是简单的“记住”behalten。

第五式：眼不见心仍念
其实刚才那位童鞋问得有道理，记词形靠听力很个好方法，但记词意，这方法便不讨巧了。而幸运的是，本天才仍有好方法记词意。我们先来看看认知心理学关于人的记忆的理论。人的记忆（长时记忆）的过程可以分为：感知、编码、储存和提取。有的人背单词就像小和尚念经——有口无心，德语读个N遍再汉语读个N遍，以为自己的脑袋是机器猫的小肚兜，扔进去再拿出来就好。实际上我们总有这样的感觉：这词我TM在哪里见过！或许，上辈子就见过…………总觉得见过，但就是想不起来什么意思，心理学上把这叫做舌尖效应，或者说是记忆提取的失败。记忆记忆，欲忆必先记，如果记都记不好，怎么方便忆？我先来说说我是怎么记的：从刚开始学德语我就养成了这样的习惯，坚决不在书上写一个中文，遇到了生词，我便把这词及其中文意思抄在一张纸上，并把这张纸夹在这页书里。具体做法：如果这词是名词，我会这么写“die Tasche (-n):包”；如果是动词：“ab/schneiden (schnitt ab, abgeschnitten): 1、………2、………3、……”必要的时候还会抄例句。词我会用蓝笔抄，词意用黑笔，不规则变位或是过去时、过去分词用红笔，如果搭配介词，介词也用红笔。抄的时候也不是傻抄，我还会念出声来。这样，看到了词是个视觉学习过程，念出声是个听觉学习过程，抄写则是个动作学习过程，可谓是一举三得。而且用不同颜色的笔来写，重点也显得比较分明。再说忆，心理学上练习记忆的方法有很多，我觉得比较适合外语学习的是尝试回忆法，每次我复习课文时，不会去看抄了生词那张纸，而是直接去读文章，如果有个词一时没想起来，我会试着去回忆，实在想不起来再看那张纸。如果起先就把中文抄在书上，那这样一个尝试回忆的过程就没有了。唉，眼不见，心仍念，眼不见，心仍念呐~~~~~~~~~~~~~~~~~

第六式：剑由心生
专门来说说语法。有两个极端，极不重视语法和只重视语法，个人觉得都不对。有的人说，学外语就是为了和外国人对话，而日常用语中根本就没什么语法，所以犯不着费死了劲去学语法。我只能说，Y的脑子没关紧，连着下了几天雨，脑子里也碧波荡漾了。母语者确实不需要语法，而学外语的语法却不是桎梏、不是枷锁，恰恰相反，是婴儿的学步车！会了一条语法，就好比会了一条公式，简单的换掉几个词，就能够表达出不同的意思，换言之，一条语法也是一种表达方式。从这样的角度看语法，语法也便不那么枯燥了。学语法一定要通过例句来学习，语法书就好比是剑谱，而剑招便是那些例句。你想练剑，如果不拿把剑比划比划，把剑谱背穿了，照样是个不堪一击。在平时的阅读中也要注意提高自己的语法敏感度，看到一个好句子，就回忆一下，这种语法现象叫什么，例句是什么，然后自己仿着这句话来造个句。这样练下来，很快就能掌握标准的德语表达方式了。到最后会到达这样的境界，连语法条目的名头都忘了，但是你说的，你写的，都会是符合语法规范的东西。此时你的语法也就到了融会贯通的境界。介绍一下我学语法的方法：我一直跟这新求精学，每学完一课后会自己做总结，把语法条目、通式和例句抄在一个本子上，另外配合《跟我学德语》和黄皮书，把新求精上没讲到或讲明白的地方补充上，就好像自己编了一本语法书一样。这种方法我觉得很适合学新求精的童鞋们，对于其他教材效果未知。

第七式：雪花六出
雪山剑法的绝招，暂借其美名。说白了，就是同样的内容学六遍，对于新求精的课文，我是会学习六遍的。第一遍：初读，先看一遍词汇手册上的生词，能记多少记多少，然后读课文，有生词凭记忆解决一部分，一部分靠猜，猜不出来的也保留，不查字典或看词汇手册。 第二遍：精读，逐句读课文，把不懂或是用法不明确的单词用第五式的方法处理，重点查不懂的单词，有余力可以查查用法不明确的单词，比如搭配介词的等等，这是一个重要的积累词汇、增进理解力的环节。等德语学到一定程度后，你可以尝试查阅朗氏的德德词典，用德语来解释德语的生词，这样可以迅速建立起德语思维，我是从中级一下学期开始这么做的。 第三遍：及时复习，我一般是在当天晚上，会再读一遍课文，不看抄了生词的纸的。 第四遍：跟班，上课认真跟着听，虽然只是复习了。第五遍，每学完一课后，再读一遍该课的课文，并总结语法以及自己觉得好的表达句型。第六遍，考前复习，此时读一遍课文就OK了。

这就是我全部的学习方法了，此外我也一直在练听写，就是为德语四级准备的那种听写训练，蛮好的书，可以练速记能力。
另外如果是两个人一起学德语，可以两个人看看电影或短片，并用德语复述影片内容，并就其内容用德语发表评论，当然这是后期了。这种方法我就一个人练，自言自语好傻的，还是两个人一起应该要有效果得多。我用的是Alles Gute 和 Susanne Film。

当然，这些只是我就自己的学习状况想出来的学习方法，只是适合我自己而已。照搬也许意义不大，大家可以根据自己的实际情况探索一种适合自己的学习作息和习惯。总之，再好的方法，没有恒心也是白扯；看似平淡无奇的方法，时间长了一样可以进步显著。法语中有句谚语，petit à petit, l'oiseau fait son nid.意思是一点一点的，鸟儿筑起了它的巢。学外语也一样，慢工出细活，千万别想一口吃成个胖子。积少成多，功到自然成！考试篇

我始终觉得，学习的目的不是考试。考试只是为了让你知道自己还有什么地方需要改进，它永远只能说明过去，不代表你的将来会怎么样。考得好的不要炫耀，俗话说得好，Don 't zhuangbility, zhuangbility leads to leipility. 没考好的也别灰心。找到自己症结所在，有的放矢的加以突破，一定能取得好成绩。我敢说，如果再让我考一次德福，我作文就一定不会再出漏子，可以拿到5。

有些童鞋基础不牢，充其量也就A2水平，想报个200学时的德福班就过掉德福，那只是妄想。就好比你练武，内功不好，徒有一些漂亮的招式，是不可能成为武林高手的。同样，有的童鞋觉得老子牛人一个，不报德福班去裸考，过也许没问题，想拿满分照样够呛。德福这种标准化考试，应试成分还是很重的，报个班还是有必要，就算不报班也要花大力气研究历年考题及模拟试题。这就好比一个人内功深厚，却是笨手笨脚，不知道把自己的力量发挥出来，也是很吃亏的。花千把块考个试，要考就要考出水平来，20分的水平只拿16分，也蛮郁闷的。

至于为德福进行专门的复习，我建议大家还是报班吧，我在这里全说了，那些个老师们岂不是要站在大马路上喝西北风了么？

建议你用德语入门提高在线视频课程
我就是用那课程学习的！
给你德语课程的网址：
http://de.szstudy.cn/german.asp?userid=1433
希望对你有帮助！

多听，多看，多学。

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旅顺口区15844128677： 怎样学好德语?？
樊逃硫酸： 大一的时候需要多背课文,增加语感,掌握一定量单词后要多开口,最好的办法是找一个自己熟悉的主题,围绕这个主题和老师或者外教用德语交流.平时走路的时候对于自己看到的东西也要加上形容词用德语进行描述的联系,这样可以练习形容词词尾变化,最重要的始终是开口.

旅顺口区15844128677： 怎样能学好德语? - ？
樊逃硫酸： 我觉得学德语很重要的一点就是当天学习的东西当天就背过它,因为德语的知识量很大,如果临考试前才复习是一定会记混的,而且你可以每周一次进行系统的复习.准备一个小本子,一定要小巧,可以在上课的时候将老师拓展的知识和单词还有重点记下来,到时候方便复习.至于记单词的词性,你可以用联想的方法.比如Zirkustruppe这个词是“马戏团全体演员”的意思,既然是全体演员那肯定就有很多人,就会想到复数,德语的复数词性都是die,所以这个词的词性就是die(这个词是可数名词).至于介词搭配我还没有找到好办法,很抱歉不能帮你.祝你学业有成!

旅顺口区15844128677： 请教学习德语的方法与建议 - ？
樊逃硫酸： 学语言的方法都大同小异 兴趣最重要 没有兴趣接下来的你不用往下看了发音很简单 但是很重要 这是基础 一般的德语词典上面是没有标注读音的 然后语法 单词 和 听力 是相当麻烦的 语法....

旅顺口区15844128677： 怎样才能学好一门外语,如德语?？
樊逃硫酸： 德语其实很简单,首先要培养学德语的兴趣与树立“我能学好”的决心,这样的开始会给你很大的帮助. 很多人觉得德语很死,只能靠背,其实不然,德语有时候也很灵活,当然,单词还是要靠你牢牢的背的,但是怎么才能有效且快速的背呢?...

旅顺口区15844128677： 德语学习技巧有哪些?？
樊逃硫酸： 想去德国留学的学生大部分都在为德语而苦恼,觉得德语学习起来没有头绪,发音也比较难掌握.不过德语真的这么难学吗?下面专家教大家一些学习德语的技巧,希望能帮助到大家. 首先,建议同学们要懂得运用已有的英语知识.曾经有人作...

旅顺口区15844128677： 怎样学好德语？
樊逃硫酸： 1.初期自学.上来主要是看《新编德语自学》,通过前面几课把德语的拼音规则学透记牢.德语不同于英语,每个字母或字母组合在单词中的发音相对是固定的, 掌握了发音规则,以后看到单词,只要知道重音在哪儿就可以基本准确发音,这也...

旅顺口区15844128677： 德语学习方法? - ？
樊逃硫酸： 德语语法主要是性数格.所谓性,就是单词的性,是阳性中性还是阴性.因为这关系到形容词变位等等好多问题.所以在背单词的时候,一定要搞清楚性,数,就是单数还是复数,看词尾.是不是有复数形式,因为好多词是单复数同型的,例如...

旅顺口区15844128677： 德语学习有哪些经验技巧 - ？
樊逃硫酸： 1、阅览德国的儿童读物和漫画 儿童读物和漫画言语简单,图文并茂.因而特别合适德语初学者. 2、运用德语菜谱 吃饭不只是为了增加养分和保证健康,并且也是社会生活的重要组成部分.能够说出食品的名字. 3、尽量多说 与以所学言语为...

旅顺口区15844128677： 德语学习好方法 - ？
樊逃硫酸： 教材嘛,推荐新编大学德语.再给你推荐一下一些 学习德语的方法吧!首先要准备好学习材料.语法书,场景对话书,以及跟书配套的原声发音CD,各种学德语的DVD,就是边看边学的那种视频.现在网路上很多...

旅顺口区15844128677： 学习德语,需要注意哪些问题? - ？
樊逃硫酸： 学习德语四年,我的体会是:1. 刚开始的发音,一定要到位,包括音调,要养成“德式调子”(较平,少起伏),小心受英语影响,变成“美式德语”.所以一定要多听,多模仿MP32. 刚开始,语法关最难过,德语语法不同于英语,所以一时难...