公务员考试 行政职业能力测试中的 数量关系部分中,涉及到的相关公式?

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公务员考试 行政职业能力测试中的 数量关系部分中,涉及到的相关公式?~

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2016年国家公务员考试时间预计11月中下旬,具体考试公告和时间还未发布,可以参照↓
2015国家公务员考试时间安排表:
公告发布时间:2014年10月13日
大纲发布时间:2014年10月14日
职位表发布时间:2014年10月14日
国考报名时间:2014年10月15日8:00至24日18:00
查询资格审查:2014年10月15日至26日期间
查询报名序号:2014年10月28日8:00后
报考确认缴费时间:2014年11月2日9:00至7日16:00
准考证打印时间:2014年11月24日10:00至29日12:00
国考笔试时间:2014年11月30日
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各题型介绍及技巧  第一部分 数量关系数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。在行政职业能力测验中,数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:  1、数字推理数字推理题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从4个供选择的答案中选出自己认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。近年来数字推理题的趋势是越来越难,即需综合利用两个或者两个以上的规律。  在备考该题型时,大家首先要熟记数字的平方、立方,提高对数字的敏感度,看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方,例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的  其次,牢记基本数列如:自然数列、质数列、合数列等。  例如:2,3,5,7,11,13,…… 一看就知道这是一个质数数列  牢记以上两点,不仅提高你的作答速度,而且它也是你破解复合数列的良好基础。  数字推理题的解题方法与技巧:  a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律;  b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律;  c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。  2、数学运算  该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。考生要尽量用心算而避免演算,这样才能加快做题的速度。数学运算中涉及到以下几个问题:  a. 四则运算  b. 比例分配  c. 浓度问题  d. 路程问题  e. 流水问题  f. 工程问题  g. 种树问题  h. 青蛙跳井问题  i. 年龄问题等  数学运算的解题方法与技巧:  a、认真审题,因为数量关系的题干极其精练,它的每个字每个词都有它存在的价值,尤其注意题中的一些关键信息,只有这样才能将题意化繁为简。  b、在平时通过训练和细心总结,尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则,熟悉常用的基本数学知识。  例题 父亲年龄是女儿的4倍,三年前父女年龄之和是49岁,问父女现在各为多少岁?  A.40 10 B.36 9 C.32 8 D.44 11  解析:正确答案为D。因为三年前父女年龄之和为49岁,因此今年父女年龄之和就应为 49+3×2=55(岁).又因为今年父亲的年龄是女儿的4倍,所以女儿的年龄应为55÷(4+l)=11(岁)。  父亲年龄为 11×4=44(岁)。  以上例题并不难,只要你要弄清楚年龄问题涉及的倍数关系,就不用方程式解题,这样大大提高了做题速度,所以大家一定要熟悉前边所列问题涉及的相关公式,熟悉相关知识。http://post.baidu.com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4&tb=on  第二部分 言语理解言语理解与表达是一种水平较高的职业能力测验,它侧重考查考生对语言的应用能力,其测验目标是要考查考生在现代社会中运用语言文字信息进行交流、沟通以及完成工作的能力。这项考题的题型一般有四种:  1、词语类  词语替换与选词填空题主要考查应试者对同义词和近义词的辨析能力。  词语类的解题方法与技巧:  切记一个基本原则:“字不离词,词不离句”,注意从整个句子中把握字义、词义。词语类较为简单,在这里不做重点讲解。  2、语句辨析  该题型又分为病句辨析和长句辨析,注重考查考生对于语气、词序、语法结构等言语表达的理解程度。  语句辨析的解题方法与技巧:  主要是利用“紧缩法”,即用找句子主干的办法,把长句缩短简化,分出基本成分与连带成分,然后逐项检查其成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等。  例题 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。  地方法院究竟允不允许在学校附近修建剧场?  A允许 B不允许 C同允许和不允许无关 D对允许和不允许不置可否  解析:正确答案是B,即地方法院不允许在学校附近修建剧场。  出题者故意将题意复杂化,大家遇到这种题型用紧缩法:首先把主干成份分析出来,再对各个长定语进行分析即可。本题中,往往使用多重否定扰乱应试者的判断,只要利用“否否得肯”的规律,对长句子的各种成份尤其是定语进行分析,应试者也不难得出正确结论。  3、阅读理解  每道题包含一段短文,重点考查考生对文字材料的准确理解和归纳、分析、提炼的能力。  阅读理解的解题方法与技巧:  a、要从总体上把握材料的主题  b、要抓住文中的关键句子和关键词  c、对文章的引申含义进行分析和深加工  例题 有一对夫妻,他们有一个儿子。一天,来了一个陌生人,他说他认识这对夫妻,还说他认识这对夫妻的儿子。给出的四个选项  A、新来的人认识这对夫妻和他们的儿子;  B、新来的陌生人认识这对夫妻和他们的儿子;  C、新来的陌生人认识这对夫妻和他的儿子;  D、新来的陌生人自称认识这对夫妻和他们的儿子”  解析:这段话的关键词是什么呢,“陌生人”“认识”,认识什么呢,认识“这对夫妻和他们的儿子”,观察四个选项中D项能最准确地复述这段短文意思。
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各题型介绍及技巧
  第一部分 数量关系
  
  数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。在行政职业能力测验中,数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:
  1、数字推理
  数字推理题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从4个供选择的答案中选出自己认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。近年来数字推理题的趋势是越来越难,即需综合利用两个或者两个以上的规律。
  在备考该题型时,大家首先要熟记数字的平方、立方,提高对数字的敏感度,看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方,例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的
  其次,牢记基本数列如:自然数列、质数列、合数列等。
  例如:2,3,5,7,11,13,…… 一看就知道这是一个质数数列
  牢记以上两点,不仅提高你的作答速度,而且它也是你破解复合数列的良好基础。
  数字推理题的解题方法与技巧:
  a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律;
  b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律;
  c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。
  2、数学运算
  该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。考生要尽量用心算而避免演算,这样才能加快做题的速度。数学运算中涉及到以下几个问题:
  a. 四则运算
  b. 比例分配
  c. 浓度问题
  d. 路程问题
  e. 流水问题
  f. 工程问题
  g. 种树问题
  h. 青蛙跳井问题
  i. 年龄问题等
  数学运算的解题方法与技巧:
  a、认真审题,因为数量关系的题干极其精练,它的每个字每个词都有它存在的价值,尤其注意题中的一些关键信息,只有这样才能将题意化繁为简。
  b、在平时通过训练和细心总结,尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则,熟悉常用的基本数学知识。
  例题 父亲年龄是女儿的4倍,三年前父女年龄之和是49岁,问父女现在各为多少岁?
  A.40 10 B.36 9 C.32 8 D.44 11
  解析:正确答案为D。因为三年前父女年龄之和为49岁,因此今年父女年龄之和就应为 49+3×2=55(岁).又因为今年父亲的年龄是女儿的4倍,所以女儿的年龄应为55÷(4+l)=11(岁)。
  父亲年龄为 11×4=44(岁)。
  以上例题并不难,只要你要弄清楚年龄问题涉及的倍数关系,就不用方程式解题,这样大大提高了做题速度,所以大家一定要熟悉前边所列问题涉及的相关公式,熟悉相关知识。http://post.baidu.com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4&tb=on
  
  第二部分 言语理解
  
  言语理解与表达是一种水平较高的职业能力测验,它侧重考查考生对语言的应用能力,其测验目标是要考查考生在现代社会中运用语言文字信息进行交流、沟通以及完成工作的能力。这项考题的题型一般有四种:
  1、词语类
  词语替换与选词填空题主要考查应试者对同义词和近义词的辨析能力。
  词语类的解题方法与技巧:
  切记一个基本原则:“字不离词,词不离句”,注意从整个句子中把握字义、词义。词语类较为简单,在这里不做重点讲解。
  2、语句辨析
  该题型又分为病句辨析和长句辨析,注重考查考生对于语气、词序、语法结构等言语表达的理解程度。
  语句辨析的解题方法与技巧:
  主要是利用“紧缩法”,即用找句子主干的办法,把长句缩短简化,分出基本成分与连带成分,然后逐项检查其成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等。
  例题 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
  地方法院究竟允不允许在学校附近修建剧场?
  A允许 B不允许 C同允许和不允许无关 D对允许和不允许不置可否
  解析:正确答案是B,即地方法院不允许在学校附近修建剧场。
  出题者故意将题意复杂化,大家遇到这种题型用紧缩法:首先把主干成份分析出来,再对各个长定语进行分析即可。本题中,往往使用多重否定扰乱应试者的判断,只要利用“否否得肯”的规律,对长句子的各种成份尤其是定语进行分析,应试者也不难得出正确结论。
  3、阅读理解
  每道题包含一段短文,重点考查考生对文字材料的准确理解和归纳、分析、提炼的能力。
  阅读理解的解题方法与技巧:
  a、要从总体上把握材料的主题
  b、要抓住文中的关键句子和关键词
  c、对文章的引申含义进行分析和深加工
  例题 有一对夫妻,他们有一个儿子。一天,来了一个陌生人,他说他认识这对夫妻,还说他认识这对夫妻的儿子。给出的四个选项
  A、新来的人认识这对夫妻和他们的儿子;
  B、新来的陌生人认识这对夫妻和他们的儿子;
  C、新来的陌生人认识这对夫妻和他的儿子;
  D、新来的陌生人自称认识这对夫妻和他们的儿子”
  解析:这段话的关键词是什么呢,“陌生人”“认识”,认识什么呢,认识“这对夫妻和他们的儿子”,观察四个选项中D项能最准确地复述这段短文意思。

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第一部分 数量关系

数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。在行政职业能力测验中,数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:
  1、数字推理
数字推理题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从4个供选择的答案中选出自己认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。近年来数字推理题的趋势是越来越难,即需综合利用两个或者两个以上的规律。
  在备考该题型时,大家首先要熟记数字的平方、立方,提高对数字的敏感度,看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方,例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的
  其次,牢记基本数列如:自然数列、质数列、合数列等。
  例如:2,3,5,7,11,13,…… 一看就知道这是一个质数数列
  牢记以上两点,不仅提高你的作答速度,而且它也是你破解复合数列的良好基础。
  数字推理题的解题方法与技巧:
  a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律;
  b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律;
  c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。
  2、数学运算
  该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。考生要尽量用心算而避免演算,这样才能加快做题的速度。数学运算中涉及到以下几个问题:
  a. 四则运算
  b. 比例分配
  c. 浓度问题
  d. 路程问题
  e. 流水问题
  f. 工程问题
  g. 种树问题
  h. 青蛙跳井问题
  i. 年龄问题等
  数学运算的解题方法与技巧:
  a、认真审题,因为数量关系的题干极其精练,它的每个字每个词都有它存在的价值,尤其注意题中的一些关键信息,只有这样才能将题意化繁为简。
  b、在平时通过训练和细心总结,尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则,熟悉常用的基本数学知识。
  例题 父亲年龄是女儿的4倍,三年前父女年龄之和是49岁,问父女现在各为多少岁?
  A.40 10 B.36 9 C.32 8 D.44 11
  解析:正确答案为D。因为三年前父女年龄之和为49岁,因此今年父女年龄之和就应为 49+3×2=55(岁).又因为今年父亲的年龄是女儿的4倍,所以女儿的年龄应为55÷(4+l)=11(岁)。
  父亲年龄为 11×4=44(岁)。
  以上例题并不难,只要你要弄清楚年龄问题涉及的倍数关系,就不用方程式解题,这样大大提高了做题速度,所以大家一定要熟悉前边所列问题涉及的相关公式,熟悉相关知识。http://post.baidu.com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4&tb=on
  

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随着各地方公务员考试陆续落下帷幕,2009年国家公务员考试开始受到众多考生的瞩目。由于招考职位丰富、报考人数众多、淘汰比率高、竞争激烈,近年来国家公务员考试已经取代司法考试和注册会计师考试等专业资格类考试,成为名副其实的“天下第一考”。在每年参加考试的队伍当中,有不少是没有公务员考试经验的考生。因国家公务员考试试题结构存在特殊性,希望考生在进入正式复习之前就对此有一个全面的认识,从宏观上把握考试特点,以利于在复习备考甚至临场发挥过程中抓大放小,事半功倍。   目前,国家公务员考试的行政职业能力测验部分一律采用四选一的客观试题,难易试题交错分布,最后根据每题的难易程度确定各题的分值。考生若想在120分钟内准确地完成145道题,并非易事,除了充足的知识储备外,复习中对各类题型的熟练掌握、对全真考试环境的模拟,以及临场应试心态都是必不可少的。   现在正是准备国家公务员考试的预热阶段,考生在具体复习之前有必要先熟悉国家公务员考试行政职业能力测验的测试内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。华图公务员考试研究中心言语理解与表达教研室的研究员通过多年对该模块的研究认为,言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常识判断主要测查应试者的法律知识运用能力,涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。  行政职业能力测验的结构与题型是由命题者所欲考察的应试者的综合素质决定的,申言之,行政职业能力测验所测查的主要是与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考察的基本素质和能力要素——包括明晰的言语理解与表达能力、敏捷的数字推理与运算能力、宽广的社会科学知识尤其是依法行政中不可或缺的法律识别能力、以及面对海量信息时筛选提取有效信息进而分析问题的能力,这些能力是做好一般性行政管理工作所必需的的影响面较广、稳定性较高的潜在能力。因此,当考生面对一道道试题时,事实上是用自己的积累向用人机关展示自己的素质和潜在能力。  但凡参加过公务员考试的人都有一个这样的经验:试题本身难度并不是很大,如果再延长两个小时的作答时间,各位考生之间的分数差距并不会太显著——难就难在时间紧题量大。可见,对于每一位参加公务员考试的考生而言,本身的知识积累是基本达到应试要求的,最欠缺的是将这种积累以有效的途径表现为素质。华图认为,如何通过近半年的准备最大限度地将知识转化为素质才是正道。在这一过程中,技巧性训练必不可少,对于公务员考试而言“学海无涯‘巧’作舟”是完全适用的。答题技巧、做事技巧事实上反映的是一个人的思维方式,思维活则办事巧,建议考生在平时的复习中有意识地训练自己的思维方式,不满足于正确作答,而是再思考一步“还有没有更好更快的方法”,并做好总结,把各种技巧类型化做到举一反三。事实上,我们所有的考前培训也都是在此思路下展开的。 更多信息请访问:新浪公务员频道 公务员论坛 公务员博客圈


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