高中文言文作文,题目《青云志》文言文作文

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1、2015年高考语文科目的考试已经结束了,由于使用的试卷不同,各省的语文作文题目各异,但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。

2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。

3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。

文言文:
古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。   夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义;而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。   当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力而逞于一击之间;当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。   千金之子,不死于盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”   楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以迎;庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。   观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?   太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!

作品译文:
  古时候被人称作豪杰的志士,一定具有胜人的节操,(有)一般人的常情所无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足以被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无故受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向非常高远。   张良被桥上老人授给兵书这件事,确实很古怪。但是,又怎么知道那不是秦代的一位隐居君子出来考验张良呢?看那老人用以微微显露出自己用意的方式,都具有圣贤相互提醒告诫的意义。一般人不明白,把那老人当作神仙,也太荒谬了。再说,桥上老人的真正用意并不在于授给张良兵书(而在于使张良能有所忍,以就大事)。   在韩国已灭亡时,秦国正很强盛,秦王政用刀锯、油锅对付天下的志士,那种住在家里平白无故被抓去杀头灭族的人,数也数不清。就是有孟贲、夏育那样的勇士,没有再施展本领的机会了。凡是执法过分严厉的君王,他的刀锋是不好硬碰的,而他的末余之势可以驾驭(连上句意思是:在锋芒之势上,是没有可乘之机的)。张良压不住他对秦王愤怒的情感,以他个人的力量,在一次狙击中求得一时的痛快,在那时他没有被捕被杀,那间隙连一根头发也容纳不下,也太危险了!   富贵人家的子弟,是不肯死在盗贼手里的。为什么呢?因为他们的生命宝贵,死在盗贼手里太不值得。张良有超过世上一切人的才能,不去作伊尹、姜尚那样深谋远虑之事,反而只学荆轲、聂政行刺的下策,侥幸所以没有死掉,这必定是桥上老人为他深深感到惋惜的地方。所以那老人故意态度傲慢无理、言语粗恶的深深羞辱他,他如果能忍受得住,方才可以凭借这点而成就大功业,所以到最后,老人说:“这个年幼的人可以教育了。”   楚庄王攻打郑国,郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接。庄王说:“国君能够对人谦让,委屈自己,一定能得到自己老百姓的信任和效力。”就此放弃对郑国的进攻。越王勾践在会稽陷於困境,他到吴国去做奴仆,好几年都不懈怠。再说,有向人报仇的心愿,却不能做人下人的,是普通人的刚强而已。那老人,认为张良才智有余,而担心他的度量不够,因此深深挫折他年轻人刚强锐利的脾气,使他能忍得住小怨愤去成就远大的谋略。为什么这样说呢?老人和张良并没有平生的老交情,突然在郊野之间相遇,却拿奴仆的低贱之事来让张良做,张良很自然而不觉得怪异,这自然,秦始皇不能使他惊恐,项羽不能使他发怒。   看那汉高祖之所以成功,项羽之所以失败,原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐罢了。项羽不能忍耐,因此战争中是百战百胜,因此随随便使用他的刀锋(不懂得珍惜和保存自己的实力)。汉高祖能忍耐,保养那完整的刀锋(把自己的精锐实力保养得很好,等待对方的衰弊),这是张良教他的。当淮阴侯韩信攻破齐国要自立为王,高祖为此发怒了,语气脸色都显露出来,从此可看出,他还有刚强不能忍耐的气度,不是张良,谁能成全他?   司马迁本来猜想张良的形貌一定是魁梧奇伟的,谁料到他的长相竟然像妇人女子,与他的志气和度量不相称。啊!这就是张良之所以成为张良吧(言外之意:正因为张良有能忍之大度,所以,尽管他状貌如妇人,却能成就大业,远比外表魁梧的人奇伟万倍)!


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鱼呼奥克: 我想说, 如果你只是想靠那两个版块拉分明显是不现实的.不知道你有没有了解过高考卷的模式,文言文3个选择加二至三个翻译最多才10多分,而作文的偶然性很大,和本生的阅读量基础有很大关系.其实很多理科生认为高考语文是拉不到什...

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鱼呼奥克: 人教版必修一的文言文题目如下.这是2004年初审通过的版本.5、《兰亭集序》6、《赤壁赋》7、《山中与裴秀才迪书》8、《游褒禅山记》名著导读为《论语》

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鱼呼奥克: 薄暮而曀,云归而万物暝,鳞云蔽天,或明或暗.倦鸟归窠,云隙窥天.倏尔狂风漫卷,作则飞沙走土,措手不及,为风所制.树影婆娑,沙沙起浪,若乳虎啸林.如麻雨脚,纷至沓来.点树,击石,融水.悄然来去,润物无声.空气清润,雨丝微凉,微风拂面,其喜洋洋者矣.若夫雷鼓声响,竟有艳日拨云,天见钧分,东墨西赤,晦明交融,电闪雷鸣.至若霞光溢天,霶霈倾盆,忽有一虹飞夸南北,明灭可见.夜至,皓月当空.厚云归,为朵,为盾,唯近月处留叶状阙处.月明如洗,静如镜,若鱼眼.远天澄如水.风起,云动,月遮.蔽月处,云熠燿.天若河,云似岸,钩月作帆使.惟叹无星波光见.观天之乐何极!

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鱼呼奥克:[答案] 1.危中寻机 茧,束缚了蛹,而蛹破茧而出,化作了最美丽的蝶; 夜,遮住了光,而星星努力闪烁,成就了美丽的星空; 危... 600字高中作文 .如果没有危,恐怕难以成就“史家之绝唱,无韵之《离骚》”. 危,是李白虽有昭昭若日月之德才,缺遭人诬...

洛江区18027098348: 有谁会仿照《学弈》来写篇文言文?急~如:学舞,学琴来定题目谢了可能有点难,你们就尽量试试吧. -
鱼呼奥克:[答案] 《学筝》 筝柔,通国之善筝者也.使筝柔诲二女筝,其一女专心致志,惟筝柔之为学;一女虽学之,一心以为头发将松懈,思重新梳好盘上.虽与之俱学,弗若之以(字没找着),为是其智弗若与?曰:非然也. 你自己仿照一下或改一改就行,有些不好...

洛江区18027098348: 急求文言文题目
鱼呼奥克: 劝学 《荀子》 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》屈原列传司马迁陈情表 李 密滕王阁序 王 勃师说 韩 愈阿房宫赋 杜 牧六国论 苏 洵游褒禅山记 王安石前赤壁赋 苏 轼

洛江区18027098348: 高考写文言文作文是否可取? -
鱼呼奥克: 这个,要看你的水平的当年的高考题目情况,切不可盲目,如果平日语文基础好,练笔机会多,长写写是可以的, 但是高考是一辈子的大事,如果作文驾驭不好就是满盘皆输了,再有,要看命题的意图,有的文章命题是有指向性的, 有适合的文体指向,切不可认为文言文在高考中一定博得老师青睐,无论是古文还是现代文,切题,符合要求猜最主要,形式嘛,最好选自己最擅长的,驾轻就熟,估分也容易.不要盲目跟风,适合自己最好.最后,也希望你平日多学写古文,掌握扎实的课内外知识哦

洛江区18027098348: 高三语文文言文 -
鱼呼奥克: 近年来,高考加大了对文言文考查的难度,将文言语句翻译由客观性试题改为主观性试题,分值为5分.文言文翻译是对考生文言能力的一种综合考查,也是文言文基础知识的综合运用.由于这类试题有沟通古今的作用,考生在翻译成现代汉语...

洛江区18027098348: 如何做文言文的题目 -
鱼呼奥克:[答案] 怎样学好文言文的三个步骤 文言素养是语文素养的重要组成部分,是高中生应备的基本素质.但客观上,因文言本身与现代白话相去甚远,且语言精练、内涵丰富,可能带来艰涩难懂、歧义纷出,自然让学生视为畏途.面对新课程对文言学习提出的更...

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