“吾愿生儿愚且驽，无灾无难到天年。”的前两句是什么？
文学艺术形式
按类别分，有大的两类：文学形式：小说、散文、诗歌、报告文学、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联、哲言、赋、骈文、小品文、文学批评、电影剧本（主要四类：小说、诗歌、散文、戏剧（剧本））艺术形式：文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影（主要四类：绘画、雕塑、音乐、戏剧）
按表达方式有：1.语言艺术：戏剧，诗歌，小说，散文2.表演艺术：音乐，舞蹈3.造型艺术：绘画，雕塑4.综合艺术：戏剧，戏曲，曲艺，电影等
拓展资料：
文学简介-百度百科
文学是以语言文字为工具，比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁，是文学的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
1，钱锺书 《围城》
《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的，它的主题和象征是多层次的。
2，老舍《四世同堂》
《四世同堂》是中国作家老舍创作的，是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说。该书以北平小羊圈胡同为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以胡同内的祁家为主，钱家、冠家以及其他居民为辅，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；反抗与顺从的选择，国家与个人的选择种种艰难的选择纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
3，巴金 《家》
《家》，中国作家巴金的长篇小说，《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》、《秋》。最早于1931年在《时报》开始连载，原篇名为《激流》。开明书局于1933年5月出版首本《家》单行本。《家》中讲述家族故事的模式在启蒙主义话语中非常典型，它对后来的家族小说创作起了极强的示范作用。对传统家族制度和封建礼教的批判和彻底否定也成为这类小说一个持久而强大的主题，《家》中父子对立的结构模式也被或多或少地继承下来。
4，余华《活着》
《活着》是作家余华的代表作之一，讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。《活着》是不失朴素粗粝的史诗，斗争与生存的故事，给人留下了不可磨灭的残忍与善良的形象，在余华的笔下，人物在动物本能和人性之间的苦苦挣扎。余华加诸于叙述的那种冷酷的意志，使小说超出了常轨。
5，林海音《城南旧事》
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。
向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔
“吾愿生儿愚且驽，无灾无难到天年。”没有前两句了，这句诗出自宋代文学家苏轼创作的《洗儿戏作》，全诗以一个“望”字，写尽了人们对孩子的期待；以一个“误”字，道尽了作者一生的遭遇。
原文：
人皆养子望聪明，我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。
译文:每个人生下孩子，都希望孩子头脑聪明。但是聪明有什么好处呢？我就是因为聪明，遭到人家的嫉妒，被聪明误了一生。只希望自己的儿子愚笨迟钝，没有灾难，没有祸患，而能够官至公卿。
扩展资料：
创作背景
宋神宗元丰三年（1080年），苏轼因为“乌台诗案”被贬谪到黄州充团练副使的闲散官，这一贬就是五年。元丰六年（1083年）九月二十七日，朝云产下一子，小名干儿，颀然颖异，苏轼欣然，因作《洗儿戏作》诗。
西方有所谓的愚人节，青年人多喜欢以逗弄人来互相取乐。中国则有愚公移山的故事，更有大智若愚的人生哲学。古往今来，大家都不喜欢自己被人称作“愚笨”，更何况自己的子孙后代。但苏轼这首诗写得别有生趣和深意。以前的习俗，婴儿出生后，三天或满月时为他洗身，称“洗儿”。
苏轼结合自己生命中的教训，发出了另类的感慨。历经生死浮沉的苏轼，希望自己的子女可以做一个“愚且鲁”的人，这个“愚”应该不是指的笨，这个“鲁”也肯定不是指的粗鲁，而是难得糊涂、大智若愚。
人想变得聪明机警很简单，需要处处留心、事事小心。但聪明的人想要变得糊涂，其实才是最难的。所谓糊涂便是保持初心。难得糊涂，难得初心。
参考资料来源：百度百科-洗儿戏作
不是《示儿》 这是陆游的
《洗儿戏作》（简称：《洗儿》）
苏东坡
人皆养子望聪明
我被聪明误一生
惟愿孩儿愚且鲁
无灾无难到公卿
在苏遁是（朝云的儿子，苏轼第四子）
的满月洗儿会上写的一首小诗,元丰六年(1083)作
人皆养子望聪明，
我被聪明误一生。
唯愿孩儿愚且鲁，
无灾无难到公卿。
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东狭京制：[答案] 东坡频年谪居,尝作 《洗儿诗》,曰:人皆养子望聪明,我被聪明误一生.惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿.
端州区18212493232： 但愿吾儿愚且鲁,无灾无难到公卿 后面这句什么意思 - ？
东狭京制：[答案] ＂无灾无难到公卿＂意思是:顺顺利利,无波无折当上高官.公卿是指,从平安时代以来从公家中升格的从三位以上的贵族,从参议至当时最高位的太政大臣都属于公卿. 这句话出自苏东坡的《洗儿戏作》(简称:《洗儿》)人...
端州区18212493232： “愚且鲁”是什么意思 ？
东狭京制： 此句出自苏东坡的《洗儿戏作》,全诗如下:人皆养子望聪明.我被聪明误一生.惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿. 这诗是说,苏轼一生为朝廷鞠躬尽瘁尽献忠心自以为聪明,竟遭遇两次谪贬客死异乡的结果.他眼见其他高官迷迷糊糊地就登上了公卿之为.所以他不希望他的儿子重蹈自己的覆辙,而更宁愿他自己的儿子与其他人一样于是平平安安过完他们的一辈子.于是写下了这篇令人痛彻心扉的诗句——“惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿.”这是一种人生的智慧.就好像是在感情上的一种包容,一种大度.
端州区18212493232： 聪明反被聪明误这句话出自哪? - ？
东狭京制：[答案] 出自苏东坡的《洗儿诗》,“人皆养子望聪明,我被聪明误一生.惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿.” 意思是不要太聪明,即使是傻傻地过着平淡的日子,只要快乐就好.有时候太聪明了,知道的越多活得越不开心.那么不知道多好,即使知道也装作不...
端州区18212493232： 求古人有一句话是大致意思是说＂宁愿自己孩子愚笨点,忙忙碌碌过一生＂..原文是古文,开头是,宁吾儿... - ？
东狭京制： 人皆养子望聪明,我被聪明误一生.惟愿吾儿愚且鲁,无灾无难到公卿.
端州区18212493232： 愿鲁且愚什么意思解释一?如有来生,愿鲁且愚什么意思解释一下 ？
东狭京制： 这句话出自宋苏轼苏东坡的一首诗:“人皆养子望聪明,我被聪明误一生;唯愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿. ” 苏东坡一生因为聪明,反而看到太多愚痴,遇到太多需...
端州区18212493232： 如有来生 愿鲁且愚什么意思 - ？
东狭京制： 出自苏东坡的《洗儿诗》, “人皆养子望聪明,我被聪明误一生.惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿.” 意思是不要太聪明,即使是傻傻地过着平淡的日子,只要快乐就好.有时候太聪明了,知道的越多活得越不开心.那么不知道多好,即使知道也装作不知道就好了.
端州区18212493232： 苏轼有一首想让儿子傻一点的诗是什么? ？
东狭京制： 苏轼 洗儿诗 人皆养子望聪明, 我被聪明误一生. 惟愿孩儿愚且鲁, 无灾无难到公卿. 这是苏轼谪居时的戏作.文字浅显,就不用解释了吧.
