中国近现代史的分段及其依据？？？
1840-1919旧民主主义革命时期，1919-1949新民主主义革命时期，1949-1956过渡时期（既有社会主义性质又有新民主性质），1956-现在社会主义社会时期
1919-1945又分为1924-1927大革命时期（又叫第一次国共合作时期，北伐战争时期），1927-1937土地革命战争时期，1937-1945抗日战争时期（又叫第二次国共合作时期），1946-1949解放战争时期
1940-1953过渡时期，1953-1956社会主义改造时期，1956-1966社会主义曲折前进时期，1966-1976文化大革命时期，1976-1978两年徘徊探索时期，1978-现在，改革开放以来社会主义现代化新时期
近代史的开端在1840年，鸦片战争的开始。而鸦片战争的开始，意味着中国结束封建社会，而进入半封建半殖民社会。1949年10月1日中华人民共和国的成立，标志着中国结束了半封建半殖民社会的历史，现代史直到现在还未结束。
进入改革开放的历史新时期后，发生了中国近代史和中国现代史分期问题的讨论。坚持1919年五四运动是中国近代史和中国现代史分界线的学者。
主要以旧民主主义革命与新民主主义革命的区别为根据，为了突出无产阶级领导的新民主主义革命的重要性，主张中国近代史结束于1919年。
但是这种主张忽视了以社会性质作为区别历史分期的标志的意见，忽视了在半殖民地半封建社会里，无论是旧民主主义革命还是新民主主义革命，都是民主革命的性质。
扩展资料：
从鸦片战争到辛亥革命时期，在政治上因反帝反封建的不彻底而最终难免失败的命运一样，在经济上也没能实现中国富强的目标。
长期以来，半殖民地半封建社会的旧中国一直处于积贫积弱的悲惨境遇。直到1921年中国共产党诞生，肩负起领导中国人民实现民族复兴的伟大使命，中国历史的面貌才焕然一新。
中国共产党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，在1949年建立了中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，使中国人民从此站了起来，自立于世界民族之林。
参考资料：百度百科-中国近代史
近代史，因为在1840年,鸦片战争的开始.
而鸦片战争的开始,意味着中国结束封建社会,而进入半封建半殖民社会.
1840～1842年鸦片战争的失败,使中国“闭关锁国”的大门被打开,逐渐沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国历史的转折点,标志着中国近代史的开端。
1949年10月1日中华人民共和国的成立，标志着中国进入了社会主义革命和建设时期。
中国近现代政治思想史目录
中国近现代政治思想史概览 1. 晚清革新派的社会改革 清衰与经世致用兴起 清王朝的衰落与资本主义影响 经世致用学说的兴起与发展 地主阶级改革思想 龚自珍的改革主张 林则徐的反侵略思想与魏源的“师夷长技” 2. 太平天国农民革命 洪秀全的理论与实践 《天朝田亩制度》与《资政新篇...
中国历史和世界史是怎样分段的?
中国历史分为：一、原始社会 二、传说时期 三、先秦时期 四、秦汉时期 五、三国两晋南北朝 六、隋唐时期 七、五代十国 八、宋元时期 九、辽金夏 十、明清时期 十一、近代时期 十二、新中国成立 世界历史分为：一、史前时期 二、古代文明 三、帝国与征服 四、封建时期 五、中世纪 六、资本主义 ...
中国现代历史 教育历程
到了近现代，中国曾积极向外国学习，在教育制度上学过日本、德国、美国。中华人民共和国成立以后又向苏联学习过。在教学内容方面也曾引进西方的政治社会学说和自然科学技术作为各级各类学校的课程。在向外国学习的过程中，走过了一些曲折的道路，其中有经验也有教训，最大的教训是在吸取时没有注意结合中国的...
美国学制为蓝本的我国近现代学制是
壬戌学制的特点 1922年学制的公布，结束了辛亥革命后教育上的混乱状况，学制的主要特点主体现在以下几个方面：第一，根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段。“六三三”学制中各教育阶段，基本上是依据我国青少年身心发展的特点来划分的，这在中国近代学制发展史上是第一次。第二，初等教育阶段趋于合理，...
为什么需要将每个历史时期分段呢?
对于中国来说，鸦片战争是近代史的开端，表明着中国被迫打开国门，卷入世界发展大潮中去，或主动或被动地开始了工业化的进程，沦为资本主义世界市场的原料产地和商品倾销地。所以说，近代史就是资本主义的发展史。这是历史发展到那个时期的特点，根据这个特点，进行分期，是非常必要的。古代史、现代史亦是...
中国历史分段
古代 近代 现代
请问:高中课本必修一到必修三的外国历史应该分为几个阶段,,我要做历史...
世界史的话，三个分段肯定是世界古代史、世界近代史、世界现代史。1.世界古代史可以追溯到很早以前，不过国内大多数高中教材一般最早只提到了古希腊。（因为不太清楚你用的是哪个版本的，所以我以人民版为例）。有必修一的古希腊的民主政治、罗马法和必修三的西方人文精神在古希腊的起源（也就是智者运动...
大家能不能和我说一下现代诗歌的格式、分行、押韵分别是怎么样的?
其意为，诗人对神女峰“人间天上，代代相传”的“美丽的梦”（神话传说），却留给了神女“美丽的忧伤”，进行了历史反思：“心\/真能变成石头吗”？诗人揭掉了“神”的面纱，将“神”还原为大写的“人”！和诗的结尾“与其在悬崖上展览千年\/不如在爱人肩头痛哭一晚”相呼应，凸现了呼唤人性复归的...
高中生学好历史地图的四大方法
中国近现代史重大事件 总结 一、五次侵华战争中的三次战争及影响 1、1840年，鸦片战争——近代史开端，《南京条约》开始沦为半殖半封——（英国工业革命后需要打开中国市场）2、1894年中日甲午战争——《马关条约》资本输出为主取代商品输出为主（经济侵略方式改变）（第二次工业革命后，进一步扩大海外...
四大学制顺口溜是什么
早期的四大学制，就是指壬寅学制、癸卯学制、壬子癸丑学制及壬戌学制，具体考点介绍如下。四大学制考点分析 一、壬寅学制 壬寅学制是我国近代教育史上最早制订的系统的学校制度，时间为1902年，因1902年是壬寅年，故称壬寅学制。它是我国颁布的第一个现代学制，但并未实行。考点一：颁布时间－1902年，有...
辛肺乐净：[答案] 历史时期划分 1840:中国进入近代史/旧民主主义革命时期 1919:新民主主义时期 1949~1954:过渡时期 54-76:社会主义建设时期(人民公社、大跃进、文革、时期) 1976-今:社会主义建设新时期(改革开放) 主要阶段特征: 1、春秋战国时期...
洛川县15091701395： 中国近代史开端和终点的依据各是什么 - ？
辛肺乐净：[答案] 开端大家都知道,1840年;结尾应该是1956年三大改造基本完成,社会主义生产关系确立.因为鸦片战争前我们是封建土地私有制,此后直到56年近代史上生产关系都是在逐渐变化的.个人观点
洛川县15091701395： 中国近代史的分段 - ？
辛肺乐净： 1840 年之前——古代史 1840-1919——近代史 1919-1949——现代史 1949至今——当代史 这是历史学教材里对年代的划分
洛川县15091701395： 中国的近代和现代是怎么划分的?？
辛肺乐净： 1840年是中国近代史的开端,这在官方史学界和民间史学界都没有什么争议. 至于近代史和现代史的分界,原来的官方史学界认为是1919年五四运动,而现在的官方史学界也有人认为是1949年.但是,这些分界都不太科学,民间历史学家杨桦先生认为,近代史和现代史的分界应该是1978年,因为从1840年开始,中国进行社会转型,解决的核心问题是中国向何处去的问题,这个问题到1978年才真正有了结果.
洛川县15091701395： 中国近代史时间段分区 - ？
辛肺乐净：清朝末年到民国初年的叫近代,民国初年到解放前的叫现代,解放后的叫当代.
洛川县15091701395： 中国近代史的阶段划分 - ？
辛肺乐净： 从鸦片战争到解放战争
洛川县15091701395： 中国近代史1900年到1970年 - ？
辛肺乐净： 中国近代史从清朝的鸦片战争(1840)到新中国(1949).整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史.
洛川县15091701395： 世界和中国近代史,现代史,当代史的划分,开始的标志事件及时间! - ？
辛肺乐净：[答案] 1840年(鸦片战争)以前 都是古代 划分依据:社会性质为奴隶和封建社会 1840年(鸦片战争)-1949年10月(新中国成立)近代 划分依据:社会性质为半殖民地半封建社会 近代可以继续划分:从1840-1919年 旧民主主义社会 ...
洛川县15091701395： ...旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别,从中发现历史发展的特点及规律.阅读材料,结合所学知识回答问题.关于中国近代史和中国现代史的分期,... - ？
辛肺乐净：[答案] 两个观点都有一定合理性.前者是把旧民主主义革命和新民主主义革命作为中国近代史和中国现代史划分依据,后者是从社会性质发生改变进行划分的.前者突出了在马克思主义思想指引下,在中共领导中国革命取得了彻底地胜利....
洛川县15091701395： 1840年到1949年 标志中国近代历史开端和终结的两个重大事件,依据是什么 - ？
辛肺乐净：[答案] 起点:1840年鸦片战争(或签订《南京条约》).终点:1949年国民党政府的垮台(或人民解放军解放南京). 依据:鸦片战争使中国的主权和领土完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断,中国历史进程发生了重大转折.南...
