初中英语中"the, of, to ,at, in, on, as, about,等"这类词的用法?
and so on 等等；诸如此类
just on 将近，差不多
on and off 断断续续地，不时地
on and on 继续不停地
be on at [口语]唠叨，不断地找…的岔子 [口语]反复要求；责备；找岔，挑剔：
adv.向前地；作用中，行动中；继续着
forward, antrorsely
prep.向，朝……；关于；在……之上；在……时候
towards, unto, at, concerning, about
in on 参与，参加
in between 在中间
in a big way 大规模地，彻底地
in so far as 至于
be in at 在场，参与 参与；与…有关 [口语] (在某事的最后阶段)在场；参与：
be in with someone ◎与…相处得好；跟…亲近 ◎与某人结伙；深得某人(尤指大人物)欢心(或信任)
in the fast lane 在工作或娱乐中总是马不停蹄
keep in with someone ◎保持与某人友好相处 ◎保持与某人结伙；始终赢得某人的欢心(或信任)
in a nod to 作为感谢、致敬或表示尊重
as well 也；同样地；还不如
as well as 也；和…一样；不但…而且
as one 一致的
as soon ◎宁愿…，宁可… ◎同样乐意，同样愿意(常用于 would，had 之后)[亦作 as lief] ◎同样高兴(或愿意) ◎宁愿,宁可(与 would, had 连用)
as soon as 一…就…
as long as 只要；和…一样长
as if 犹如，好似
as much 也；同样多的
as for 关于，至于
as soon as possible 尽快
as a whole 总的来说
as far as adv. 至于，直到，远到；就…而言
as of 自……起
as though 好像；仿佛
as being 就是；即像
as early as 早在…的时候
as usual 像往常一样；照例
as good as 和…几乎一样，实际上等于…
as per 按照，依据；如同
as such 同样地；本身；就其本身而论
of oneself 自动地，自发地
of all 在所有…当中
of itself 自行
prep.关于；属于；…的；由…组成的
concerning, about, as for, with reference to, in relation to
out from 从…中迸出
from then on 从那时起
go from 从…处出发
to and from 往返；来来回回
from out of 从…之中
due from 应收
中考短语总结
1. …as soon as… 一… 就…
Mary一见到她弟弟就会告诉他这个消息。
Mary will tell her brother this message as soon as he sees him.
我们一到那儿就去爬山了。
We went climbing as soon as we arrived / got / reached there.
2. as + adj./adv.+ as… …和…一样（的 / 地）…
not as(so)…as… …不如 / 不比 … ….
李雷和吉母跑得一样快。
Li Lei runs as fast as Jim.
约翰和你的年龄不一样大。
John is not as (so) old as you.
这部电视剧不如那部有趣。(TV series)
This TV series is not as (so) interesting as that one.
3. as +adj./adv.+ as possible 尽可能 … 的 / 地 …
我们在英语课上应该尽可能地多讲英语。
We should speak English as much as possible in English class.
你能不能尽可能慢一些读这个句子？
Can you read the sentence as slowly as possible?
4. ask sb for sth 向某人要求某物
当你迷路时，你可以向警察需求帮助。
When you get lost, you can ask the police for help.
一些学生经常向父母要钱去玩电子游戏。(video games)
Some students often ask their parents for money to play video games.
他向父母要一辆自行车作为生日礼物。
He asked his parents for a bicycle as his birthday present.
5. ask/ tell sb. (how) to do sth 询问 / 告诉 某人如何做某事
许多学生经常问老师如何才能学好英语。
Many students often ask their teachers how to learn English well.
让我来告诉你如何发邮件。
Let me tell you how to send an e-mail.
6. ask / tell /want sb (not) to do sth. 要求（让）/ 告诉 / 想要 某人 做（不做）某事
护士告诉我服用此药需一日三次，饭后服用。
The nurse told me to take this medicine three times a day after meals.
老师经常告诉我要更加努力地学习。
The teacher often tells me to study harder.
他让我不要再犯同样的错误。
He asked me not to make the same mistake again.
7. make/ let /have sb. (not) do sth 使 / 让 某人做（不做）某事
他使得孩子哭得很厉害。
He made the child cry loudly.
昨天他使我在影院门口等了很长时间。
He made me wait for long (for a long time) at the gate of the cinema yesterday.
直到我们做完了作业,妈妈才让我们去玩球。
Mother didn’t let us play football until we finished our homework.
那个老板迫使工人们每天工作10小时。
That boss made the workers work (for) ten hours a day.
8. be afraid of doing / to do/that 害怕 / 不敢 做某事
这个小女孩不敢晚上出去。
The little girl is afraid to go out in the evening / at night.
他害怕独自呆在家里。
He is afraid of staying at home alone.
许多人担心他们会失去工作。（be afraid that）
Many people are afraid that they will lose their jobs.
9. be busy with sth. / doing sth. 忙于某事 / 做某事
现在学生们忙于准备考试。
Now students are busy preparing for the exams.
昨天下午妈妈都在忙着做家务。（两种）
Mother was busy with housework yesterday afternoon.
Mother was busy doing housework yesterday afternoon.
10. be famous / late /ready / sorry for sth.
因…而著名 / （做）…迟到了 / 晚了 / 为…准备 / 为… 而抱歉
如果你不快点，你就会上班迟到。
If you don’t hurry, you will be late for work.
杭州以丝绸而出名。
Hangzhou is famous for silk.
我们已经准备好迎接奥运会了。
We have been ready for the Olympic Games.
我为我的错误而抱歉。
I am sorry for my mistake.
11. be glad that 很高兴…
我很高兴你能来参加晚会。
I am very glad that you can come to the evening party.
老师很高兴我们班得了第一名。
The teacher was very glad that our class was the first / won the first prize.
12. give/ show/ bring/ lend/ send/ pass/ tell / offer sth to sb
buy/give/ show/ send/ pass/ bring/ lend/ tell sb. sth
给某人某物；给某人看某物；给某人带来某物；借给某人某物；送给某人某物；递给某人某物；把某事告诉给某人；主动给某人某物
请递给我一张纸。
Please pass me a piece of paper.
=Please pass a piece of paper to me.
请把你的画给我看看。
Please show me your picture.
=Please show your picture to me
他借给我一辆自行车。
He lent me a bike.
=He lent a bike to me.
别忘了下次来给我带点儿钱。
Don’t forget to bring me some money when you come here next time.
= Don’t forget to bring some money to me when you come here next time.
13. either…or… 或… 或…, 不是… 就是…, 要么…要么…
不是你，就是他是对的。
Either you or he is right. V. 就近原则
每个周末，我们要么去公园，要么呆在家里。
We either go to a park or stay at home every weekend. (at/on weekends.)
要了解世界，人们既可以读报纸，也可以看电视。
People can either read newspapers or watch TV to get to know the world.
14. neither…nor… 既不… 也不…, 两者都不…
我和他都没有读过这本书。
Neither he nor I have ever read this book. V. 就近原则
这个女孩已经十岁了，但她既不会读书，也不会写字。
The girl is already ten, but she can neither read nor write.
15. enjoy/ finish/mind/ keep/ practise/go on doing sth.
享受做…之乐；做完某事；介意做某事；一直做某事；练习做某事；继续做…
我们应该经常练习讲英语。
We should often practice speaking English.
我奶奶一直坚持早晨锻炼身体已经有十年了。
My grandma has kept doing exercise in the morning for ten years.
16. find /think / feel + it + adj. （for sb.）to do sth. 发现/ 认为/觉得 做某事 如何
越来越多的人发现吃太多汉堡包不利于健康。
More and more people have found it unhealthy to eat too many hamburgers.
很多大学生发现在大学中交友很难。
A lot of students have found it very hard to make friends at college.
17. get + adj. 的比较级 + and + adj. 的比较级 变得越来越…
地球变得越来越暖和了。
It gets warmer and warmer on the earth.
春天到了，天气变得越来越热了。
Spring is coming and it’s getting warmer and warmer.
北京变得越来越美丽了。
Beijing is becoming more and more beautiful.
18. The + adj./adv.的比较级， the + adj./adv.的比较级。 越..., 就越…。
天气越冷,人们穿得就越多。
The colder it is, the more people wear.
我们种的树越多,空气就会越干净。
The more trees we plant, the cleaner the air will be.
英语，我们练习得越多，说得就越好。
The more we practice speaking English, the better we can speak.
你越强健，患感冒的机会就越少。
The stronger you are, the less chance you will catch a cold.
19. It is + 序数词+ adj./adv.的最高级 + n.
黄河是中国第二长的河流。
The Yellow River is the second longest river in China.
他是我们班跑得第二快的。
He runs the second fastest in our class.
20. one of the + 最高级 + n. (pl.) 是最…之一者
姚明是世界上最好的篮球运动员之一。
Yao Ming is one of the best basketball players in the world.
三亚是中国最美丽的城市之一。
Sanya is one of the most beautiful cities in China.
21. be/get ready for… 为… 做准备
get … ready 准备好…
北京正在为举办奥运会做准备。
Beijing is getting ready for the Olympic Games.
课上，刘老师要求我们准备好纸和笔听写。（dictation）
Ms. / Mr. Liu asked us to get the paper and pens ready for the dictation in class.
22. had better (not) do sth. 最好（不）做某事
你最好放学后早点回家。
You’d better go home earlier after school.
你最好不要乘飞机去澳门。(Macau)
You’d better not take an airplane to Macau / not fly to Macau / not go to Macau by air.
23. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事
help sb. with sth. 在某方面帮助某人
昨天下午4点我在帮妈妈洗衣服。
I was helping my mother (to) wash clothes at 4 o’clock yesterday afternoon.
学生们每年都帮助农民摘苹果。(apple harvest)
Students help farmers with the apple harvest every year.
24. I don’t think that… 我认为 / 想 / 觉得 …不…。
我认为他不应该放弃学习英语。
I don’t think he should give up learning English.
他发烧了。我想他明天不会去野餐了。
He has got a fever. I don’t think he will go for a picnic tomorrow.
25. would like sth.
would like to do sth.
would like sb. to do sth.
你想要一些喝的东西吗？(两种)
Would you like something to drink?
Would you like to drink something?
你愿意和我去听新年音乐会吗？
Would you like to go to the New Year concert with me?
我想要他帮我去买词典。
I would like him to buy a dictionary for me.
26. It is + adj. + for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……
对他们来说记住这么多单词是很难的。
It is very difficult for them to remember so many words.
对学生们来说，做眼保健操是十分必要的。
It’s quite necessary for students to do the eye exercises.
27. It’s good / better / best / bad / worse / worst (for sb.) to do
做某事 好 / 更好 / 最好 / 糟糕 （很不好） / 更糟糕 / 最糟糕
晚饭后散步是很好的。
It’s good to take a walk / go for a walk after dinner / supper.
对他们来说坐飞机去三亚更好。
It’s better for them to take an airplane to Sanya / to fly to Sanya.
在强烈的阳光下看书很不好。
It’s very bad to read in strong sun.
28. It’s good / bad for… 对……有好处 / 不好。
练习游泳对你的肺部有好处。
It’s good for your lungs to practice swimming.
(Practicing swimming is good for your lungs.)
29. It is a good idea to do sth. 做某事是个好主意。
明天去野餐是个好主意。
It is a good idea to have a picnic tomorrow.
为他开个生日聚会是个好主意。
It is a good idea to hold / have a birthday party for him.
30. sth. looks /sounds/smells/tastes/feels like …
某物 看上去 / 听起来 / 闻起来 / 尝起来 / 摸起来（感觉） 像 ……
这种糖果看上去像玻璃。
This kind of sweets look like glass.
这块蛋糕尝起来像草莓。
This piece of cake tastes like strawberries.
他的建议听起来像个好主意。
His suggestion sounds like a good idea.
年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后，小处at大处in。
有形with无形by，语言、单位、材料in。
特征、方面与方式，心情成语惯用in。
介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，
收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
特定时日和"一……就"，on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。
at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man。
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
over、under正上下，above、below则不然，
若与数量词连用，混合使用亦无关。’
beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。
besides，except分内外，among之内along沿。
同类比较except，加for异类记心间。
原状because of,、 owing to、 due to表语形容词
under后接修、建中，of、from物、化分。
before、after表一点, ago、later表一段。
before能接完成时，ago过去极有限。
since以来during间，since时态多变换。
与之相比beside，除了last but one。
复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。
快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。
but for否定用虚拟，复合介词待后言。
ing型由于鉴，除了除外与包合。
之后、关于、在......方面，有关介词须记全。
in内to外表位置，山、水、国界to在前。
如大体掌握如上介调用法口诀，就不易出错。
by的用法（1）表示在……旁，如by the fire 在炉火旁。
（2）用于被动语态，表示“被”，如It is planted by Tom .
（3）到……为止，在……以前，如We can get the books by Monday .
（4）依照，依据，如By your theory , ……，按你的理论，……
（5）表示方法，手段，by sea乘船，by bus
（6）由于，因……，I”d know you by your laugh .
（7）表示把，握的部位，She pulled me by the sleeve . 她抓住我的衣袖。
in的用法：
in是介词，介词后面必须接名词，代词或者动名词，即doing。
这是介词的一个特点，当介词in单独使用时，或者与其它动词构成固定搭配时，都不能脱离其作为介词的特点。
in 常用意思：在..., 在...之内，从事于..., 按照..., 穿着...。 He was born in 1992. 他生于1992年。
I could finish the program in two weeks.我可以用两周时间完成这个项目。
He spend less time in reading.他读书时间很少。
The man in black jacket is our teacher.穿黑夹克的那个人是我们的老师。
in是介词，介词后面必须接名词，代词或者动名词，即doing。
这是介词的一个特点，当介词in单独使用时，或者与其它动词构成固定搭配时，都不能脱离其作为介词的特点。
in 常用意思：在..., 在...之内，从事于..., 按照..., 穿着...。
He was born in 1992. 他生于1992年。
I could finish the program in two weeks.我可以用两周时间完成这个项目。 He spend less time in reading.他读书时间很少。
The man in black jacket is our teacher.穿黑夹克的那个人是我们的老师。
一些与介词in的固定搭配
表示时间
in 1999, in 20 century,
表示地点
in a car, in a queue,
表示状态
in charge(看管), in church, in class,
to的用法
一：表示相对，针对 be strange (common, new, familiar) to
二：表示对比，比较
1：以-ior结尾的形容词，后接介词to表示比较，如：superior ,inferior,prior,senior,junior
The quarrel happened prior to my arrival.
2:一些本身就含有比较或比拟意思的形容词，如equal，similar，equivalent，analogous
A is similar to B in many ways.
3：表示一些先后顺序的形容词，如：second,subsequent,next,preliminary,preparatory
4:to也偶尔出现在个别动词之后,与动词形成固定词组,表示比较,如:prefer to,compare to,in contrast to compare to sth.表示比喻或比拟,而compare with sth.表示比较,如: World is usually compared to a stage
三:表示修饰关系
1:表示回复,反应意思的词,如:answer to question,
四:to还具有依据,伴随,和着节奏的含义,如:sing to piano, chance to the tune, stamp to the rhythm of the song, add salt to taste
五:表示趋势或倾向,如:tend to,be prone to,be inclined to,be apt to,be liable to
to的用法真是太多了，说不完了。
介词
in是指在物品的里面
on是指在物品平面上
the是惯词
at可以表示具体时间如：at6：00
about是关于的意思如：i talking about XXX
一、介词按其构成可分为：
1. 简单介词 at, in, on, to, since, until等。如：
He's worked there since 1998.
2. 复合介词 into, onto, out of等。如：
She is out of school. 她毕业了。
3. 二重介词 from under, from behind, from out of, until after, except in等。如：
I'm from out of town. 我是从城外来的。
4. 短语介词 because of, instead of, in spite of等。如：
I went back not because of the rain, but because I was tired.我回去不是因为下雨，而是因为我累了。
二、介词的作用：
1. 表示地点： after, along, at, below, by, of, near, over, through, under等。如：
Near the village the boys are skating on the ice. 男孩子们正在村子附近的冰上滑冰。
They lay down under the shade of a tree. 他们躺在一棵树的树阴下。
2. 表示时间： about, after, across, at, during, for, in, of, till, until等。如：
After class he will tell us about the accident. 课后他将告诉我们有关事故的情况。
A heavy rain has been falling across three days. 一场大雨下了整整三天。
The accident happened during the night. 事故发生在夜间。
3. 表示动作： at, across, around, on, over, under等。如：
The earth goes around the sun. 地球绕太阳运行。
The car is under repair. 汽车在修理中。
4. 表示比较： as, like, above, over, with等。如：
She was something like her sister. 她有几份像她的妹妹。
Chinese is much more difficult in contrast with English. 和英语相比，汉语难得多。
5. 表示原因： about, for, from, with等。如：
Don't worry about my lessons. 不要担心我的功课。
Business kept me from coming. 我因事不能来。
He was angry with what I did. 他对我所做的很气愤。
6. 表示条件： to, with, without等。如：
Without your advice, he would have failed. 没有你的忠告他可能已经失败了。
7. 表示手段、方式： as, by, in, with等。如：
He behaved as a drunkard. 他的举止如同醉汉一样。
Learn the new words by heart.记住这些生词。
We see with our eyes.我们用眼睛看。
8. 表示距离、数量： from, in, within等。如：
My house is ten miles from the school. 我家离学校十英里。
They were thirty in all. 他们总共有三十人。
9. 表示目的： as, for等。如：
I only said it as a joke. 我只是把它当作笑话讲的。
It's time for class. 到上课的时间了。
10. 表示让步： for, with等。如：
For all his effort, he didn't succeed. 虽然他做了一番努力，仍不能成功。
With all his money, he is unhappy. 尽管他有钱，但他并不快乐。
for还可以引导插入语，例如：
I, for one, shall vote against the proposal. 我也投票反对这个提议
以上希望对你有帮助，是几乎所有介词的用法了
英语中名词 动词 等怎么用
数词在句子中可作主语、宾语、定语、表语和同位语（同位语仅限基数词）【举例】一、二、三、第一、第二、第三 4、代词 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按起意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、...
英语中的十大词性都有什么呀?
英语中的十大词性是：1.名词、2.代词、3.形容词、4.数词、5.动词、6.副词、7.冠词、8.介词、9.连词、10.感叹词 一、名词 释义：Nouns (n.) 表示人或事物的名称。二、代词 释义：Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词。三、形容词 释义：Adjectives(adj.) 用来修饰名词,表示人或事物的...
英语当中都有什么词
数词（Numeral），表示数量或顺序的词叫做数词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。数词分为两大类，即基数词和序数词。基数词表示数目，如：one,two,three,four……；序数词表示顺序，如：first,second,third,fourth……序数词前一般要加the。4、形容词 形容词（Adjective），很多语言中均...
英语中什么是情态动词
情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。 情态动词虽然数量不多，但用途广泛，主要有下列： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。英语中助动词主要有两类：一是基本助动词，如have, do, be等；二...
英语中,topic和theme有何区别
欧克，最后再来一波 topic和theme 的具体区别🤞：区别1：定义Topic: "Topic" 是一个更具体的词汇，用于描述讨论、写作或讲演的具体内容或题目。它通常是一个简洁的标题或主题，用于引导对话或文章的方向。Theme: "Theme" 则是一个更普遍、更抽象的词汇，指代贯穿于整个作品中的中心思想或主题。
英语中,表语是什么?举几个简单的例子
表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：Be careful! 小心!He looks very angry. 他看上去很生气。His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。
英文中e.g.和i.e.的全称是什么,分别是什么意思,使用上有什么区别?_百 ...
英文中e.g.的意思是例如，比如；i.e.的意思是那就是说、换句话说。使用区别：英文中e.g. = for example的意思，当句子中需要举例子时用，举例：We need helpers of all types, engineers, scientists ( e.g. geologists) and teachers 我们需要各方面的帮手：工程师、科学家（例如地质学家）和...
英语中fun 和 funny的区别及用法?
2）fun可用于另一名词前作定语。2、funny adj.(形容词)1）funny的基本含义是“滑稽的，有趣的”。在口语中还可表示“古怪的，耍花招的，搞鬼的”，主要强调引人发笑的效果。2）funny在句中可作定语、表语或宾语补足语。3）funny前可用very修饰。4）funny的比较级为funnier，最高级为funniest。
英语中,什么时候用过去式什么时候用过去分词?还有他们俩的区别是什么...
英语中，动词的过去式主要用在一般过去时，过去分词则用来构成完成时态（现在完成时态have＋动词的过去分词，过去完成时态had＋动词的过去分词，将来完成时态will have＋动词过去分词）；be＋过去分词，用在被动语态中，用于各种时态。过去式和过去分词的区别：1、词性不同：过去式是动词，可单独作谓语。
英语中v,vi,vt有什么区别
vt和vi都是动词的词性。vi是不及物动词顾名思义就是这样的动词后不能接宾语例如：Hedied."die"后不接宾语，直接使用。vt是及物动词就是可以直接接宾语的，无被动。举例1：Someonehitme."hit"要接一个对象，就是"me".举例2：eatacake吃这个词直接就加了蛋糕，这就叫及物。举例3：IliveinShang...
休尹跌打： other 后既可接可数名词复数形式又可接不可数名词. 如:可数,other pencils 其它的铅笔,other students其他的学生.不可数other tea 别的/其它的茶,other information 别的/其它消息. other的用法 1)泛指另一个用another. 2)一定范围内...
聊城市13646996579： 初中英语什么时候用on 什么时候用on the - ？
休尹跌打： the是定冠词,放在名词前,表示特指. 英语中名词在句子中前面需有a或an或the或adj.修饰,这四种情况不能同时出现,但必须出现一个. 应该是这样...
聊城市13646996579： 英语里 at school 和in school in the office 和 at the o - ？
休尹跌打： 1、at school 是英式英语,in school 是美式英语,都属于习语,意思是 “求学” 或 “在读”.2、at the office 指 “在办公地点” 或 “在单位”,可以在室外,也可以是在室内;in the office 指 “在办公室室内”.3、in the morning 是习惯用语,必须用定冠词.4、in the office 指在已知的特定办公室, in an office 指在未确定的某一个办公室
聊城市13646996579： 初二英语语法知识 - ？
休尹跌打： another,other可以用来修是名词 others,the other,the others已经是名词属性了 ①other可以作形容词用,后面可以跟单数或复数名词,意思是“其他的、别 的”. Where are his other books? I haven't any other books except this one. ②other也可以...
聊城市13646996579： 英语中The的用法! - ？
休尹跌打： 1 表示特定的人或物 The book on the table is mine . 2表示听话人和说话人彼此都熟悉的人或物 Lock the door , please. 3 第一次提到的人或物要用不定冠词表示,再次提到时,用定冠词. Ihave a bike . The bike is blue . 4 表示世界上独一无二的东西...
聊城市13646996579： 英语中关于THE在元音字母A、E、I、O、U前的发音问题 - ？
休尹跌打： 那你要看U在单词里面发什么音了,如果是V(倒过来)就读“地”,比如雨伞 如果发ju就读“得”
聊城市13646996579： 初中英语中关于to的用法.求人详细解释 - ？
休尹跌打： something to eat 是做“补语”,常见的还有什么 allow/advise sb to do sth 等等,都是 to 引导的动词不定式做补语,对句子做进一步的补充说明.比如说: he advises me to go home early 他建议我早点回家【he advises me 他建议我,建议我什...
聊城市13646996579： 初三英语:a+序数词+time 和the +序数词+time - ？
休尹跌打： 首先你题目抄错了,应该是-It's the third time for you to do this, but you failed again.-yeah,so I'd like to try a __time.A.the forth B. fourth C.the fourth D.a forth 答案选B.the+序数词 表示的是:第几,a+序数词+名词 表示的是 :又,再 上文的翻译是-这是你第三次做这了但是又失败了.-恩,所以我想再尝试一下.(try a fourth time 因为前面已经说了我已经做了三次,所以这地方是fourth) 希望你能体会明白
聊城市13646996579： 初中英语问题:other,another,others,the other.的区别.要详细的. - ？
休尹跌打： one… the other 只有两个 some… the others 有三个以上 one… another,another… some… others,others… others = other people/things the others = the rest 剩余的全部1) 泛指另一个用another. 2) 一定范围内两人(物),一个用one,另一个...
聊城市13646996579： 初中英语,看不懂! - ？
休尹跌打： the man做了从句 I told you about的宾语也是是介词about的宾语那么这里就不能用that了这属于定语从句的特殊用法,要记住了.没别的办法.定语从句这儿本来就是难点和重点!秋风燕燕为您答题 O(∩...
