小学二年级安全教育教案范文

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~ 【 #二年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 考 网整理的《小学二年级安全教育教案范文》相关资料,希望帮助到您。

小学二年级安全教育教案范文篇一

  《安全玩耍不打闹》:

  教学目标:培养学生良好的安全意识,课间玩耍不打闹。

  教学重点:知道玩耍中打闹可能发生的安全问题,并明白怎么做才是安全的行为。

  教学难点:培养学生良好的安全意识,知道如何安全地玩耍。

  教学过程:

  一、说说我的见闻

  1、你经常玩什么游戏?

  2、你在玩耍过程中是否有过不安全的行为?

  (学生畅所欲言)

  二、探究之旅

  活动一:玩耍安全要重视

  1、说说你和同学经常玩的游戏,你们玩耍的行为安全吗?请在安全的行为后面画笑脸,不安全的行为后面画哭脸。

  a、捉迷藏:藏在窗帘后面

  b、老鹰捉小鸡:在操场上,按角色分工玩

  c、滑滑梯:在楼道扶手上滑滑梯

  2、观察下图,你认为图中小朋友的行为安全吗?为什么?

  a、两位同学拿着铅笔互相戳着玩

  b、两位同学拿着玩具水枪对着喷眼睛

  c、一位同学对着教学楼的窗户踢球

  d、两位同学在教学楼道内嬉戏打闹

  e、两位低年级小同学在没人保护的情况下玩双杠

  f、两位同学在教学楼楼道内玩丢沙包

  活动二:打闹玩耍危害大

  1、看下面几位同学的行为,回答下面的问题?

  a、以上三起意外伤害时怎么造成的?

  b、校园内还有哪些不文明的玩耍行为?

  c、课间休息时,我们可以做哪些既文明又安全的游戏?

  2、阅读资料《玩耍的意外》,回答问题:意外伤害为什么会在华某身上?上面的事例给了你什么启示?

  活动三:安全玩耍防意外

  1、交流讨论哪位同学的行为正确,为什么?

  2、小结:远离追逐打闹,就是远离危险。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高兴,还要注意安全,同时顾及他人的感受,避免打扰他人。

  三、我的收获

  1、同学畅所欲言说说自己的收获。

  2、学习安全歌谣

  课间活动真丰富,踢毽子,跳皮筋,丢沙包,做游戏,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有乐趣。

  四、拓展实践

  1、危险判断(同学之间交流,说说下面同学的做法是否正确,如果是你,你会怎么做?)

  2、家校互动

  a、应用所学知识,给家长讲述安全玩耍的重要性。

  b、和爸爸妈妈一起制定安全玩耍的守则。

小学二年级安全教育教案范文篇二

  《不随意乱扔东西》:

  教学目标:培养学生良好的公共卫生习惯,不乱扔东西。

  教学重点:知道随意乱扔东西的危害,并明白怎么做才是文明的行为。

  教学难点:培养学生良好的公共卫生习惯,知道如何远离抛洒物保护自身安全。

  教学过程:

  一、说说我的见闻

  1、你有随意乱扔东西的习惯吗?

  2、你见过或者听说过由于乱扔东西引发的安全事故吗?

  (学生畅所欲言)

  二、探究之旅

  活动一:乱扔东西有危险

  1、观察图片,和同学交流讨论下列行为有什么危险。

  a、在公园内乱扔香蕉皮

  b、从教学楼上往下扔毽子

  c、在公交车上往窗外扔塑料袋

  d、从楼上往下扔钥匙

  e、在高速路上往车窗外扔空瓶

  f、从居民楼里往下扔垃圾袋

  2、以小组为单位汇报,并一一列出。

  3、阅读课本上的案例,说一说这两起事故时什么原因引起的?这两起事故引发了什么严重的后果?你从中得到什么启示?

  4、师小结:随意乱扔东西会引发意外伤害并造成财产损失,有时候会威胁到生命,所以我们不能随意乱扔东西。

小学二年级安全教育教案范文篇三

  《放飞风筝要小心》:

  教学目标:

  1、了解放风筝中可能出现的安全隐患。

  2、掌握安全放风筝儿歌,能说出需要注意的安全规则。

  3、增强自我保护意识,在日常生活中遵守放风筝的安全规则。

  教学重点:了解放风筝中可能出现的安全隐患。

  教学难点:增强自我保护意识,在日常生活中遵守放风筝的安全规则。

  教学过程:

  一、说说我的见闻

  小朋友喜欢放风筝吗?知道在放风筝时要注意哪些吗?请学生讨论并回答。

  二、探究之旅

  活动一:放风筝有危险

  1、观察图片,和同学交流讨论下面的问题。

  为什么会发生这起事故?你从中吸取了哪些教训?

  2、以小组为单位汇报,并一一列出。

  3、阅读课本上的案例,说一说事例中意外伤害时怎么造成的?为什么会造成这样的后果?你从中得到什么启示?

  4、师小结:放风筝要慢慢跑,留神脚下,不能光顾着看风筝,否则容易被石头或草丛绊倒或踩到坑洼的地方扭伤脚。风筝绳很细,会割伤皮肤,要小心。不要在高压电线附近放风筝,如果风筝缠绕到电线上,可能会使人触电。

  活动二:选择安全的时间和地点

  1、仔细看图,说一说,你在放风筝时会选择下面哪种场景?

  a、炎热的夏天

  b、有电线、大树等障碍物的地方

  c、刮大风,大雨即将来临的时候

  d、铁路沿线附近

  e、建筑物密集地带

  f、人少、风筝少的空旷地方

  2、个人汇报,并将自己的做法说一说。

  3、师小结:放风筝一定要注意安全,要选择安全的场地,开阔平坦,没有树木,路灯和电线等障碍物的场地比较安全,比如广场或者公园的草地。

  活动三:安全放风筝的技巧

  1、如果你是图中的小朋友,你会选择哪种做法?请在方框内画笑脸,并说明理由。

  2、小结:放风筝前,提前根据天气预报确定是否放飞风筝及适宜放哪类风筝。放风筝时,要向顺风方向跑,及时收线,降低高度,及时收线回家。

  3、根据已有的知识及经验,和同学交流讨论在放风筝时,还可能遇到哪些复杂的情况?

  三、我的收获

  1、同学畅所欲言说说自己的收获。

  2、学习安全歌谣。

  放风筝,戴手套;看有风,再松手。

  线拉好,逆风跑;安全跑,最重要。

  四、拓展实践

  1、危险判断

  a、分组讨论交流,如果遇到下面的危险情况该怎么办?(两个风筝缠在一起;风筝挂在树上)

  b、放风筝时还可能会遇到哪些危险情况?该怎么办?请写在下面。

  2、家校互动

  a、应用所学知识请你给爸爸妈妈讲解放风筝的注意事项。

  b、和爸爸妈妈一起制定一个家庭放风筝的计划,在家长的带领下,一起体验放风筝带来的快乐。




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小学一二年级安全教育教案怎么写
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