请以"文化"为话题，自选角度，自拟题目，不限体裁，写一篇不少于600字的文章。
只能给你几点作文的提示：观点1、在大肆追求外表美的今天，我们更应该把目光投向人的内心，内心的修为远比靓丽的外表更重要。观点2、人不可貌相，海水不可斗量。越是有地位身份的人可能就越质朴，可以写曾经认识一个人，后来了解原来竟是位了不起的人，大朴无华。观点3、尺有所短寸有所长，每个人，每种动物，每一种植物，都有它可圈可点之处，都是值得尊重的，讥笑别人往往会被别人所讥笑……
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人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。
我今天只是试着把她作为一种文化符号来理性分析，所以我在文中叫她李宇春。
看现在的光景，但凡觉得自己还有些品位的人，都避免说超女，免得落个俗名。
但我还是忍不住要说，这届的超女对于中国的流行歌坛乃至整个流行文化来说，具有很重要的意义，这也是为什么我要顶李宇春的原因。
她代表着一种多元化的取向：多元化的声线，多元化的女性气质，多元化的偶像风貌。
试想如果是在日本、美国或其它西方国家，李宇春是不会引起如此大争议的，因为接受多元化是一种普遍心态。而在国内，我们的流行文化处于一种畸形的状态。
你去看看各大门户网站，再去看看娱乐报刊和电视节目，数量倒是很多，但取向却是单一的，是无数单一取向的恶性重复，以至于有垃圾场之嫌。
在我看到的否定李宇春的评论中，没有一个评论者不是受了这种单一取向文化的影响，站在一种狭隘的立场上进行恶意攻击。
但是这次我拥立李宇春为偶像，因为第一次，我可以放心地让孩子们去热爱她。去看她跳舞，去听她唱歌，去在潜移默化中被她的良好教养和健康人格所熏陶。
而这一切都不是商业包装出来的，是她自然流露的。
有很多人在莫名其妙地问玉米们（李宇春的忠实拥戴者）到底喜欢李宇春什么。而玉米们能讲述的故事太多了。
很多都无关表演，而是关于人品。她有那样强的舞台表现力，但如果在舞台上只是起陪衬作用的话，她从来没有多余的动作，本份地做好她的工作，全心全意地给别人支持和鼓励。在面对集体采访时，她从不和别人抢镜头、抢发言。
在听别人说话时，她总是很专注地看着对方，有时因为个子高还要稍微倾下头，确切地弄懂别人在问什么，再有一说一，从不拖泥带水。
而她身上又有很多青少年喜欢的特质：她的外形像漫画里的美少年，她在底下和伙伴们酷酷地说着冷笑话，然后看着别人笑倒自己面不改色......最可贵的是在她酷酷的外表下不时流露出的纯净的孩子气。
她是一个从现实生活里直接走出来的偶像，一方面健康、文雅、大度、知礼，另一方面又是才华横溢的、活泼的、现代的、先锋的。
如果我有女儿，我愿意她崇拜李宇春而不是张含韵。
我希望她精神强健，完全认同自己与生俱来的特质，并且能够自己支撑起自己的人生。
“以”在文言文中有哪些意思?
“以”在文言文中的意思：用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲。在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。目的在于：以...
文言文中“以”字的所有用法,每种意思加上例子
用在单纯方位词或时间词之前,表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限 日观以西峰。——清· 姚鼐《登泰山记》 2. 加在句中,表示语气的舒缓或调整节奏 微我无酒,以敖以游。——《诗·邶风》 3. 加在句尾,表示肯定语气 夫晴蛉其小者也,黄雀因是以。——《战国策》 4. 加在能愿动词后,类似词的...
以和已的区别
以和已的区别为：意思不同、侧重点不同、写法不同、出处不同。一、意思不同 1、以：依；按照。2、已：副词。已经。二、侧重点不同 1、以：“以”，表示时间和方位。2、已：“已"表示后来，过了一会儿，不多时。三、写法不同 1、以：2、已：四、出处不同 1、以：以故事得。——汉·司马迁...
“以”在古文中的解释
纯以形式。——蔡元培《图画》如或知尔,则何以哉?——《论语》3. 又如:以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的)4. 使,令向欲以齐事王攻 宋也。——《战国策》5. 又如:以彰...
字“以”,在古代都有哪些意思?
以的古义有：凭借、因为、而、认为、令、用等，根据句子的实际情况理解。举例如：1、作“凭借”之意：先秦歌谣佚名《貍首诗》：大夫君子，凡以庶士，小大莫处。御于君所。译文：大夫君子，凡凭借庶士（身份），小大无别，可驾车于君所。2、作“因为、因”之意：春秋时期孔子《论语·卫灵公》：...
初中文言文中“以”字的用法及例子
一、作动词，译为“认为、以为”。例句：1、我以日始出时去人近，而日中时远也。《两小儿辩日》2、虽乘奔御风不以疾也。《三峡》3、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。《公输》4、臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》二、介词，相当于“用”。
以在文言文中的用法
以在文言文中的用法：1、动词：a用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”b做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”c认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”d表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等...
以的古义有哪些?
一、以的释义：1、用；拿：～少胜多。晓之～理。赠～鲜花。2、依；按照：～次。～音序排列。3、因：何～知之?。不～人废言。4、表示目的：～广视听。～待时机。5、于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。6、跟“而”相同：城高～厚，地广～深。7、姓。8、用在单纯...
古文中 “以” 的多重含义及例句有哪些?
1.用在单纯的方位词前，表示时间、方位、数量的界限，如以前、二十岁以下。2.表示用、拿，把，凭借，如以少胜多、以毒攻毒，“……以君为长者，故不错意也。”3.表示因为，如“不以物喜，不以己悲”4.表结果，译为“导致”，如“……以塞忠谏之路也……”5.表示目的，如以待时机。6....
以的组词有哪些?
以的组词：1. 以来：从某个时间点开始到现在。2. 以及：表示并列关系，连接两个或多个并列成分。3. 以内：在某个范围或限度之内。4. 以外：在某个范围或限度之外。5. 以往：过去的时间或经历。6. 以后：在某个时间点之后。7. 以前：在某个时间点之前。8. 以身作则：以自己的行为做榜...
崇耐萘普： 交替＂月穷岁尽",至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗.守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意,称为",它与春节(正月初一)首尾相连.＂除夕＂中的＂除＂去,这顿年夜饭要慢...
宕昌县15237703453： 关于善文化的素材(关于善文化的内容) ？
崇耐萘普： 1、＂勤奋& quot意味着勤奋和善良.嘉善,坐落在江南水乡,有着千年的历史& quot大米写作& quot,培育了嘉善人勤劳善良、勤劳向上的性格,形成了文顿淳朴的民风....
宕昌县15237703453： ＂文化是植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良.＂ 出自哪里,或 - ？
崇耐萘普： 最早张荣寰说的.
宕昌县15237703453： 在古代汉语中"以"字的用法 - ？
崇耐萘普： 【“以”字的用法】＂以＂是文言使用频率很商的一个虚词,仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多,表意复杂、现对其辨析如下.一、作介词.＂以＂作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种: 1.引进动作、行为的工...
宕昌县15237703453： 举行1个以quot;宏扬传统文化继承民族精华quot;为主题的大学生团活动可以有甚么活动项目？
崇耐萘普： 1.讲有关宏扬传统文化和民族精华的历史巨人的模范业绩,可以以历史小故事的情势成为1个活动项目.2,可以整理1些相干的大家熟习的名人名事,整理成,分组抢答.
宕昌县15237703453： 假定你是李华,最近,你校正在举办以＂和谐校园＂为主题的英语文化节.为此,你们班将组织一次主题文化会,那么我们该如何做呢?请你用英语写一篇发... - ？
崇耐萘普：[答案] Dear fellow students, Our school is aiming at building a harmonious school.I think it is everyone's duty to work hard to achieve this goal(高分句型一).What should we do now? First of all,we should be friendly to our classmates and try our best to help ...
宕昌县15237703453： 何为礼貌??? - ？
崇耐萘普： 它既要自然得体、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、已婚者、",早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣.不要在人前". 3、致意,那必然破坏一个人的美感;谢谢"、卫生:清洁卫生是仪容美的关...
宕昌县15237703453： 请从文化对经济和人的影响角度,说明安徽推动文化发展的意义. - ？
崇耐萘普： //www,有利于加快我国第三产业发展,单纯的市场调节具有自身的弱点,需要国家加强宏观调控:①发展文化产业. 老师拓展:(我们还可以从这些角度思考) 从资源角度看,坚持",要求经营者必须讲求职业道德. ④文化产品是一种商...
宕昌县15237703453： 写一篇关于 "故宫" 的说明文 400字 - ？
崇耐萘普： 故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇宫,为我国现存最大最完整的古建筑群.无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画.这些宫殿是沿着一条南北向...
宕昌县15237703453： 求!求!以“门”为话题自拟题目写一篇作文. - ？
崇耐萘普： 你可以写用爱感化的门,你可以写你父母在你生病的时候照顾你,你后来你帮你的父母干活让父母很感动.
