二年级小学生作文350字
1.二年级小学生作文350字
一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。
我东一看、西一看，小心翼翼走到了书柜的门前，一打开门，门挂了个小洞，身体一下子钻了进去。我把门小心地关上，又找到了一根棍子把门给顶住，再把一堆书放在门边，然后我就爬去了第二层。因为我发现了第二层有一个大洞，刚好可以够我躺进去。
同学喊道“五、四、三、二、一！我来啦！”我这时吓得流了点冷汗。透过小洞，我看到同学先来到书柜前拍来拍去，然后拿了条长棍子敲第二层。他发现没人就大步大步地走了。我悄悄地从第二层爬回第一层的小洞里。突然一个声音，是在拉门！吓得我一个哆嗦向后一靠，心想：“反正我把门顶住了你也进不来。”
不一会儿，他走了。我悄悄地拿开书本小心翼翼地出去。我一看，没人！于是小心翼翼地贴着墙走。忽然一声“我找到你了！”我一转身，他就“哇”一声，吓得我趴在地上了。我还是被找到了。
我和他一起找了其他小伙伴。现在你们也想玩捉迷藏吗？
2.二年级小学生作文350字
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我们几个好朋友哼着歌曲一起到野外去踏春。
我们边走边唱，穿过小村子，拐过几道弯，就来到了一望无际的田野里。哇！空气真清新啊，让人有一种心旷神怡的感觉；田野真美啊，小草偷偷地从地里探出头来，它东瞧瞧，西望望，看看外面的世界多精彩！
一片绿油油的草籽像绿色的地毯，个田野涂上了美丽的色彩；油菜花开了，金黄色的花儿一片一片的，像是给绿色的地毯绣上的美丽图案，给空旷的田野增添了一道道亮丽的风景线。金灿灿的油菜花还招揽了许多的蜜蜂，它们嗡嗡地叫着，闻闻这朵，采采那朵，忙得不亦乐乎；还有几只贪玩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
田野的中间镶嵌着一条条的水沟，弯弯曲曲地向前延伸，远远望去，好像给绿色的田野镶上了一条条银边。
基根路上，几个孩子正趁着东风忙着放风筝呢！他们牵着线儿飞快地跑呀跑，看着徐徐上升的风筝，高兴得叫啊，跳啊！
啊春天真美啊！我们找到了春天，春天就在这里。
3.二年级小学生作文350字
我们班上有一个小女孩，她的皮肤白白的，大大的眼睛，脸上还有一对甜甜的小酒窝，笑起来特别可爱。还扎了一个马尾辫，显得特别有精神。
她学习很优秀，上课听讲非常认真。老师提问总是积极举手发言，作业写得也很整齐，字写得又规范又漂亮。
她的性格很随和，是一个非常热心的小女生。有一次，我忘带铅笔了，写不了日记，正发愁呢，急的我就像热锅上的蚂蚁，手足无措的样子被她看见了，她笑眯眯地看着我，把一支铅笔塞到了我的手上。我感激地说：“谢谢你。”她说：“不用谢，咱们是好朋友，就应该互相帮助。”下课了，她还教我写日记的方法，教了我很多的词语和句子，俨然一副小老师的模样。我从心底里感激她。
她的爱好很广泛，她喜欢唱歌、跳舞、画画、游泳。每次学校表演，她都是第一个报名参加，而且每次她跳舞、唱歌、画画都取得了第一名的好成绩，给我们班级增加了一份荣誉。
4.二年级小学生作文350字
一天下午，同学们上体育课，老师说要举行一次拔河比赛。同学听了，都很高兴。
到了操场上，老师说了比赛规则，每组各6人，各在绳子的两边，中间一条分界线，哪组越过了这条线就算输。比赛开始了，裁判老师哨子一吹，红旗一挥，两队的同学马上双手紧握绳子，使出全身的力气，拼命地往自己这边拉。他们个个摒住呼吸，憋得满脸通红，脚往前面蹬，身子往后倾斜。树上的两只小鸟也飞了过来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“加油，加油。”同学们听了小鸟的鼓励，拔得更加起劲了。对面的那对人全部都倒在地上，我们的这对也不列外，可我们赢了。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，比赛还在继续。时间过的真快，还没玩够呢！下课的铃声就响了。
这节体育课真是太有趣了！
5.二年级小学生作文350字
今天，爸爸给我买了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物，它的形状像一个人的手掌，怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺，每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌，就对爸爸说：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的花花草草不一样呢？”
“它原来也是有叶子的，可是它在沙漠里的时候，不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的，仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。
我听了之后，觉得自己又长点知识。几天过后，我又有了新的发现。
那一天，我去郊游去了，回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候，并去看了看它，它依然精神抖擞。
爸爸对我说：“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一块，种在了土里。几天过后，仙人掌已经长出了几条小根。
别看它样子不漂亮，它可是有很多本领呢！它可以治疗腮腺炎，还能美容呢！
我喜欢仙人掌！
6.二年级小学生作文350字
靖安森林公园坐落在东门山，是靖安三爪仑旅游景点之一。走进公园大门，映入眼帘的是况钟塑像。据历史记载，况钟做知府时，为官清廉，两袖清风，很得老百姓的爱戴。
从塑像沿着小路往右走，就是一个人工湖。走过拱桥，来到湖边，只见一座小亭。坐在亭子里，只见湖水碧绿碧绿的，不时能见到鱼儿在水里自由自在地游。湖面上还有许多人在悠闲地划着小船呢。沿着湖边的小路，经过森林宾馆，便来到了一个小竹林，一走进竹林，便感觉到一股清凉。竹林里面到外都是绿葱葱的，坐在用竹子搭成的亭子里，一阵清风吹过，只听见沙沙的响，就像风琴奏出的美妙旋律。
穿过竹林，踏上台阶，便来到了一个果树林，那里有板粟、杨梅……。小路两旁，还有各种各样的树木和花草，春天一到，五颜六色的花儿漫山遍野，美丽极了！靖安森林公园里面还有许多美丽而又好玩的地方，希望你们能到这儿来游玩！
7.二年级小学生作文350字
星期天，是个春游的好日子，小丽和爸爸妈妈一起到湖边散步、划船。
爸爸说：“阳光明媚，咱们划船去。”妈妈说：“风和日丽，咱们来散步。”小丽说：“万里无云，咱们去春游。”“哈哈哈！”他们的笑声在湖边飘啊飘，飘到了远方。
燕子飞过来，带着它剪刀似的尾巴，轻快有力地斜飞到柳枝上，“叽叽叽”地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”蝴蝶飞过来，带着它五颜六色的翅膀，轻飘飘地落脚在桃花瓣上，忽闪忽闪地，好像在说：“春天来了！春天来了！”
柳树姑娘在微风中向小丽挥挥手，那枝条像春姑娘美丽的长头发呢，枝条上的嫩叶子像晶莹闪亮的绿宝石呢。桃花妹妹绽放着笑脸，粉红粉红的，好像是开心地笑着呢。
爸爸喜欢读古诗，他大声地读着：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”妈妈总是能跟着爸爸一起读：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小丽虽然还没上学，但她也会说：“迟日江山丽，春风花草香。”
8.二年级小学生作文350字
在我的童年记忆中，有许多趣事，但有一件事使我至今难忘。
人长大了，就要掉牙，这不，我就有颗牙要掉了，吃晚饭的时候，牙忽然活动了，开始我没在意，可是，一连好几天，那位“老先生”不停地折磨我，每天早、中、晚的时候都是。美食难以入我口，就连睡觉我也感觉很不舒服，实在是寝食难安。“牙痛。牙痛。牙痛”这句话几乎成为了我的口头语。
我不想受疼，我也不愿意，不舍得让那位“老岗员“”退位，每天下课轻轻地摇晃它，回家用筷子去碰它；总之，在每一个场所我都要用不同的工具去晃它，心想这样长久下去，渐渐的也许我会使用痛牙不费功夫，可是还要多长时间才好呢尽管我不喜欢它，但为了除掉它，我想尽办法去磕碰它，可它还是不掉下来。
过了几天，爸爸让我把牙露出来给他看，我刚张嘴，把病牙指给他看，没想到，他突然伸出手，一把逮住了那颗痛牙，只一拧，我还没来得及喊叫，那颗牙就光荣下岗了。
这次拔牙使我苦笑不得，难以忘怀。
9.二年级小学生作文350字
周末，来到外婆家，放眼一看，真美啊！
站在小山坡上，许多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有许多的菜地，都是用竹篱围成的，形状各不相同，有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。
村子的后面，有连绵起伏的小山坡，绿绿葱葱，像一条绿色的长龙。田野里一片绿油油的秧苗，像一大片绿色的海洋。村子的周围环绕着一条小河，河水“哗哗”的流淌着。沿着乡间小路，我来到村旁的小河边。
河水清澈见底，连水里的卵石都能看见，水里的小鱼、小蝌蚪正在欢快地捉迷藏呢！水边的杨柳一排排的。而且每棵杨柳中间都站立着一棵桃树或李树，看上去十分壮观。我站在河岸边，看着河的远处，好美啊！
我蹲下来，把手放在河里，哇！又清凉又舒服，仿佛是在高高的蓝天上轻轻地飘着。小鸟飞过来向我问好，我连忙向它招招手。白云飘过来跟我玩耍……
突然间，一个声音把我美好的“梦”给打断了。我抬头一看，原来是两只可爱的小燕子在飞。它们一个高飞，一个低飞。一会儿，又一个低飞，一个高飞，来去甚捷，很快乐的样子。
这就是乡村小景，真美！
10.二年级小学生作文350字
白白的种子，深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗？不知道吧？那我就来告诉你们吧！这种植物就是蒲公英。
蒲公英一般生长在田间小路边，有磊有小，大的大约15厘米左右；小的大约4到5厘米左右。
远远望去，蒲公英像一把把小伞撑开着，它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。
我蹲下身看着蒲公英，蒲公英的花是黄色的，像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶，它们像守卫兵似的，日日夜夜守卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的，根带一点点的红色，茎是蒲公英的支柱，就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。
蒲公英的花骨朵有三种颜色，最里面是淡绿色的；中间的是白色，而最上面的是黄色的。
花的香味很奇特，一开始闻的时候非常的香，可是越闻越怪。闻久了，便觉得有点臭。
蒲公英的种子很有趣，是白色的。我先轻轻地一吹，一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹，啊！好美啊，它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
蒲公英，我爱你，爱你的美丽，爱你的可爱，爱你的多姿多彩，更爱你那自强不息，种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗？
二年级小学生作文350字
温度为0.9
温度是指物体的热量高低程度。它可以通过温度计来测量。在我们日常生活中，温度是一个非常重要的物理量，它不仅与天气有关，还与我们的身体健康有关。
让我们来谈谈天气与温度的关系。天气的变化常常伴随着温度的变化。当天气变冷时，温度会降低；当天气变热时，温度会升高。例如，在冬天，我们会感到很冷，这是因为温度较低。而在夏天，我们会感到很热，这是由于温度较高。所以，了解温度对我们选择穿着合适的衣物和保护自己免受极端天气影响很重要。
我想告诉大家温度对我们身体健康的影响。当我们生病时，医生通常会给我们量体温来判断是否发烧。发烧意味着体温升高，这是身体在应对疾病时的一种反应。适当的体温有助于身体正常运作，保持我们健康。如果体温过高或过低，都可能对我们的身体造成伤害。因此，我们需要注意保持适宜的体温，并及时就医处理异常的体温情况。
除了天气和身体健康外，温度还与许多其他事物有关。例如，烹饪食物时需要控制火候和温度，以确保食物煮熟或烤好。在科学实验中，温度是一个重要的变量，它可以影响化学反应的速度和结果。在工业生产中，不同的材料对温度有不同的响应和变化。所以，在各个领域中，理解和控制温度都是非常重要的。
温度是一个重要的物理量，在日常生活中起着重要作用。它与天气、身体健康以及许多其他方面密切相关。我们应该关注温度的变化，并采取相应的措施来保护自己和适应不同的环境。只有这样，我们才能更好地享受生活并保持健康。
以上就是我对于“温度为0.9”的回答。希望对大家有所帮助！
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