六年级下册数学《有趣的平衡》实验报告
今天是星期六，我一个人在家，睡醒觉来已经8：30了，我立刻跳下床，这时妈妈打来了一个电话，嘱咐了我一番，接这个电话我花了五分钟，我迅速换衣服，刷牙洗脸。然后直奔餐桌吃早饭，我又花了十五分钟，15+5=20（分钟），8：30+20=8：50（分钟）12：00—8：50=3：50（分），还有三小时五十分钟就到中午了，我走回小房时正好9：00整，我忙拿出
开始写作业，我花了一个小时的时间写作业，9：00+1：00=10：00，12：00—10：00=2（小时），还有两小时！这时我发现没
了，于是带了30元去新生力商场买
。
到了商场，我看见有两种
供我选择，一种是450克，4.5元，一种是400克，是第一种面条的价钱的3分之2，4.5÷3=1.5（元），1.5×2=3（元），我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得，我突然又想起来妈妈让我买五个
，
两元一个，5×2=10（元），10+3=13（元），30—13=17（元），唉，没办法，本来想剩多点的，现在只能剩这么多了。
回到家里，10；20分，我先准备好了两个鸡蛋，然后看电视去了。
时间一晃到了12：00，我连忙下面条，打鸡蛋，过了20分钟，一碗热气腾腾的面条煮好了，我
地吃完了面条，疲倦的上床
了。
睡完
醒来4：00了，还差两个小时爸爸妈妈就要回来了，我无事可干，突然看见一堆没洗的衣服，我立刻冲过去开始洗衣服。
我每洗一件衣服要五分钟，一共有
服，我把
服平均分成两堆，8÷2=4（件），每堆四件衣服，我一共要8×5=40（分钟）才能洗完衣服，没办法，只能硬着头皮往下洗了。
洗完衣服已是5：00钟了，洗衣服40分钟，再加上醒来活动了十分钟，爸妈提早回来了，看见了我所做的一切，都直夸我能干呢！
这次“
”的经历太有趣了，不仅增强了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢!
这就是杆杆原理
1、两边所放的棋子要同样多2、塑料袋挂在竹竿左右两边的刻度要相同3、放3个（3×4÷4）4、放2个（6×1÷3）【左右两边棋子个数与刻度数的积要相等】5、【研究目的】研究左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡【小组研究方案】①动手进行实验活动。②将实验结果记录下来。【活动具体情况】右刻度 1 2 3 4 6所放棋子数 12 6 4 3 2乘积 12 12 12 12 12【课外链接】杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（用力点、 杠杆原理 支点和阻力点）的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1�6�1 l1=F2�6�1l2。式中，F1表示动力，l1表示动力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。人教五年级数学下册练习=十四第96页第9题发现了什么?有趣的三角发现了...
这题是根据我国南宋时期的数学家杨辉所描绘的一张数图表“杨辉三角”改编的。可以发现，每一行数的和都是上一行数的和的2倍。望采纳。
小学五年级下册数学《打电话》通知12个人要几分钟
4分钟，第一分钟1人，第二分钟3人，第三分钟7人，第四分钟15人
请问二年级下册数学故事
不过，这第四关可是有巨大风险的。我在桥下面准备了3口锅，如果你们做错了，就会掉到悬崖下面，变成羊肉火锅！”沸羊羊说：“灰太狼，我们不会让你得惩的！喜羊羊说：“没错！”喜羊羊和沸羊羊又看到一张纸，上面写着小明、小刚和小红各拿着一本书，书名是《语文》、《数学》和《品德》。已...
4年级下册北师大版数学日记1.2.3.4
又试了一遍，结果还是那样。我不解地问爸爸：“爸爸，你是怎么猜对？难道你真的有摩法？”爸爸微笑着回答我；“不，我并没有摩法。我是按照‘书的左边是偶数页，书的右边是奇数页’这一规则猜对的”哦，原来是这么一回事。今天，我感到非常高兴，因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣！
人教版六年级下册数学《黄冈小状元》p47趣味作业:橡皮筋在钉板上围...
问题1：由于图形内部只有1个钉子，将图中内部的钉子与所有外围钉子相连，从而将整个图形分割成若干小三角，内部的小三角数等于外围的钉子数（简单的用数学语言表达就是外围A个钉子数可以与内部的钉子形成A条非重复的线，由于这A条内部线不与外围形成的线重合，两两都可以形成三角形，所以有A个小三角）...
四年级下册第三单元数学日记
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮„„”老师满面春风的走进 教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数 相除得商是 12 ，余数是 26 ，被除数、除数、商余数的和等于 454 ，除数是多少？我在读一遍，两个„„”。我拿到题目后...
人教版小学一年级下册数学《左右》教案及反思
教师:做完了游戏,我们再来活动一下双手。请把数学书放在桌上,把数学本放在数学书的右边,把铅笔盒放在数学书的左边。 教师:看谁摆的又对又快。 (教师巡视,引导学生摆放正确) 提问: (1)数学书的左边是___ 。 (2)数学书的右边是 ___。 (3)数学本的左边有 ___,还有___ 。 (4)铅笔盒的右边有 ___...
小学一年级数学下册《摆一摆,想一想》的说课讲槁
《摆一摆 想一想》说课稿 本节课是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P45摆一摆，想一想。本节课设计了一个生动有趣的活动，让学生通过实际地操作，进一步巩固数位及位值的概念，并在此基础上进一步探索100以内数的特点及排列规律。活动通过让学生把某一数量的圆片分别摆在数位表的十位...
四年级下册数学日记
原来数学就在我们身边,太有趣了! 四年级下册数学日记 篇9 一天,我想喝酸奶了。妈妈说:“可以呀!但你要回答一个问题,答对了才行。” 妈妈问:“如果店里1杯芦荟酸奶要2瓶冰红茶的价钱;一瓶冰红茶要2瓶矿泉水的价钱;一瓶矿泉水2元,那么芦荟酸奶和冰红茶分别是几元呢?”我一时没想出来,聪明的小读者们,你...
小学三年级下册数学日记(五篇)
完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。小学三年级下册数学日记篇三 今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20...
毅缪正立：[答案] 1.竹竿中间 2.刻度相同 3.3颗 4.2颗 5.3 0 4 3
青冈县18865766186： 有趣的平衡(六年级)阿基米德是古希腊的物理学家和数学家,他曾说过:“假如给我一个支点,我就能推动地球!”你能根据学到的知识,说说对这句话的... - ？
毅缪正立：[答案] 这就是杆杆原理
青冈县18865766186： 新北师大版六年级上册数学数学好玩反弹高度实验报告单怎么写 - ？
毅缪正立：[答案] 就写一些试验方法 实验过程 试验结论 最后论证结论 希望可以帮到你!
青冈县18865766186： 7个月大的宝宝怎样进行早期教育? - ？
毅缪正立： 0.5—1岁儿童早教计划 一、训练感观灵敏,发展运动能力,提高认知水平 二、掌控亲子爱态,培养行为习惯,诱导语言发展 三、丰富孩子生活,培养广泛兴趣,发展个性特长1. 多看较远处...
青冈县18865766186： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学(六年级下册)62页5,6,要完整的快的再加30倍分 - ？
毅缪正立：[答案] 5,解设运行14周要用x小时 6,(1):解设可以晒x吨盐 (2)解设x吨海水可以晒出9吨 10.6/6=x/14 3/100=x/585000 3/100=9/x 解6x=14*10.6 3/100=x/585000 3x=900 x=148.4/6 100x=17550 x=300吨 x约=24.7小时 x=17550吨 7,解设x小时能够返回出发...
青冈县18865766186： 七桥问题是不是真的无解?六年级数学下册95页里的七桥问题我想了好几年,页无法解,是真的无解吗? - ？
毅缪正立：[答案] 是的,“七桥问题”是无解的.这是一笔画问题. 要使得一个图形可以一笔画,必须满足如下两个条件: 1.图形必须是连通的. 2.途中的“奇点”个数是0或2.
青冈县18865766186： 初中考试ABCD各代表多少分? - ？
毅缪正立： A(95——100分)、B(90——94分)、C(85——89分)、D(80——84分) 文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目十个等级划分方式为:A(95——100分)、B(90——94分)、C(85——89分)、D(80——84分)、E(75——79分)、F(70——74分)...
青冈县18865766186： 伤感电视剧爱情片 - 求几部伤感的电影或者电视剧求大家推荐几部伤感点的电影或者电视剧给 ？
毅缪正立： 香港: 《天若有情》 故事讲的是一个黑社会青年华仔(刘德华饰)和一个富家小姐... 洋葱头(任贤齐饰)为一又聋又哑的少年,一边在医院工作一边接受医疗实验;他天生...
青冈县18865766186： > 路程和速度成什么比例关系 - 苏教版小学数学六年级下册:《比例》教案 - ？
毅缪正立：[答案] ·速度、时间和路程之间的关系 教学设计 2 速度、时间和路程之间的关系 教学设计 2 教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第54页的内容及练习八部分习题.教学目标 ①让学生知道 速度 的表示法,了解 速度 的内涵.②让学生理解...
青冈县18865766186： 人教版六年级下册数学圆柱的侧面积怎么求 - ？
毅缪正立：[答案] 圆柱的侧面积=底面周长*高
