五下语文园地四词句段运用仿写
1.比喻修辞手法，仿写示例：
（1）游子回到家乡：十几年过去了，当他回到久违的家乡时，特别兴奋，他像只猴子，一路活蹦乱跳，东张西望。
（2）雨点落在窗玻璃上：雨点落在窗户玻璃上，滴答滴答……那声音真悦耳，仿佛钢琴师敲出的美妙音符。
（3）远处传来一声巨响：他正在书房里看书，忽然听到远处传来一声巨响，好像天空响起了一声闷雷，又似一个炸弹突然在他身边引爆，把他从书中拉回到了现实。
（4）游子回到家乡：他阔别家乡三十余载，今天终于回来了，就像倦鸟归巢，看着故乡的一草一木，双目中泛起了一层迷蒙的水雾，怎么也消散不去。
（5）云朵在天空飘荡：雨点儿真调皮，噼里啪啦地落在窗玻璃上，像小精灵在跳舞。
2.仿写大拇指（先概括后具体，排比、拟人修辞手法）示例：
（1）头发是最倒霉的小姑娘了。她长长了，要被剪掉自己的生命；她变白了，还要被残忍地拔掉；她变弯曲了，还要被烫直。她即使是疼，也没人在乎。
（2）我是眼睛，别看我文静，我可是个变脸高手呢！高兴时，我会变成一弯月牙；生气时，我会变成两个大铜铃；郁闷时，我还会离家出走，只留下一张白屏幕。
六上语文园地四词句段运用
六上语文园地四词句段运用，具体示例如下：一、描写景物的词语和句子 词语：山清水秀、鸟语花香、春暖花开、金秋时节、湖光山色、水天一色、风和日丽、烈日炎炎、寒风刺骨、天寒地冻。句子：阳光透过树叶，洒在嫩绿的地面上，微风拂过，带来阵阵花香。湖面波光粼粼，远山如黛，相映成趣。秋天来了，...
五上语文园地四词句段运用
五上语文园地四词句段运用如下：1、举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。2、臭名远扬：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。3、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。4、得意忘形：形：...
二年级语文《语文园地四》教学反思
二年级语文《语文园地四》教学反思 篇5 “识字加油站”是平时孩子们玩过的玩具,知道玩具的名字,读起比较容易。在落实字的认识上同学们接受的很快。 字词句运用版块中,“一会儿……一会儿……一会儿……”在学习课文时学生已经能够造句了,所以这部分内容很快就接受了。积累的表示心理活动的词语在老师的启发下也很快...
四年级上册语文书语文园地四词句段运用+里面的词语+怎么组句子_百度知 ...
骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。比喻做事情时进行下去有困难，但中途不能停止，陷于进退两难。照猫画虎 ( zhào māo huà hǔ ) 解 释 比喻照着样子模仿。天马行空 ( tiān mǎ xíng kōng )【解 释】 天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放，不拘一格，流畅自然，也...
部编本六年级上册语文《语文园地四》知识点讲解
二、词句段运用 1.古典小说《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象。 其中有许多情节，对突出人物形象起了很好的作用，如，“关云长温酒斩华雄”就是一个经典情节。 朗读下面的片段，读出关公的神勇之气。操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出账提刀，飞身上马。众...
2020-04-07三下《语文园地四》教学反思
二、了解语文园地 同事们对我的课每一部分都提出了建议。比如词句段运用的两部分。第一部分需要把例子讲清楚，学生才会仿照例子去写。同时，还要解决学生有难度的观察什么，怎么思考的问题。第二部分修改一段话，比较难，老师需要给学生一个梯度，先复习单个句子的修改，再进入一段话的修改。一段话的...
语文课教学反思
《语文园地四》一共涉及到了三方面的内容:即交流平台、词句段运用、日积月累。“交流平台”旨在让学生学习怎样理解人物形象;“词句段运用”这一板块意在让学生学习小说中不同情节对突出人物形象的作用,体会句子中的词语的感情色彩,或者不同的语言所体现出的不同人物的心情;最后,“日记月累”版块留给我们的是一首...
部编人教版四年级语文上册第四单元《语文园地四·快乐读书吧.》精品...
语文园地四·快乐读书吧交流平台交流指导：本次交流平台是交流自己对神话故事的认识及读了神话故事后的感受。我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的认识和感受，也可以说说自己课外读过的神话故事。交流示例：神话中神的形象是古人根据自身形象、当时的生产状况和对自然力的理解想象出来的，这些神大多具有...
一年级下册语文《语文园地一》教案
搜集有关春天的古诗、优美句段,读一读,背一背。 人教版一年级下册语文《语文园地一》教案7 【学习目标】 1.通过“识字加油站”和“展示台”,引导学生发现识字方法。 2.通过“字词句运用”,知道怎样把句子说具体,怎样通过不同的标点符号表达不同的意思。 3.会读会背关于天气的谚语,激发学生主动积累、热爱观察...
语文二年级上册《语文园地四》教案设计
生汇报,分别用了一至四幅图上。 师:大家将四幅图连起来说一说。 生:早上,蝴蝶到草丛中玩,她看到小虫子和蚂蚁在鸡蛋壳上玩跷跷板,蝴蝶说:“我们一起去旅游吧。” 过了一会儿,大家一起将蛋壳做成了一个降落伞,小虫子和蝴蝶坐在里面,飞了起来。 到了下午,天下起了大雨。小虫子和蝴蝶把蛋壳做成了一间小房子...
边服防风： 分别选择“忙、冷、吵、静、快、辣”这6个情景,照“词句段运用”第一部分的句子写一段话.急用!!! - : 快1、忙:过年了,爸爸忙着杀鸡,妈妈忙着做饭,而我们小孩则忙着放鞭炮. 2、冷:腊月,天很冷.鸡冷得不叫了,狗冷得躲在窝里...
邕宁县17860425486： 细心的小亮造句? - ？
边服防风： 你好呀!我是小小作文老师,谢谢你点开这篇链接,我们在这里“见面”了.咱们今天个更新的内容——范文,10篇范文1、活泼的小狗:你瞧啊,它在草地上左嗅嗅,又闻闻,仿佛在寻找什么;它在树下蹲坐着,仰起头冲着树上的小鸟汪汪叫...
邕宁县17860425486： 仿写句子,要写的是“在宇宙的另一边” - ？
边服防风： 五年级上册语文园地一词句段运用仿写如下: 1、在宇宙的另一边,人会不会长一对翅膀呢?这样就可以看天上的云了,在宇宙的另一边,小动物会不会跟我们一样说话呢?这样我就能听到小动物是开心还是难过?在宇宙的这一边,我是一个小...
邕宁县17860425486： 五年级上下册“日积月累” - ？
边服防风：[答案] 五年级上册: 语文园地一 一日无书,百事荒芜.陈寿 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿 读书破万卷,下笔如有神.杜甫 书 犹药也,善读之可以医愚.刘向 读书有三到,谓心道、眼到、口到.朱熹 语文园地二 悠悠天宇旷,切切故乡情.(张九龄) ...
邕宁县17860425486： 仿写四下语文园地四我也会记得写写自己的童年 - ？
边服防风： 静静的躺在草地上欣赏着千姿百态的白云;悄悄的伏在窗台上数着黑夜一眨一眨的星星;惊奇的看着太阳一天一天的升起而又落下;疯狂的朝着蓝天大喊大叫述说一天的乐事.为一件小事打闹转身却视而不见;为一根冰糖葫芦哭泣转眼却开开心...
邕宁县17860425486： 五年级下册语文27课第四段仿写一种动物的作文450字 - ？
边服防风： 小狗“思思” “思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢. 思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍.它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里...
邕宁县17860425486： 仿写五年级下册语文第六课第四段写一篇有趣的片段. - ？
边服防风： 仿写五年级下册语文第六课第四段写一篇有趣的片段. 我来答 1条回答匿名用户 2015-03-20猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心. 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的...
