良好的家风是什么?

~ 问题一：好的家风有哪些 家风通常指家庭或家族的传统风尚或作风。
家庭乃一切活动的中心──社会是由家庭所组成的，而社会的状况，乃是由各家庭的家长所造成的。社会以及国家的心就是家庭。社会的安宁，国家的兴盛，均有赖于家庭所产生的影响。
良好的家风至关重要
大凡出人才的家庭必有好的家风。孟母为保家风纯正三择其邻，又断机杼，使游手好闲、不思进取的孟子刻苦攻读，成为我国历史上有名的思想大家。位列三公的曾国藩对子女要求严格，不允许高人一等，提倡节俭持家，使其子女都成为国家有用的人才。
良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样，是不可或缺的。什么是良好的家风呢？这是一个仁者见仁，智者见智的话题了：
一、求是。即实事求是，面对家庭、面对社会都要有务实的态度，不可云里雾里不着边际，更不可遇人遇事想当然，即要坚持辩证唯物的看问题。
二、立德。就是在家庭提倡父慈子孝，兄和弟恭，创造和谐的家庭氛围；在亲友间提倡平等待人、诚信待人、互济互助，创造温馨的人脉关系。立德还有一个更重要的方面，那就是爱国。我国有句妇懦皆知的老话叫“国家兴亡，匹夫有责”，爱国家才能称之为大爱。孔老夫子有句十分简洁的名言：仁者爱人，是对“仁”的完美解释，而仁又是我国传统美德的核心内容。其实，德性如何是一个人和一个家庭含金量的显示，是一个好人和好家庭必备的决定因素。
三、诚信。即诚实守信，做到了，人们敬之；做不到，人们蔑之。讲究“言必信，行必果”，讲究“一言既出，驷马难追”。万不可：见利忘义，丧失人格；利令智昏，得到骂名。须牢记人无信不立的道理。
四、勤俭。即勤俭持家，简朴为人。无论家居生活、学习还是所办事业，都应以勤为首，因为勤能补拙，勤能成事。另一方面，好的家庭不容奢靡之风，使家庭成员远离不良之气。勤俭二字表面看起来只与经济相关，却暗含作风及人生追求的大文章。所以，古人曾一针见血地指出：成由勤俭败由奢。
五、嗜读。读书，是人们获取知识、提高文明素质的重要途径。因此，一个好的家庭必定与书紧密相连，叫做“书香门第”。特别是今天，知识获取的途径增多，知识更新的步伐加快，更要求人们不断地加强学习，才能跟上时代发展的步伐。嗜读，不是一般意义上的读书，是不间断地学习，是终生学习，是把学习变成一种有益的嗜好。
良好的家风，不仅对家庭至关重要，对国家也是如此。优良的家风和国风构成雄厚的国家软实力。这才是决定家国命运的关键所在。
青年人应当从孩提时代开始，就让他们感受良好的家风，以免被世俗腐化所影响。

问题二：良好的家风有那些？ 什么是家风。
家风简单地说就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守。
家风作用。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下，会经过耳濡目染接受影响，按照良好家风的内容来塑造自己的行为，形成良好的人生习惯，成就美好的人生。
讲究道德、诚实守信。
道德是一个人立身处世的根本，是家风的核心。高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活，养成良好的生活习惯。诚实守信是一个人的名片，青少年养成诚信的品格，在将来的学习和工作中更容易成功，才能赢得长久的荣誉和尊敬，给家庭带来长久的欢乐和安详。
重视学习，崇尚知识。
我国自古以来就有崇尚学习的传统。各位家长要以身作则，重视学习、崇尚知识，以自己的言行熏陶子女，让家庭充满学习气氛，通过学习立身立德、增智强能。青少年生长在一种充满学习气氛的家庭中，很容易养成一种自觉学习的良好习惯，会影响到孩子学习兴趣，从而提高学习成绩，这是千金难买的。
勤俭持家、尊重劳动。
勤俭是一种催人奋进的精神力量，也是个人健康成长的护身法宝。勤俭的家风可以防止青少年产生优越感，自觉克服身上的娇气。劳动是创造一切幸福的源泉，青少年在尊重劳动的家风熏陶下，会树立自食其力的观念，从小培养自己的自立能力，养成自己坚韧不拔、积极进取的性格。
家庭和睦、合理教子。
和睦的家庭关系会给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭，受到积极健康的精神影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。家长对孩子的教育也要科学，主动倾听他的意见，平等协商，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的家庭氛围中健康成长。
尊老爱幼、邻里互助。
尊老爱幼是传统美德，也是最重要的家风之一，可以有助于促进家庭和睦，让青少年生活在一个良好的家庭氛围。要与邻里和睦相处，互帮互助，对有困难的邻居要同情、关心和帮助，营造一种和谐、融洽的邻里关系。

问题三：好家风的意思 传统中国重家风。家风琳琳琅琅，概括起来，不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。扬州个园有两副楹联：“传家无别法，非耕即读；裕后有良图，唯俭与勤”、“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”，
家风，顾名思义，就是家庭的风气。一个家庭只有培养良好的风气，树立良好的家风，家庭才能和睦，社会才能和谐。一个国家也是如此，一个国家有良好的社会风气，社会才能稳定，国家才能富强，才能够兴国安邦！
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！

问题四：良好的家风有什么意义？ 大了说，对于构建和谐社会，实现民族复兴，富强有积极作用。小了说，对于家庭和睦，安居乐业有积极意义。

问题五：我家的家风是什么 说到“家风”，我觉得首先要把它与“家规”区别开来。“家风”不等于“家规”。“家规”是指“家庭中的规矩”（《现代汉语词典》1996年版），而“家风”则“犹门风。指一家的传统习惯、生活作风等”（《辞海》1980年1月版）。按照词典的这个释义，我理解，“家规”是有形的，而“家风”是无形的；“家规”是明确的条文，而“家风”则是“润物细无声”的传承。一个家庭可能没有“家规”，但“家风”却是任何人家都客观存在的。
我国的儒家文化讲究“诗礼传家”，其意思是以儒家的经典文化及其道德规范来治家和守家，并世代相传。那么，一个严格做到以“诗礼传家”的人，其“家规”当然就是所谓“诗”（《诗经》以及孔孟之言）和“礼”（孔孟之道所确立的道德规范）了，而以“诗礼”来“传家”的这种行为习惯以及所达成的效果，当然就是一个家庭的“家风”了。我们读《曾国藩家书》，这种“诗礼传家”的味道是再清楚不过的了。
事实上，在我国的传统文化里，不仅知识分子和统治阶层等家庭提倡“邻德里仁”和“笔耕砚拓”的“诗礼家风”，纵使普通百姓，哪怕大字不识一个的农人，他们同样也是秉承这种主流治家法宝的。像我小时候，虽然父母都属于“扁担大的字不识一个”的农民，但他们骨子里还是希望自己的子女能够多识字，多读书，并通过“唯有读书高”的个人奋斗来彻底改变家庭和个人的命运的。虽然其后来的结果可能大相径庭，但梦想和出发点却基本是一样的。
但“诗礼传家”说到底仅是一个总的要求，具体到一个个具体的家庭，一个个具体的人，由于各自的传承差异以及人生阅历和理解上的不同，反映到各自的“家规”和“家风”上来，则又是千差万别的。如央视记者在采访报道中所体现出来的一样，不管男女老少，不管工农商学兵，也不管海内与海外，从大家的语言里所表达出来的“家规”和“家风”，虽然本质上是大同小异，但表述上却是有深有浅，纷繁复杂，可谓一人一个样的。

问题六：良好的家风是怎么形成的 家风，是一种由父母(或祖辈)所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。家风是一个家庭所长期培育和形成的一种文化和道德氛围，有一种强大的感染力量，是家庭伦理和家庭美德的集中体现。“家风已经形成，就能不断地继承发展并有着日积月累、潜移默化，、前后继承、陶冶家庭成员性情的作用。 从我国优良的传统道德和古代家训和家风中，特别是从许许多多的革命家风中，结合我们现代社会生活和家庭美德的要求，我们可以认识到一个文明、和谐、健康、向上的家风，培养一种好的家风要做到以下几个方面：尊老爱幼；孝敬父母； 勤俭持家；诚实守信；勤奋好学；家长带头；相互监督；。
家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则会给后人造成不良影响。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格， 是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好的家风。
首先要言教。古人云；养不教，父之过。 在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人。如孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”‘以及周总理的10条家规等均是。
其次要身教。即自己以身作则，做出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有用之才，这是家长最重要的责任。 古人云；父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化的影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。
第三要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家风关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智， 善与调节和控制自己的情感，不当着孩子的面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见，平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

问题七：好的家风是什么意思 家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。那些优良的传统一直保留到现在，至今还在使用。

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右玉县13181066883： 良好的家风有哪些 - ？
蓟码艾恒： 对工作认真负责,待人接物很客气,对父母孝顺,兄弟姐妹团结,邻里关系和睦等等.

右玉县13181066883： 有哪些良好的家风 - ？
蓟码艾恒：[答案] 孝敬父母,善待他人,爱护友邻,诚信有礼,克勤克俭.

右玉县13181066883： 什么是家风家风有哪些 - ？
蓟码艾恒：[答案] 家风指的是一个家族经过一代人或几代人的经历,所总结出来的一套对人对事的做事方法,古时称之为家规家训.从家族里出去的每个人,由于从小在家庭力受到的熏陶,他们在待人接物方面的某些做法是一样的.最具代表的就是军人家庭,由于有父...

右玉县13181066883： 家庭中的好家风有哪些 - ？
蓟码艾恒： 讲究道德,诚实守信.勤俭持家,热爱劳动.重视学习,崇尚科学.尊老爱幼,邻里互助.乐于助人,甘于奉献.

右玉县13181066883： 什么是家风?？
蓟码艾恒： 家风包括:家德、家规、家训、家谱. 家德是家庭崇尚的德理和伦理.如尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让等; 家规是家庭遵从的规则.如站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等; 家训是家庭尊从的信条.如诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等; 家谱是家庭传宗续延的记载.正义和善诚实严谨崇知向上.

右玉县13181066883： 什么是家风作文600字 - ？
蓟码艾恒： 别人都说有国才有家,而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家,一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,《大学》中说道:“所谓治国者必先齐其家.”不错的,接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!...

右玉县13181066883： 家庭中的好家风有哪些？
蓟码艾恒： 信守诚诺

右玉县13181066883： ...深刻影响家族成员的个性. 这是一种不必刻意教诫或传授,仅仅通过耳濡目染就能获得的精神气质,具有“润物细无声”的特点 .所以,良好的家风是一个... - ？
蓟码艾恒：[答案] 1①良好的家风是一个家庭无形的财富;②良好的家风也是中华传统文化的重要组成部分,为民族精神的继承与发扬提供了最普遍最深厚的社会基础;③良好的家风能够汇聚正能量,推动社会文明的进步发展.2.“润物细无声”是说,一个家庭如果...

右玉县13181066883： 好家风是甚么意思 - ？
蓟码艾恒： 家风是指1个家庭的规矩风气好家风是指这个家庭的规矩和教育都很好