我的理想六年级作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我精心整理的我的理想六年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
我的理想六年级作文 篇1
纪伯伦曾经说过;我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的,渺小的人,而不愿意做一个最伟大却无梦想的人。是啊!我们的理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能上天,但我们的航程可以凭它指引;理想就如指路灯,帮我们指明方向……..我的理想是做一名设计师。
从小我就希望当一名设计师,其实主要的原因是因为家里的书房总是堆着许多有关服装的书刊,平时我闲来无聊是就会去翻一翻那些书,很多时候,书刊上展示的一套套服装就像一件件精美的艺术品,它们或热情奔放,或文静秀美,或活力四射,或端庄素朴……..
设计师不是嘴巴说说就能当的,必须要有一定的美术功底才行。平日里,我也会随手涂涂画画。而且我还收藏了或款式新颖,或个性时尚,或唯美犀利的服装!
我深知天上是不会掉馅饼的,守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。对于现在的我来说,能做的只有学习,学习再学习了。与此同时还应该提高对美术的修养,使自己向理想更进一步!
漫步在理想的沙滩上, 岁月的风如阵阵潮水, 起起落落。希望岸边那树立着设计师的大树能在汗水的浇灌下茁壮成长。
我的理想六年级作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;如果没有理想,人生就像黑夜,没有阳光;如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
我的理想是当一名普通老师。老师是一名辛勤的园丁,为祖国培育花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是落花化作春泥呵护我们;老师春风化雨,滋润我们的心田。老师为教育我们奉献出自己的青春。老师是一个多么欣欣向荣的职业啊!
“活到老,学到老”。老师每天都在学习,他们将自己的知识传授给更多的人,他们无不享受着教书育人的快乐。我理想成为一名教师,完全是因为学习使我快乐。有时,我似乎觉得自己学到一点知识就可以开心许久,何况老师还可以将自己的知识教给更多的人,做一位老师,不仅可以愉悦自己,还可以在自己有限的生命中实现无限的价值。
如果将来我成为一名老师,我一定要回到我的母校,在自己的母校教书育人,那是一件多么快乐的事啊!在课堂上,我会做一些有趣的'事儿,我会时不时给我的学生讲一些笑话,让他们在快乐中学习;我会让他们玩一些游戏,让他们在学中玩,玩中学。课下,我会从一名和蔼的教师变成一个“孩子王”,与他们一起玩“老鹰抓小鸡”“穿越人墙火线……。
在中午时我会给他们讲故事,让他们在故事中午睡一会儿,让他们在下午要充沛的精力,当他们犯错时我会严厉地批评他们,告诉他们辨别是非的能力;当他们哭泣时,我会安慰他们,我会告诉他们做人的道理,我还会每周开展一个趣事分享会,当他们考差时,我会告诉他们不要气馁,我会与他们一起成长,像兄弟姐妹那样,我会陪伴他们直到毕业……
我的理想要成为现实,还要靠努力学习,养成好习惯,为实现理想打下坚实的基础,就从做好一件小事开始吧!
我的理想六年级作文 篇3
俗话说:“人无志而不立。”我们每个人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前进的动力,而我为之努力的目标是当一名书法家。
三年前,妈妈带我去参观西安碑林。王羲之字体的潇洒清秀,欧阳询字体的骨气劲峭,法度严整,颜真卿楷书的端庄雄伟都深深的吸引了我。我心里萌生了一个念头:我要当书法家。
因为我是初学,所以妈妈给我买了一套水写的毛笔字贴,妈妈给我讲完坐姿和握笔的姿势之后就去忙了。我想到平时给别人写对联的伯伯轻松的样子,以为很简单。就装模作样的用毛笔蘸了蘸水,在字帖上乱画了一番。妈妈进来看见我的“杰作”,生气地训斥道:“字帖是花了钱的,你要我给你买,可你自己看看画的是什么!”听完之后我把笔一丢,说:“哼!我不学了!”妈妈语重心长的说:“做人做事都需要踏踏实实,没有人能随随便便成功,屠呦呦85岁才得诺贝尔奖呢!”妈妈的话让我受益匪浅,我拿起毛笔,又练了起来。
现在我依旧还在练毛笔字,依旧写出来的字像80岁的老爷爷东倒西歪,但是我相信一句话:只要你坚持不懈的去努力,总有一天,你一定会成功的。
我的理想六年级作文 篇4
理想。理想是一个梦,梦里有我们憧憬的美好未来;理想是一盏指路灯,伴随我们走过一条完美而无憾的人生道路;理想是一个沙漏,让我们珍惜这流逝的美好时光。
——题记
我曾有过许许多多的理想。当一名飞行员,在天空中遨游;当一名歌手,在闪烁的舞蹈上散发光芒;当一名“白衣天使”,日夜不停的工作,早日铲除病魔。
但我的理想并不是这些,经历了一件件刻骨铭心的事后,我确定了我的人生目标。
那一天,我睡过了头,朦朦胧胧的看见了墙上的闹钟,已经九点半了。从我脑海里闪过的并不是赶紧穿衣服,而是闪过“完了,完了,准备挨揍了!”,我迅速穿好衣服,埋怨昨天不应该和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗过脸,匆匆忙忙的走到教室,安下心来,屏住呼吸,心里好像有兔子在跑似的,脸涨得通红。终于鼓起勇气,“咚咚咚”……老师打开了门,询问着,一秒,两秒……五分钟过去了,老师才让我回到座位上, “接下来,请同学们……”“咕——”“完了,早餐忘吃了!”肚子饿得咕咕叫,“怎么了?瑞瑶,哪里不舒服?”“没……没有。”“那我们继续……”我把捂住肚子的手拿开,强忍着疼痛,脸色十分憔悴,发白如一张白纸,任那肚子拼命伸冤。“叮……”终于,下课了。我也没心思出去玩,所以就趴在桌上。下课时,有许多同学对我嘘寒问暖,我的心里立刻涌起一股暖流,“受滴水之恩,应当涌泉相报”,我正想着,突然同学说“瑞瑶,老师叫你去他办公室。”我软绵绵地走向办公室,桌子上有一瓶牛奶,和几个外卖。“老师,你找我来干什么?”“吃吧!”“这怎么好……”“吃吧!不然……”我立刻狼吞虎咽起来,吃时,还抬起头瞄一下老师,吃完了,我打了一个饱嗝,老师笑了……她笑得好甜……后来打听到那是老师的早餐,我无语了……她为什么这么做?一种液体在我脸颊流过,流到了我的心田,滋润着我的那朵“感恩之花”。
花儿如果没有绿叶的扶捧,也会变得暗淡无比。每当我站在台上,总有一个力量驱使着我。从此,我在心中树立了一个信念,无论多艰辛,也要当上英语老师。因为,在我的背后,也有一双眼睛看着我,希望他的女儿会给她带来荣誉。
别人问我最敬佩谁?老师。别人问我在尊重谁?老师。别人问我长大想当什么职业?同样的回答,老师!
在我心中,老师是至高无上的,她如园丁一样,同样勤奋……
我的理想是一把火,点燃我们的激情,让我们热情澎湃……我的理想是一艘航船,带领我们飞向远方,渡过金涛,到达成功彼岸。
我的理想六年级作文
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