榜样初一作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我帮大家整理的榜样初一作文,欢迎大家分享。
榜样初一作文1
不骄不躁,不气不馁,不争不抢,这就是她,我的偶像,我的榜样,世上独一无二的她。
我第一次见她时,她留着利落的短发,鼻梁上架着一副眼镜,看起来颇有学问。
她的皮肤略黑,但却黑中透红,很是健康。她很高也很瘦,浑身上下透露着“精英”的霸气。
刚开始,我以为她是个高冷的“女王范”,但经过一段时间相处后,我的猜想有一点误差,她确实是名副其实的学霸,但实际上她却是另一番行事风格。
没遇到她之前,我完全不知道有“放荡不羁”这四个字,但现在,这四个字被她展现得淋漓尽致。
有一次,我们上体育课,我兴奋地拿起水瓶迅速的往楼下冲,而她则慢悠悠的往下走,可是让我意外的是她几乎是同时和我到达操场的,这使我不由地在课上对她多看了几眼。
在八百米的长跑中,我紧盯着前方,脚下不该懈怠,生怕掉队。
在跑步中,趁着一个空隙,我瞄了她一眼,下巴都快惊掉了,她正双手插着兜,迈着她那大长腿,嘴里叨着不知哪里来的棒棒糖,悠闲地跑着,八百米的长跑对于她来说,那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
看着她一脸的享受,我真的很想冲老天吼一嗓子:“同样是人,差别咋就这么大呢”!
虽然,她有时会“调皮”一下,但当她全心全意投入到一件事中时,就会变得非常严肃,好像之前那个“吊儿郎当”的人并不是她,在遇到困难或危险时,她总会像一个大人一样冷静地处理。
她就是我的偶像和榜样——张叶倩。
不骄不躁,不气不馁,不争不抢,这就是她,世上独一无二的她。
榜样初一作文2
初一刚开学的我,曾经在心底深处默默认为初中生涯才开始还有大把时光呢。所以就觉得玩才是第一学习是其次。慢慢来吧,我得趁初三紧张生活还没来临,好好把电脑游戏玩个痛快。
然而,直到有一天,我们班里的那个搞“大跃进”的“陶瓷娃娃”,他改变了我,让我觉得人活着不能不求上进,更不能游戏人生。
尹凌驰,这个长着小眼睛,高鼻子,浓眉毛和蔼可亲的同学,胖乎乎的像个可爱的“陶瓷娃娃”。曾经鲜为人知的他,却在上学期期末考试中在班里声名鹊起,一直在班里排名二十以外的他竞然一下子跃居了第五名!他的这次“大跃进”,让我内心十分震撼。
记得有一次数学课下课了,有一道复杂的数学题让我百思不得其解,于是我去找他讨论。当走到他桌前叫了一声他,居然没有半点反应,看他正目不转睛地看着数学书,口里还念念有词,像是在念数学公式。于是我又伸出个手掌在他眼前晃了几下,仍然没有丝毫的反应。那个认真劲就像是科学家沉醉在自己的小实验里,心中只有手头事外界已无存。不忍心打扰他,我只好默默地离开了,盼望下次再和他共同讨论了。
尹凌驰不但学习用功,而且待人友善。每次有同学请教他学习问题时,不管是什么科目,他都会耐心解答,一步步说出自己的解题思路,而不是直接报出答案敷衍了事。讲完一遍后还要笑眯眯地问上句搞懂了没有?如果没有搞懂,他又会拿出老师的腔调,敲敲同学的小脑门,声音响亮又沉重地说:“这回可要听仔细喽”!如果我学习也是这么主动和积极,老妈肯定也就不会常在我耳边唠叨:“你要是哪天不游戏人生变得学习认真我就省心了!”
尹凌驰学习如此用功和刻苦,怪不得成绩会提高;又因为这么乐于助人,所以班里很多同学喜欢他。我要将尹凌驰作为我永远的学习榜样,每天“好好学习,天天向上”。
榜样初一作文3
林子大了,什么鸟儿都有。虽然这句话略带贬义,但我今天要将它贬词褒用,——咱9班的大林子里,有一只非常可爱的啄木鸟——应紫艳。
都说啄木鸟是勤劳的典范,没错,应紫艳就是如此。
有一天晚上,挺晚了吧。我偶尔醒来,准备去洗手间时,有一束微弱的光引起了我的注意,我半信半疑,谁会这么晚开灯啊?不至于这么用功吧!我抬起头,只见应紫艳正用枕巾包着灯,两手撑在床板上,十分专心地背着单词。她居然没有发现我下了床。我不忍心打扰她,她那股子认真劲儿令我折服。
别看应紫艳个头小小,成果平平,其实,在我们班,最努力,最耐心地就是她了。
每天早上,她总是抓紧时间背单词,记古诗。晚上回到寝室,我们都有说有笑,她却一个人静静地在边上看书。她是第一个打开书本,最后一个关上的人。有时候,她也有许多不懂的地方,她会向我们请教,听了我们的解说后,她又会自身一个劲儿地想啊想,做啊做,直到解决了困难,她才安心地躺下来休息。
应紫艳的刻苦是众所皆知的,她的负责也是公认的。每当轮到她值日的时候,她一定会把寝室打扫得十分干净,非要让我们310得一个“好”不可。在同学们有困难需要协助的时候,她会耐心、热情地给予协助,谁遇上麻烦了,谁不开心了,她都会扮演“开心果”和“心理医生”的角色,因此,寝室里经常能看到她轻声劝导他人的情形。
三人行,必有我师焉。没错,在临外这个大家庭里,有许多人值得我去学习。应紫艳同学那坚强、执着、友善、负责总让我在心里默默地对她说:“哦,你就是我的典范!”
榜样初一作文4
榜样是心中的光亮。
——题记
人生的道路很长,一路上,人来人往。可我相信,每个人都会遇到一个人。这个人或许给他(她)勇气,或许给他(她)力量,又或许在冥冥之中,指引着他(她)前进。这个人有一个特殊的名字——榜样。那么,我的榜样是谁呢?
在八年级7班,总会有一个忙碌的身影,她时而站在讲台上观察同学们的一举一动,时而俯身趴在桌上为身边的同学讲解难题,时而站在黑板前构思新一期的板报,她就是我们敬爱的班长——王梓诺同学。
班长给我的感觉就像是一块太妃糖,刚开始有点难嚼,可慢慢含在嘴里,就会品出甜甜的巧克力浆。
刚开学时我们班的纪律不太好,班长态度严厉,铁面无私,以至于班上几个活蹦乱跳的同学一遇到班长便如同霜打的茄子,显得格外听话。
如果你把我们班的班长想象成包青天,那可千万要打住。因为在慢慢相处的过程中,你会发现她的内心温柔而细腻。
作为班长很辛苦,常常需要抽出很多的时间来处理班级琐事。在其他同学写作业时,班长可能在办公室汇报情况。在其他同学认真听讲时,班长可能要去开会。一来二去学习的时间会比其他同学少很多。
可从没有人听班长抱怨过什么,不管有多累,她依然微笑着面对朋友们,她一直在为班级默默的奉献着,这种无私令我肃然起敬。
上文有提到过班长的内心温柔细腻,这一点是通过一节体育课认识到的。
那节体育课我们进行百米赛跑,然而就在那一分钟都不到的时间里,一个同学趴倒在了地上。所有人只顾奋力冲刺,只有班长停下来扶起那位同学,并仔细检查伤口,询问情况。看到那一幕,我才发现我们的班长竟如此温暖可亲。
无论何时,任劳任怨,严厉中带着温柔,这就是我们的班长,我的榜样,她值得每个人学习。
榜样初一作文5
榜样,是我们前进的标杆;榜样是我们做事的“引路人;”榜样,是我们辨别方向的“指南针。”可以成为我榜样的人有很多,唯独有一位使我难以忘怀。
他就是感动中国十大人物之一,他叫吴锦泉。吴锦泉是一位走街串巷替人磨刀的师傅,家里生活并不富裕,但是还是用他那双布满老茧满是裂痕的双手维持着生计。我敬佩他不光如此,更因为他还用自己的双手帮助别人。
在一个风和日丽的早晨,太阳徐徐升起,袅袅炊烟空中跳舞。吴锦泉也出摊了,他一边推着他的自行车,一边吆喝着:“磨刀嘞!”他不时看着左右,无意间,他听到了广播中传来甘肃舟曲发生特大泥石流灾害。于是,他决定攒钱为甘肃舟曲捐款,他加快了步伐,想通过自己一丝不苟的工作赶紧凑上钱给灾区捐去。马上就有客户上门了,“来!来!来!这里!”他闻声快步跑了过去,摆好了架设,就等着那把刀了。他迅速接过刀,刀在砂轮上“嗞嗞”地响起来。他的手臂飞快地做着伸拉的动作,现在进行的是一项速度与质量要求双赢的工作,在他的努力下,一把原来丑陋的刀瞬间变成了一把精美发亮的刀。拿着并不多的钱,他笑了,虽然面对巨大的数额这简直就是沧海一栗,但他脸上洋溢着快乐、欢喜。太阳渐渐落山了这一天又过去了。可是吴锦泉觉得不满足。
以后的每一天,他起早贪黑,走遍每一个角落,每凑够1000元就送给红十字会捐给灾区。20xx年4月20日,他又把辛苦挣来的钱捐给了灾区……
他正如颁奖词所说的一样:窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风。身边的人们追逐很多,可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚。
他是我的榜样!
榜样初一作文6
“学习雷锋好榜样。”句句熟悉的语句,熟悉的歌声徘徊在耳旁。这总让我们的脑中浮现出一位不曾相见,却又十分熟悉的青年,他就是雷锋。 雷锋的事迹已是家喻户晓,他的行为感动万千。他将自己整个的生命和全部的精力都献给了社会。
雷锋走过的路,留下了处处爱的迹象,他乐于助人的精神,我们都要学习。只要我们每个人都像雷锋一样,拥有一颗炽热的爱心,那我们的世界将开满爱的花朵,充满爱的气息,留满爱的足迹。
你们是否有过这样的经历:赶集时,有很多身体残缺的人向我们伸出那又黑又糙的手。那时我的心里充满了恐惧与厌恶,但即使这样,内心总有些怜悯。我那时选择了回避。
但今后每当我见到有关献爱心的活动时,我总会想起那件事。也许我应该献出自己的一点爱心,这起码能让他过得温暖一点,让他活的有尊严,这不是给多少钱能解决的!这至少能让我自己的内心好受写。
如果你们也有这样的心愿,可以让我们去试着做一做,让他们的脸色变得像我们一样红润,让他们的声音变得像我们一样有力,让他们坐在椅子上,而不是地上,让那些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》里的演员一样,当展现在我们的眼前时不再是可怕,而是美丽!
雷锋精神是开在我,们每个人心中绚丽的花朵。它永远不会过时,学习雷锋也永远不会过时。人生短短数十载,好事何止百。纵使身形矮,精神永存在。
今年在我们身边出现了许多美丽的称呼:“最美司机”、“最美妈妈”、“最美教师”。“最美司机”拥有一颗最美的责任心,“最美妈妈”拥有一颗最美的爱心,“最美教师”拥有一颗最美的善心。他们被称为最美是因为他们拥有一颗像雷锋一样善良的心。不顾自己的去帮助他人,他们为社会做出了巨大的贡献。他们的内心充满爱,他们让国家充满了爱,他们让世界充满了爱。
爱是一缕阳光,温暖人心
爱是一泓清泉,滋润心田
爱是一剂蜜糖,填满心窝
学习雷锋,与爱同行,让爱充满人间。
榜样初一作文7
在日常生活中,有许多值得我们去学习的人。他们的事迹触动了我们的心灵,他们的品质引导着我们的思想。他们这些人被形象地称为榜样。榜样就如同黑暗里的明灯,指引我们前进的方向。
在我的记忆深处,有这样一个人。记得有一个冬天的早晨,天气异常的寒冷,大雪像一张白色的地毯覆盖着大地,北风簌簌的呼啸着。我和我的同学王燕从教室里走出来,猛然一阵寒风吹过,我俩不禁打了个冷颤。突然铃声响了,大家纷纷赶去操场集合。正当我们赶去集合时路过一个花坛边,王燕顿时停住了脚步,好象发现了什么似的。我连忙催她说:“快走吧,迟到了可要受罚的。”王燕心不在焉地应了一声,心里仿佛在担心着什么。但我并没有想太多,只顾忙着去集合。
幸好没有迟到,当我为此而有那么一点沾沾自喜的同时,发现王燕不见了。难道她刚才没有跟来吗?我很疑惑,便探着头朝队伍的前前后后望了望,并没有看到她的踪影。这下惨了,一顿批评她是逃不掉了。过了好一会,王燕才姗姗来迟。果不其然,她被班主任狠狠地责备了一番。但她只是默默地接受着,没有说明任何原因。我觉得很奇怪,就跑去询问。在我的再三追问下,终于告诉了我事情的来由。
原来在路过花坛时,她看见了一只快被冻死的小鸟正痛苦的颤抖。她实在于心不忍,就将这只小鸟飞快地抱进了寝室里,然后把小鸟严严实实的包裹在棉被里。所以才迟到。这几天王燕一直无微不至地照顾这只小鸟,当我看着我们眼前这只活蹦乱跳的小鸟,再看着王燕细心的样子,不禁油然而生出一种敬意。几天过后小鸟恢复了往日的神采,我和王燕把它送回了大自然。
其实如果仔细观察会发现有许多这样的榜样值得我们学习,一句名言说得好:“世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我们不仅要善于发现,而且要积极地学习别人的“美”。从而取长补短,不断完善自己的个性。努力创造出属于自己的辉煌。
榜样初一作文8
在万紫千红的世界里,梅花是最独特的一种,它孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春,看着这满园梅花,我的思绪不由得跳转到那天,跳转到那个伟大的女孩身上。
那是几年前的一件事了……记得那是一个寒冷的冬天。北风凛然,像一把把尖刀刮到人的.身上。雪花如柳絮飞扬,纷纷扬扬地飘落,把大地都染白了。我走在上辅导班的路上,嘴里少不了一些抱怨。
马路好似一只偌大的泥鳅,滑溜溜的,走在上面仿佛在滑旱冰。“滴滴,滴滴……”汽车的鸣笛声震耳欲聋,我不由得被吸引了过去。天啊,那是多么险的一个画面:一个约莫小学生模样的女孩儿拿着书横穿马路,眼睛直溜溜地盯着书籍,根本没有注意到那随之而来的灾难。
“滴滴,滴滴……”鸣笛声越来越急促,马上就要撞到了,四周的男人,女人,都站在一旁议论纷纷,我也傻眼了,心里不禁为那个女孩儿捏了一把汗,突然,汽车轮打滑了,以更快的速度冲向女孩。五米,四米,三米……突然,从马路对面闪出一个红色的身影,说时迟,那时快。那个红色的身影一把推过女孩儿。只听砰的一声,那红色的身影便倒在了地上。我疾步过去,鲜血已把洁白的雪地染红了。她大概十六七岁吧,清秀的脸庞,卷翘的睫毛,红润的嘴唇上都遍布着血迹。风,号叫着,仿佛在怨告老天的不公;雪,飘落着,仿佛在为这个花季少女哀怨与惋惜。
雪花缓缓的飘落,飘到她曼妙的身体上,鲜血把雪染红了,它如同白雪中一枝最为孤傲坚强的红梅。那怒号的狂风,漫天的飞雪都为她的勇敢与气魄喝彩;都为她的无私与勇气加油。让她在这大雪与狂风中更彰显光芒。那纷纷扬扬从天而降的雪花,似乎成了她玉洁冰清的知音,心魂相印的伴侣。
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”在如今的社会里,很难会再见到这样的人了。但她,是个例外,是值得我们学习的榜样!她如一枝红梅,凌寒独自开,更是我心中的一枝红梅,根深蒂固。
榜样初一作文9
在我们的生活中有许多的榜样,有多少默默为别人做事的人,但他们从来不向人们居功,都是全心全意地为他人服务。
在我们的校园,每天有许多的影子。在操场,清洁区,花坛边,教室里等清扫垃圾。他们拿着扫把,弯着腰,一步一步地扫,把那些脏的地方,扫得干干净净。他们首先是分好工的,比如说:你扫这里,我捡那里,花坛的每一个角落,同学们踏过的每一个地方,都被清洁得干净利落。
做这种事,这些人也不是第一次。我每天上学的时候,那些人的影子都在忙碌地工作。他们不受老师的分配,也不曾受老师的表扬。当我问他们的时候,他们总是说:不需要别人的赞叹,更不需要老师们的表扬。对!他们说的都是对的,这种事不需要别人的赞叹。但对他们来说,只要别人快乐地来到操场,花坛边呼吸清新空气时,这是他们最快乐的时候。
在我们语文书上有这样一篇课文《行道树》,这篇课文主要讲的是在马路边生长着一行树,不怕风吹雨淋的,不怕暴风日晒的树。太阳天,马路上的车子疾驰而过,那灰尘满地都是,喷得它们直气愤。下雨天,马路上的水泥场再加上车子一刹二过,那水撒在它们身上,撒得它们冒冷汗。晚上,人们在繁荣昌盛的城市里,在红灯绿酒的街上尽情欢声歌唱,唱出自己心中火热的感觉。而它们在黑暗里,在不被了解的孤独里,但它们苦熬着,从不埋怨。每天清晨,它们制造出清新空气,让生病的人得到很好的治疗,让健康的人更健康。
其实,在我们生活视野中有许多榜样。你只要用心去感受,用你的优点去发挥,然而你就能看见,如小草,树,路,还有那传授我们知识的园丁等,他们一直在向我们奉献。这些榜样,教我们做一个修身养性,思想道德的人。
榜样在我的心中很崇高伟大,让我们也像他们那样做个好人,乐于帮助他人。
榜样初一作文10
榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力,他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身,将自己存在的价值张显无余,或多或少的能为社会增添一点光亮。
我身边也有一群“榜样”:有在美国深造的表姐,还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样,殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。然而我渴求的并非榜样的光芒,而是榜样的态度。我欣赏榜样的态度,就譬如表姐吧,她的家庭原本无力支付她出国所用的钱,然而表姐努力把握一切机会,最终凭自身的力量踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最终找到了最适合自身潜力开发的行业,事业蒸蒸日上。我突然醒悟,原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
人人心中都应该要有一个“榜样”,将榜样的精神移植于心,这样把榜样的力量才能真正投放在社会的每个角落。倘若每个士兵都拿岳飞作榜样,拿他的“精忠报国”为信念,那么战场上就不会在出现“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每个君王都拿“越王勾践”作榜样,将行动付诸于“卧薪尝胆”,那么历史上就不会出现“幽王烽火戏诸侯”的荒唐了。其实何需举这些古人的榜样,就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜样,那么社会上就会出现“行行出状元”的美好景象;倘若我们拿张海迪作榜样,那么我们的社会会变得无比坚强,茁壮非凡;倘若……
千万个“倘若”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象,其实生命中有时只需实现一个“倘若”,也许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。
榜样初一作文11
在我身边有许多值得我学习的榜样,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉时等。而我今天写的是我们班的女体委之——XX。
我俩小学就在一个班。记得一二年级,因为她外表与其他同学不太“相同”,别的同学脸上都是干干净净而XX总是像没洗脸一样有点脏兮兮的。再如头发也是像一觉睡起没梳一样。总而言之,留给同学的印象就是邋遢。所以同学们反感她。期初她没朋友,我下课有时会去找她聊天,她已经成了女同学口中的“热门话题”。时间久了,我也听信了那些闲言碎语。便不怎么跟XX有来往了。后来慢慢的她也有了朋友。
他小学时的成绩远远不如现在,在课上被老师点名也是常有的事,我跟她在一个小饭桌,放学后会回来写作业,只见她坐在后排一直埋头不停的写。
六年级时她的学习发现进步不少,尤其是数学,于是我这个“数渣”抱着想偷师学艺的心问她:“你的数学是怎么变得这么厉害的”?她说:“就是我妈硬逼着我做题,背公式。”
升入初中,没想到又是选择体委,体育课上XX完全无视其它班级,大声喊着做准备活动的口号,别的班的同学可真是“未见其人先闻其声”。顺着嗓门就看到了我们班。XX面不改色的继续喊着。
课堂上也是认真听讲,眼睛专注的盯着老师,生怕漏掉一句老师讲的话。体育节的项目比赛迫在眉睫,老实说可以用历史课,XX历史不太好,便怕落下历史课,老师说可以找历史老师补课,这才松了一口气。
她做事认真负责不马虎,对待同学也是有问题她都会回答。对老师布置的事情也是尽心尽力,在规定时间内完成,我觉得这就是值得学习的榜样。
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