《诫子书》中的一词多义、通假字、古今异义
一、《诫子书》中的一词多意:
学:
(1)学习。
原文中的句子:夫学须静也,才须学也,非学无以广才。
白话译文:学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干。
(2)学业成就。
原文中的句子:非志无以成学。
白话译文:没有志向就无法使学习有所成就。
二、《诫子书》中的通假字:
(1)澹泊:通“淡泊”,清静而不贪图功名利禄。
原文中的句子:非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
白话译文:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
(2)治:通“冶”,陶冶性情。
原文中的句子:慆慢则不能励精,险躁则不能治性。
白话译文:放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。
三、《诫子书》中的古今异意字:
(1)宁静:在文中指安静,精力集中。而现代文中只是指环境上的安静,不嘈杂。
原文中的句子:非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
白话译文:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
(2)险:古文中意思为轻浮。而现代文中为危险,不安全的意思。
原文中的句子:险躁则不能治性。
白话译文:急躁冒险就不能陶冶性情。
(3)慢:文中译为怠惰散漫的意思,而现代汉语中的“慢”是指速度缓慢。
原文中的句子:淫慢则不能励精。
白话译文:放纵懒散就无法振奋精神。
一、《诫子书》中的一词多意:
学:
(1)学习。
原文中的句子:夫学须静也,才须学也,非学无以广才。
白话译文:学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干。
(2)学业成就。
原文中的句子:非志无以成学。
白话译文:没有志向就无法使学习有所成就。
二、《诫子书》中的通假字:
(1)澹泊:通“淡泊”,清静而不贪图功名利禄。
原文中的句子:非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
白话译文:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
(2)治:通“冶”,陶冶性情。
原文中的句子:慆慢则不能励精,险躁则不能治性。
白话译文:放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。
三、《诫子书》中的古今异意字:
(1)宁静:在文中指安静,精力集中。而现代文中只是指环境上的安静,不嘈杂。
原文中的句子:非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
白话译文:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
(2)险:古文中意思为轻浮。而现代文中为危险,不安全的意思。
原文中的句子:险躁则不能治性。
白话译文:急躁冒险就不能陶冶性情。
(3)慢:文中译为怠惰散漫的意思,而现代汉语中
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。韬慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及?
翻译:君子的品行,以安静努力提高自己的修养,以节俭努力培养自己的品德。不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向,不宁静安稳就不能达到远大的目标。学习必须静下心来,才干必须学习才能增长。不学习就不能有广博的才干,没有志向就不能成就学业。怠慢便不能振奋精神,轻浮急噪便不能治理品性。年华随时间流逝,意志随岁月消磨,于是枝枯叶落,大多不能对社会有所作为。等到悲凉地守着贫穷的小屋时,后悔又怎么来的及呢?
一词多意:
学:“夫学须静也”和“非学无以广才”以及“才须学也” 的“学”都是学习的意思.而 “非志无以成学”的“学”是学业成就的意思.
通假字:
(可以算是吧~)澹薄:同“淡泊”,心情恬淡,不慕名利。
古今异意字:
宁静:在次文中指安静,精力集中。而现代文中只是指环境上的安静,不嘈杂。
“险躁则不能治性”中的“险”字:古文中意思为轻浮。而现代文中为危险,不安全的意思。
“淫慢则不能励精”中的“慢”字:文中译为怠惰散漫的意思,而现代汉语中的“慢”是指速度缓慢,
词类活用:
“非学无以广才”的“广”:现代文中为广阔,广大,多的意思。活用为使……广的意思,即为增长的意思,
没什么特殊句式啊~~又没又互文什么的,就是很多双重否定句式而已。比如“非澹薄无以明志,非宁静无以致远。”倒装句好象都没见~~
我找到的就是上面那些了,也许还有的,你自己看看咯~~
一词多义:
1以(连词,表示后者是前者的目的)
以(连词,因为)
2行(操守,品德)
行(走路)
3成(达到,成就)
成(成为,变成)
古今异义
1慢 古义:懈怠 今义:速度缓慢
2治 古义:修养 今义:治理
3险 古义:轻薄 今义:危险
词类活用
1广(形容词做动词,增长)
2远(形容词做名词,远大目标)
谢谢你,这个很准确
通假字是夫相当于服
淫
诸葛亮的《诫子书》翻译
学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。注释:(1)夫(fú):句首发语词,无实在的意义。 王洪喜书法作品《诫子书》(2)君子:品德高尚的人。(3)行:指操守、品德、...
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《诫子书》原作及注释
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读书好:说明多读书好,增长知识。好读书:“好”四声的是喜欢读书,爱读书。“好”三声的是家境环境好,容易读书,不像穷孩子家读不起书。读好书:我们应该多读一些有营养的书,有价值的书。
<<诫子书>>中无以 是什么意思
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请介绍一下《诫子书》
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无国达菲:[答案] 《诫子书》 诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.韬慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将...
富顺县17529624869: 《诫子书》中的一词多义、通假字、古今异义 - ?
无国达菲: 《诫子书》 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.韬慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,...
富顺县17529624869: 有关《诫子书》的一词多义能与课外练习更好, - ?
无国达菲:[答案] 一词多义: 行:夫君子之行:操守、品德. 三人行:同行. 意:意与日去:志愿. 宾客意少舒:心情. 志:非澹泊无以明志:志趣. 志虑忠纯:志向.
富顺县17529624869: 诫子书的提纲怎么写 - ?
无国达菲: 一、作者介绍诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉政治家、军事家.二、一词多义学而时习之:代词,代指学过的知识 之君子之行:结构助词,的静以修身:介词,表目的 以非宁静无以致远:介词,用来非淡泊无以明志:...
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富顺县17529624869: 《孙权劝学》中的“古今异义”“一词多义”“一次多用”“通假字”都有什么? - ?
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