阅读短文《迟到以后》
以下是我一人独做那个近义词,反义词的我发了图片给你 迟到以后 我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我,我[竞 竟]迟到了30分钟!每走[近 进]一步,我的心就跳得格外剧[烈 列]。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,担心老师会严[历 厉]地批评我,同学们会投来责备的目光…… 走到教室门口,我更huānɡ zhānɡ(慌张)了。是进,还是退?我犹豫不决。但是,我忽然想到,在这ɡuān jiàn(关键)时刻,后退一步,就是rónɡ rěn(容忍)自己的错误,就是向自己的弱点退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我yì rán(毅然)地抬脚跨进教室。 教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶快低下头,只感到脸上发烫 这时 老师走了过来 严肃而又亲切地xún wèn(询问)我:“李文同学,今天怎么来得这么迟呢?”我轻轻地回答:“我……我昨晚看电视看得太晚了,今天睡过了头。”我的头更低了。老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,chénɡ kěn(诚恳)地说:“珍惜这短短的几分钟!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的…… 亲切的jiào huì(叫唤),善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗下决心,要把sǔn shī(损失)的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着huǐ hèn(悔恨)和决心,认真地记下了这bǎo ɡuì(宝贵)的几分钟内学到的知识。 1、围绕短文题目《迟到以后》,你可以提出哪些问题?请写在下面的横线上。(4分) A、 为什么迟到 B、 迟到前在想什么 C、在迟到时你在想什么 D、 以后还会不会迟到 2、读短文思考你提出的问题,然后概括地说说这篇短文写了什么。(3分) 3、根据文中的拼音,在( )里写出正确的词语。(5分) 4、用“ ”划去文中[ ]内不恰当的字。(2分)不会打 所以告诉你要去掉那些字:竞,进,列,历 5、照样子,完成近义词和反义词练习。(3分) 词语 近义词 反义词 责 备 责怪 (关爱) 浪 费 糟蹋 节约 严 肃 严厉 宽容 爱 惜 珍惜 摒弃 和 蔼 和善 蛮横 珍 惜 批 评 凶 恶 6、在文中的 内填入恰当的标点符号。(3分) 7、把下面词语按一定顺序填入下面 里,反映出“我”心理活动的变化过程。(3分) 犹豫 紧张 坚定 担心 自责 决心 惭愧 紧张->自责->犹豫->担心->坚定->决心->惭愧 8、结合文章内容说说你怎样评价文中的这位老师。(2分)答:这位老师和蔼可亲,教学有方 9、你是否有过这样的经历?你心目中的老师应该是怎样的?(2分)答:有。我心目中的老师是批评,严肃甚至有时还会打电话叫家长到学校来的人 10、读了这篇短文,你认为怎样对待时间?(1分)答:我觉得要合理安排时间,①认真完成老师布置的作业后早睡觉。②早起床,读读英语课文,背背单词啊。对待时间要像对待自己一样的珍惜她,爱护她。
1:划去第1自然段中用得不当的字。
竞、进、列、历
竟迟到了30分钟!每走近一步,我的心就跳得格外剧烈,严厉。
2:联系上下文理解词语。
(1)犹豫不决: (上文中打成“忧郁”了) 迟疑、拿不定主意。
(2)全神贯注: 精力集中的样子。
(3)忐忑不安: 慌张、不知所措。
3:从文中找出下列词语的近义词。
责怪(责备) 眼光(目光) 严肃(严厉) 错误(缺点)
4:我暗下决心,要把损失的时间补回来【我暗下决心,将被自己损失的时间补回来。】
5:概括地说说“我”的心理活动的变化过程【从担心受责备到慌张犹豫不决,终于,毅然跨进教室……感到羞愧,随后渐渐平静,最终暗下决心。】
6:作者表示了真心的悔悟,而老师同学们对迟到的理解与宽容让作者非常感动。
【迟到以后】短文讲述了我因为起得太晚而迟到了,愧疚的心理使自己进退两难,当最终鼓起勇气去面对时,老师那亲切的话语瞬间激发起了我好好学习的决心的信心。
2、自责、担心、紧张、犹豫、坚定、惭愧、决心。
3、文中的老师用自己母亲般的慈爱去关心、呵护自己的每一位学生,甚至在他们犯了错,也一样宽容和理解,使得学生倍感温暖。这样的老师是值得每一位学生来尊重的,用自己的行动,用自己的学习。
4、有过这样的经历,很温馨,很难忘。时间对于我们每一个人都是公平的,不会多也不会少。如果善加珍惜和利用,那你的生命就会多姿多彩;如果恣意挥霍和浪费,你的生命则等同于一具行尸走肉。
紧张 自责 担心 犹豫 坚定 惭愧 决心 3我认为这位老师和蔼可亲 善解人意 教导有方, 在“我”迟到的情况下能够亲切的关心询问 同时教导“我” 让“我”能够从中吸取教训 下定决心不再迟到,学会了珍惜时间。4 我也曾有过这样的经历 现在的我认为每一分钟时间都十分宝贵 我们应该珍惜每分每秒来努力学习 。
迟到以后
1、围绕短文题目《迟到以后》,你可以提出哪些问题?请写在下面的横线上。(4分)A、 为什么迟到 B、 迟到前在想什么 C、在迟到时你在想什么 D、 以后还会不会迟到 2、读短文思考你提出的问题,然后概括地说说这篇短文写了什么。(3分)3、根据文中的拼音,在( )里写出正确的词语。(5...
迟到以后短文答案
1、围绕短文题目《迟到以后》,你可以提出哪些问题?请写在下面的横线上。(4分) A、 为什么迟到 B、 迟到前在想什么 C、在迟到时你在想什么 D、 以后还会不会迟到 2、读短文思考你提出的问题,然后概括地说说这篇短文写了什么。(3分) 3、根据文中的拼音,在( )里写出正确的词语。(5分...
迟到以后阅读答案 急!急!
我迟到后老师原谅了我让我明白了时间的可贵 慌张、关键、容忍、依然、询问、诚恳、教会、损失、悔恨、宝贵 A迟到以后我会怎么样 B迟到以后同学们会怎么样 C迟到以后老师会怎么样 D我是为什么而迟到 老师和蔼可亲,对迟到的学生没有责骂,而是细心地问了原因之后让我努力学习,让我终于知道了时间是宝贵...
短文《迟到以后》提出问题
为什么迟到 迟到前在想什么 在迟到时你在想什么 迟到后你在做什么(或想什么)以后还会不会迟到 你父母电话多少 知道迟到后有没有飞奔过来还是XX
叱干种肝得:[答案] 讲了我因为看电视而第二天迟到后,向老师诚实坦白被老师原谅的经历 让我认识到诚实的可贵
蒙城县15791309146: 《迟到以后》的阅读题和答案 - ?
叱干种肝得:[答案] 以下是我一人独做那个近义词,反义词的我发了图片给你 迟到以后 我离教室越来越近了.传达室的挂钟告诉我,我[竞 竟]迟到了30分钟!每走[近 进]一步,我的心就跳得格外剧[烈 列].“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第...
蒙城县15791309146: 《迟到以后》阅读答案 - ?
叱干种肝得: 1:划去第1自然段中用得不当的字.竞、进、列、历 竟迟到了30分钟!每走近一步,我的心就跳得格外剧烈,严厉.2:联系上下文理解词语.(1)犹豫不决: (上文中打成“忧郁”了) 迟疑、拿不定主意.(2)全神贯注: 精力集中的样子.(3)...
蒙城县15791309146: 《迟到以后》概括一下这篇短文主要写了一件什么事? - ?
叱干种肝得: 因为迟到感到害怕和自责,通过激烈的心里斗争战胜了困难,老师的教育有方使我更坚定认识到自己的错误更加珍惜时间.
蒙城县15791309146: 迟到以后短文答案 - ?
叱干种肝得:[答案] 关键)时刻,后退一步,就是rónɡ rěn(容忍)自己的错误,就是向自己的弱点退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就... ɡuì(宝贵)的几分钟内学到的知识.1、围绕短文题目《迟到以后》,你可以提出哪些问题?请写在下面的横线上.(4分) A...
蒙城县15791309146: 《迟到以后》的主要内容 - ?
叱干种肝得: (就题而作,为你倾情奉上,希望你能喜欢) 起迟了,匆匆忙忙赶到学校,眼镜也忘带来.在教室门口战战兢兢地,最终我鼓足勇气从心底喊出了一声“报告”.教室里丝毫没有一点反映.没听到吗?这么大声了?于是我又接着以同样的分贝喊...
蒙城县15791309146: “迟到以后“这篇课文主要讲了什么? - ?
叱干种肝得: 《迟到》是第九单元的一篇阅读课文,主要讲述了作者小时候上学经常迟到,在一个雨天被父亲痛打一顿后心存怨恨.后来,在老师的帮助和父亲的关怀下,认识到自己的错误并及时改正,从此成了第一个到校的学生.
蒙城县15791309146: 概括《迟到以后》主要写什么内容 - ?
叱干种肝得: 本文主要写了我迟到以后紧张的心情,但还是跨进了教室,后才发现老师和同学的的目光是和善的.....
蒙城县15791309146: 迟到以后阅读?
叱干种肝得: 文中的老师是和蔼可亲的.
蒙城县15791309146: 读了《迟到以后》这篇短文,你认为应该怎样对待时间? - ?
叱干种肝得: 应该珍惜时间,要跟作者一样,珍惜那短短的十分钟.