感觉初二的英语比初一难了很多。希望大家给我一些好的英语学习方法。最好不要复制,亲身经历的总结经验...

作者&投稿:郦凌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初二英语比初一难许多,怎么办?老师讲得好快,笔记多,我听不懂!~

英语无非就是背单词,熟记语法跟单词之间的短语固定搭配。主要还是单词量,你看的懂这个单词什么意思你就不会怕了。建议之间买本4级单词书,里面都讲解了单词的用法,慢慢学习,这样到时候考完2级,直接考4级无压力。语法这些慢慢来,不变的。重要的事情说三遍:单词量 单词量 单词量。希望对你有帮助。

先从课本开始吧,单词每天背几个,多读,多开口,多跟着读,这就是最好的,最有效的方法,学英语是枯燥的,但是慢慢的,英语也就那么一回事了,最重要的就是多读,呵呵,我英语原来也不好,现在感觉,也没什么了,对了 ,还有语法,那几个最基本的弄懂它,句子你就能看懂了

不持之以恒,英语就学不会,这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点,那你就要持之以恒,否则学习无效………………
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理:英语很差不可怕,可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”!!!!!
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
我用我的方法。从高一时90多,到高考129 希望对你有帮助

不会的 你这种心态挺好 接触任何东西一开始都会觉得他难 怕学不好,而坐立不安 这是种不错的心理,但是,这样做的人骨子里没有太大的自信,而在各方面做的又确实还可以,你是和我一样的人,不过 我是在高中才发现这种心理的,先不说这个。
初二的英语,和初一的英语相比,可能一开始会让你觉得要学的要记得东西太多了,但其实没什么的,如果,认真上课做好笔记,把那些固定的搭配和语法记在笔记本上,认真做题,看看哪些单项选择题错在了哪里,多重复,其实不需要花费太多的精力的,毕竟一个地方,它们的考点几乎年年都是哪几个,不会考的特别难,而且现在的考试阅读什么的比较多,单词多记一点就可以考的不错,至于那些 TO DO STH :DOING STH 就近原则 时态语态的一致什么的 往往都是在单选,这个不用怕,就像我说的 一开始可能 会不懂,但是 把老师发给你们的题目和试卷认真做,忘记没见过的语法记下来,做多了 熟练了,就可以考高分,其实 说实在的 中国目前的考试,只要你记多一点单词和固定的语法,多做一点的题目就会了,没啥能力不能力的,你随便上重点中学拉几个英语比较牛掰的人,可能找个外国人在他跟前,她都张不开口。单词的记忆,一开始比较难,也可以上网买一本联想记单词类似的书,一开始可能比较低效率,但是越积越多,到后面触类旁通就会很容易记下单词。语法做多熟练就行了:以后到了初三,你们的老师还会从基础帮你们整理,唉 说真的,初中的英语老师比高中的好太多,在我们这边。
可能废话有点多,但是,做事不能心急,不要指望一蹴而就,什么事慢慢来,你要是认为可行就坚持下去,慢慢的,就会有你想要的结果
觉得楼下那些说的真心对啊,其实没啥方法,多背背,梗着老师的步伐走 就行了 这门课不是太难

背单词,这是单词是学好英语的基础。掌握了词汇量很多阅读理解等的都能应用自如。课前预习很重要。继而要抓住课堂内老师的讲解,争取在课堂上掌握老师讲解的精华,要敢于质疑,用于提问,注入饱满的精神,这是关键。另外要在课余时间内积累名言警句,为写作文打好基础。以上是我个人意见,若能帮助到你的话,请采纳。

英语 再怎么说都离不开听 说 读 写
多背背课文 背背单词 背背句型 背背语法 就可以了

额、我觉的不会。还更简单。,只要初一的学好来,初一的是基础,基础学好了。其他的都不难。


初一英语学不好初二能学好吗
能学好,我是过来人啦,不过你得努力背书,不过初一没学好初二学着是要累一些,就跟语文一样,字都认不完怎么读句子呢,勤背单词就好,也可以课外看英语阅读。听英语听力,内容倒没多大联系,不过以前学过的单词会出现,不会就查词典。选我啦 ...

开学就初二了,英语基础很差,初一没学好,初二还能学好吗?
只要用心学就没有问题,回家可以补习一下初一的英语基础,在初二学好英语是没有问题的。学习英语的技巧:1、每天记单词 单词量对于一个人的英语能力是非常重要的,它是我们学习英语和提高英语能力的基础。而单词总是被记忆和遗忘,这让很多人心烦意乱。其实只要你多背几次,单词就会在你的脑子里扎下根...

我是一名初二学生,英语都是不及格,现在我想学英语,怎么才能快速的学会...
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个...

初二英语差的补救措施 高分学霸经验分享
初中语法怎么学 建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。学霸是如何学习英语的 语法搞不懂,拆开就清楚 初二的语法要比初一的...

初一的孩子适合提前学初二的英语吗?我的孩子现在刚上初一,英语学到初二...
不宜!以后老师教的时候,孩子容易不专心。不如让孩子看些适合自己水平的课外读物。

大家觉得初一和初二哪个年级学生更好管一点
学生如果不能很好地完成小学到初中的转型,初一没学好,初二就跟不牢了。 初一新生要预习新课,尽快调整到初中的学习状态中,培养自己的学习习惯和方法。 初二...四、怎样提高初中英语? 针对上中下三个不同分数段的学生,措施是有所不同的。 对于高分的学生来说,课本内容简单已经掌握,经常处于“吃不饱”的状态。

我想问下英语到底该怎么学,我初一上册的时候英语还能考到100多,现在初 ...
最重要的一点是上课时听!从初一到初二的英语成绩下降很正常,学的东西更多了,到了初三更加,不仅要学还要复习,我建议你在初三时多背背初一初二的单词,尤其是初二的,而初三的单词并不是很重要,如果有能力可以将初三单词背下来。语法方面老师再复习的时候应该会把常考点详细讲,再说一遍上课认真听,...

初二的学习,真的像大家说的那么重要吗?起着决定性作用?
(我们班是全年级最优秀的班)初二确实是学习的关键期,只要在初二进入班里的上游,才干在初三有好的成果。还有,中应考试的考试内容有百分之30是初三的,百分之70是初一,初二的。初一的学问都相比照较简单,比拟根底,所学内容也不是很多。英语的语法学问主要就是在初二学的,语文阅读题的阐明文也是...

初一成绩还行,到了初二更不行,初三怎么办?告诉我有什么方法提高?_百度...
初一英语能考100多分,说明学习态度良好。到了初二成绩突然下滑到60多分,很显然没有背单词。有可能是因为青春期生长发育引起的性格改变,导致思想滑坡。也有可能是因为,青春期生长发育,过量性激素引起的记忆力下降。但是,不管是什么原因,这是成长的一部分,我们都可以通过端正态度,配合良好的学习方法,...

孩子初一的时候英语还算可以,但是到了初二的时候成绩下降,这该如何提高...
你可以让孩子看一些英语电影,然后也可以让孩子对英语感兴趣,告诉孩子如何的背单词,让孩子认识音标,感受到英语的魅力。

漳县13574409490: 为什么初2的英语比初1难很多,该怎么办啊? -
冉咳首乌: 理论的知识增加了,但是课文永远是要背熟的,不要想着背单词,有那工夫早把课文背熟了.

漳县13574409490: 我是一名初二的学生.我感到初二英语难了许多.文章中是一定有不认识的单词,初一可以凭语感但现在很难理解? -
冉咳首乌:[答案] 1. 每天大声朗读或听读20分钟左右.每天坚持做一篇阅读和完型,找出不会的单词,短语和优美的句子. 2. 有意识地识记单词、句型、文章,积累知识. 3. 大胆发言,敢于质疑. 4. 认真完成作业并及时订正错误. ...

漳县13574409490: 急死我了,初一英语没学好,到初二学的好吃力...我现在开始努力学英语还来得急吗??? -
冉咳首乌: :)你好,我是初中毕业的学生,所以我可以告诉你,时间够的.:)初中课业负担不是太重,只要上课好好听讲,晚上做作业的时候认真做,如果遇到不会的题可以圈出来问老师同学,或者在网上求助.要学好初中的英语,主要就是背诵,只要每天抽出一点时间来背一背单词,很快就会赶上老师的进度的.:)祝楼主成绩更上一层楼!

漳县13574409490: 现在初一,知识点还不是很难,听老师说初二英语会加大很多难度,怕孩子跟不上怎么办 -
冉咳首乌: 你好,很高兴回答你的问题.你可以没事的时候和孩子用英语交流,增强他的英语交流,或者请辅导老师帮助孩子来熟悉如何学习英语,但还是要孩子自己产生兴趣.希望能够帮到你.

漳县13574409490: 初一的时候英语是一般以上,上了初二咋感觉英语成绩开始直线下降,想知道怎样学好初二的英语 -
冉咳首乌: 从我的求学和教育辅导经验来看,中考前的三年学习广度和深度没什么大的难度变化:1、上课认真听讲,争取课堂上做足笔记.2、做练习题时要源于课本,三问自己,做到题题有把握,不留maybe的隐患;即使有不懂得题,空着,第二天问老师. 同时,尽量做到精准的翻译句子.3、至于为什么初二成绩直线下降. 有可能是初一的侥幸,当然也有可能是初二没认真. 偶尔一两次的低分决定不了什么,输在起点没事儿,但一定要会赢在终点,离不开基点的牢固和重点的娴熟.

漳县13574409490: 我今年初二了,相比初一我的英语成绩下降了,求怎样把英语成绩提上去.英语书是仁爱版 -
冉咳首乌: 这个是具体情况具体分析的,初二的课程会比初一难一些,你可以先反省一下自己有什么自己不怎么做了但初一的时候经常做的事,初中最主要的还是单词的记忆,这是基础,所以可以多记些单词,然后就是多读课文.

漳县13574409490: 初二的英语感觉变难了好多,初一的时候随便都考个90分左右,现在都快不及格了,求大神帮忙啊!教教我方法 -
冉咳首乌: 多读多记多背多看.可以每天趁早自习时多读几遍,在读课文时连带着老师讲的知识点一起读.读的时候要专心,不要分神.

漳县13574409490: 我上初二后英语变得很烂怎么办
冉咳首乌: 学好英语需要坚持,多注意平日的积累,遇到一个或老师讲一个单词或词组,就做到当时就记住,不要想着什么课下复习啊,什么有空再看啊,凭我的经验看,越是这么想,累积的要看的就越多,放一起一看一大堆就不爱看了.争取当时就记住...

漳县13574409490: 我怎么觉得初二的英语好难学呀,求好的学习方法? -
冉咳首乌: 1、制定明确的目标,有的放矢.2、以考试说明大纲为主,将每个知识点逐一掌握.教辅以基础知识手册为主,多做历年试卷和模拟试卷.考试时,先吃肉后啃骨头.在做基础题和中等题时一定要全力拿下,难度大的题只占百分之二十.这部分可以尽力去做,不计得失.3、英语的单词反复循环记忆,基本语法(主谓宾定状补,直接引语,间接引语,不定式等)一定要理解,不要刻意记.固定短语和常用词组也要一定记住.语法是框架,单词是零件.两者一定要结合.

漳县13574409490: 初二了英语差 -
冉咳首乌: 我初一的时候英语只有60分,然后寒假去一个老师家补课,其实现在想想那个老师的方法很简单.第一是音标,学会了音标一个是对你以后的口语发音有帮助,另一个就是年级越高要背的单词越多,你音标学的好很多单词根据读音就可以spell....

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