大学生劳动意识薄弱的现状如何改变?

作者&投稿:汝张 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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当代大学生的劳动素养现状如下:

在新时代的大环境中,大学生缺乏劳动意识的情况显著,其原因在于现代化教育更侧重于理论知识和文化成绩,忽略了劳动教育意识的培养,同时也深受家庭教育的影响。本应自主完成的个人劳动事务,在当代大学生的劳动意识中变得十分薄弱。

大学生劳动意识薄弱的原因分析:

1.社会原因。

随着社会物质条件的日益丰富,很多事务都更加现代化、科技化、智能化,甚至有些职位逐渐让机器代替人工,我们在追求更新、更快的高科技发展阶段时,反而削弱了对大学生最基本劳动教育意识的培养。导致新时代大学生,对于新事物的追求更感兴趣,更觉得新颖和刺激,忽略了自身本能最基础、最应该实践的劳动教育板块。

2.学校原因。

学校教育方面更注重应试教育,以分数为重,理论层面占比较大,而非综合能力的提升,同时在课程方面,没有单独设置劳动教育课程,也没有系统的引导和完整的体系。劳动教育专职教师也很缺乏、上课时长不够、相关教材的供应也不充足。

因此无论是在理论上还是实践上,学生都没有在学校中进行系统全面的劳动教育意识形态与相关培训;在实际生活中也缺乏应有的实践机会和锻炼,这样“有育无劳”或者“有劳无育”的情况以及怎样正确引导并加强学生对于劳动教育意识的重要认识,这是后期我们可以拓展的方向。

3.家庭及个人原因。

劳动意识观念薄弱不仅体现在社会和学校层面,还体现在家庭观念意识上。在应试教育的大环境下,许多家长更重视提高学生文化成绩,而忽视了学生基本的劳动意识培养及其他综合教育问题。同时,家长为了给孩子提供更优越的学习环境,对孩子的教育目标也存在一些错位,大部分学生的一切劳动事务均由家长全权代劳。

从小被溺爱的孩子,没有培养劳动教育相关意识,到了大学阶段,需要独立生活时,就会产生不适感,甚至于对于劳动者会产生不尊重的情况。

学生案例:初入学生小L的宿舍时,他的床位一片狼藉,吃的穿的用的堆了一地,饭盒、垃圾、鞋子也是随处放置,对于这一切小L都熟视无睹。

在与学生交流过程中,学生自述:在家从来没做过这些事情,已经习惯了,因为家长后面会再收拾。所以在学生的视角中,这一切的脏乱都是正常的,究其原因:就是从小没有培养劳动教育的意识和实践,以至于需要独立生活时,无法适应和调整。




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