卖火柴的小女孩其中怎样体现了语文学科的人文性与工具性？
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一部童话作品，其人文性和工具性的体现如下：
人文性：
《卖火柴的小女孩》是一部关注人性、同情贫穷和不公的社会问题的作品。它揭示了社会的残酷和无情，以及一个小女孩对美好生活的渴望和追求。
这部作品也展示了爱、同情和梦想的力量。小女孩的善良、纯真和无私，以及她对祖母的思念和渴望，都深深地打动着读者的心灵，让人反思社会的不平等和人性的价值。
通过这个故事，读者可以接触到不同的情感和价值观，如善良、同情、梦想、不公、贫穷等，这些都是语文学科人文性的重要体现。
工具性：
《卖火柴的小女孩》是一部精炼、生动、具有表现力的作品，它运用了大量的形象、比喻、象征等修辞手法，使故事充满了诗意。
读者可以通过这个故事学习到文学技巧，如叙述角度的选择、情节的安排、人物形象的塑造等，这些都是语文学科工具性的体现。
此外，《卖火柴的小女孩》还是一部培养读者阅读理解能力和批判性思维能力的作品。它需要读者理解故事情节、人物性格和作者意图等，这有助于培养读者的分析、判断和推理能力。
总的来说，《卖火柴的小女孩》是一部兼具人文性和工具性的作品，它既关注人的情感和精神世界，又展示了文学的表现技巧和价值。
《卖火柴的小女孩》讲述了一个怎样的故事。
《卖火柴的小女孩》讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了温暖的火炉；她擦亮第二根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮了第三根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮第四根火柴，看到了久违的祖母。她害怕火...
卖火柴的小女孩讲了一个怎样的故事?
《卖火柴的小女孩》讲述了一个可怜的小女孩在圣诞节的夜晚,光着脚,在雪地里卖火柴,最后饥寒交迫在幻想中死去的悲惨故事。卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却...
卖火柴的小女孩在人间是怎样的生活呢?
小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。
卖火柴的小女孩的主要内容
琳琅故事会
安徒生童话是许多人的童年回忆,其中《卖火柴的小女孩》描写的是怎样的...
卖火柴的小女孩 安徒生 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是双大的不能再大的拖鞋，一向是她妈妈穿的。可就在她过马路的时候，两辆马车飞快地冲...
卖火柴的小女孩中:她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去...
第一个幸福指：小女孩是在美好的幻想中死去，是幸福的。第二个幸福是：小女孩死了，就没有痛苦、寒冷和饥饿，就彻底幸福了。它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅。她擦亮第二根火柴，...
卖火柴的小女孩是一个怎样的孩子
是一个可怜、善良、乖巧的孩子。《卖火柴的小女孩》是童话故事作家安徒生写的一篇童话，这个故事主要讲述了一个大年夜的晚上，大家都在庆祝新年的时候，一个卖火柴的小女孩，因为贫穷，冻死在街头。这个故事表达了作者对贫穷人民的同情，以及
《卖火柴的小女孩》中,小女孩的心情怎么样?
《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差，温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。
卖火柴的小女孩一文中心思想的理解
中心思想：文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事，揭示了资本主义社会的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了作者对贫苦人民的深切同情。《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在...
小女孩五次擦燃火柴分别看到了什么表达了她怎样的愿望
1、第一次擦燃火柴，小女孩看到了温暖的火炉，这代表她对于温暖和家庭的渴望。在寒冷的冬夜里，这一点尤其重要。2、第二次擦燃火柴，她看到了美味的烤鹅。这反映了小女孩对于食物的渴望，对饥饿的抗议，以及对幸福生活的期待。3、第三次擦燃火柴，小女孩看到了美丽的圣诞树。这代表她对于节日的向往...
权伏妇科： 《卖火柴的小女孩》是一篇(童话) 童话是儿童文学的一种.通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育.一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力. 童话是儿...
平遥县13043877092： 卖火柴的小女孩在写作上主要用了什么表现手法有什么作用? - ？
权伏妇科： 《卖火柴的小女孩》在写作上主要用了对比的表现手法.将小女孩划亮火柴时所想象的美好场景与小女孩的悲惨现实形成了对比,突出了社会的不平等与冷酷无情,表达了作者对小女孩的深切同情.
平遥县13043877092： 《卖火柴的小女孩》表达了作者怎样的思想感情? - ？
权伏妇科： 安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满. 【中心思想】 本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满. 【写作特点】 一、卖火柴的小女孩擦了五次火柴,出现了四次幻象.作者把现实同幻觉有机地糅合在一起,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶. 二、课文的结尾意味深长.卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了.她成为人们议论的对象.这个回叙性的结尾,及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨.
平遥县13043877092： 卖火柴的小女孩 阅读理解 - ？
权伏妇科： 1、害怕、惊奇、高兴、疑惑 2、作用是:用小女孩划着火柴时美好的幻想,来体现小女孩现在处境很困难 3、体现了小女孩已经被冻僵了,连抽出一根火柴都那么吃力
平遥县13043877092： 卖火柴的小女孩作者通过这个人物表达了怎样的情感 - ？
权伏妇科： 安徒生通过写卖火柴的小女孩的故事,揭示了当时上流社会的奢华和黑暗,和小女孩诚实守信的品质,表达了作者对黑暗统治的不满和对穷苦人民的精神品质的称赞
平遥县13043877092： 安徒生《卖火柴的小女孩》是怎么体现诗意美的? - ？
权伏妇科： 《卖火柴的小女孩》中主要利用了环境描写与动作神态描写来体现出小女孩与新年的气氛形成了鲜明的对比,童话中用了大量的想象,给了读者很大的想象空间!
平遥县13043877092： 卖火柴的小女孩表达作者什么,揭露什么 - ？
权伏妇科： 这篇课文是安徒生的一篇著名童话,它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事. 作者通过这个故事,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情. 课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着,讲小女孩为了...
平遥县13043877092： 卖火柴的小女孩揭示了一个怎样的道?卖火柴的小女孩揭示了一个怎样的 ？
权伏妇科： 道理: 除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里.这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证.我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼.一个高...
平遥县13043877092： 《卖火柴的小女孩》反映了 揭露了 表达了作者对 - ？
权伏妇科： 卖火柴的小女孩》反映了(生活贫困不堪),揭露了(资本主义社会的罪恶),表达了作者对(小女孩悲惨遭遇的深切同情)和(对当时社会的不满).
平遥县13043877092： 卖火柴的小女孩中从 终于 一词,我读懂了 - ？
权伏妇科： 体现了小女孩对火柴很重视 非常舍不得划着一根来供自己取暖 同时也体现了浪费火柴害怕内谁……就是管着她的那个人说她 打他……具体是谁记不太清了……不好意思…… 也体现了她做出这个决定是犹豫了很久很久 最终才下定了决心…… 我记得我们当年是这么答得……嘿嘿以下是别人的一些回答 供你参考下: 1 我读懂了.1.她饱受痛苦和折磨.2.她去的很安详,使人欣慰 2 经过激烈的思想斗争 3 还有人说是反映了当时社会的黑暗什么的……我个人觉得这点不太靠谱……
