请结合农村教学实际,论述特岗教师应具备的职业素养。

作者&投稿:亓清 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 特岗教师应具备以下四方面的职业素养:

(1)教师的职业能力素养

①学科专业素养

教师的学科专业素养是教师胜任特岗教学工作的基础性要求,主要包括以下三个方面:

第一,精通所教学科的专业性知识和技能;第二,了解与该学科相关的知识及该学科发展;第三,了解该学科领域的思维方式和方法论。

②教育专业素养

教师职业的任务是教书育人,因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还应具有相关教育专业素养。教师要加强教育工作的科学性和有效性,就必须掌握先进的教育理念以及培养对教育理论的研究能力。其中,教育学、心理学及各科教材教法是教师首先要掌握的最为基本的教育学科知识。

③综合能力素养

教师的综合能力素养是指教师除了掌握专业知识和理论外,还应具备的其他对教育教学工作产生重大影响的能力。主要包括教师的语言表达能力、班级管理能力、协调能力、自我调整与反思能力等。

(2)教师的职业道德素养

④热爱教育事业,热爱学生

热爱教育事业、热爱学生是教师搞好教育工作的前提。它不仅是一种教育手段,还是教师高尚道德品质的表现,在教育过程中也起着十分重要的作用。

②教师优良的个性品质

教师优良的个性品质主要包括热情慷慨、善于交际、乐于助人、有责任心、仁慈友善、合群合作、公平客观、耐心周到、有幽默感等。

③健康的心理,愉悦的情感

教师心理健康的构成是指一个优秀教师所应有的心理素质,也就是教师对周围环境及人际关系有着良好的适应能力。愉悦的情感是塑造青少年灵魂的强大精神力量,丰富的情感具有强烈的感染力,它使广大学生在潜移默化中,在期待和激励下,自觉热情地学习。

④良好的人际关系

良好的人际关系是教师完善人格的一个重要标志,也是教师心理健康的重要内容。拥有良好的人际关系。可以增强教师对工作环境的认可、激发工作热情、精神愉悦以及保持身心健康。


请结合农村教学实际,论述特岗教师应具备的职业素养。
(1)教师的职业能力素养 ①学科专业素养 教师的学科专业素养是教师胜任特岗教学工作的基础性要求,主要包括以下三个方面:第一,精通所教学科的专业性知识和技能;第二,了解与该学科相关的知识及该学科发展;第三,了解该学科领域的思维方式和方法论。②教育专业素养 教师职业的任务是教书育人,因此,教师...

结合农村教学实际,阐述如何在小学数学课堂教学中有效落实课程标准_百度...
在小学课堂教学过程中,要有效的落实课程标准,这就要我们每一科都要认真教学,深入的课堂,实际使不同类型的学生,你的教学则能有一定的收获。

如何把课堂学习和乡村实践紧密结合起来
1、开展社会实践活动,在学校组织或参与社会实践活动。2、合理安排教学内容,教育教学应该根据不同乡村发展阶段的需求特点,将有益的教育元素融入进去,提高课程的灵活性和多样性。3、落实相关政策,学校应引导和鼓励师生赴农村实践,政府也要加大对农村发展支持力度。

如何将课堂学习和乡村实践紧密结合
1.帮助学生了解农村发展和农业生产的基本情况,认识农业对于国家和社会的重要性。2.通过乡村实践,让学生亲身体验农业生产的过程,了解农民的劳动和生活状况,并加深对农村问题的认识。3.培养学生的实践能力和社会责任感,提高他们的综合素质。4.将课堂学习和乡村实践相结合,加深学生对已学知识的理解。资料...

如何利用农村实际情况进行教学,使科学与生活相结合,提高学生的科学素养...
首先要解开对学生的束缚,让学生真正成为学习的主人,让他们有自己合理的要求,满足学生内部需要。教师在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,尽量满足不同层次学生的需求,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生...

如何在农村开展教育教学学习活动
三是将活动融入课本,教育贯穿其中,是幼儿系统的获得知识。四将当地农村的特产、风景名胜带进课堂,丰富课堂文化,培养幼儿对于家乡的热爱。这样,就能如纲要中提及的一样――“教师从幼儿的实际生活中去发现教学展开的资源,通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响,让他们获得体验、获得一定的知识技能...

如何结合实际开展农村小学素质教育
在农村小学搞好素质教育,认为应做到以下几点:1.课堂教学是整个教学工作的基本环节,素质教育要抓好课堂教学主渠道,大力改革旧的课堂教学模式,明确课堂教学的根本任务在于培养21世纪新人的生存能力。在课堂教学中有机结合学校的实际,在各科教学中有机地渗透情感、意志、创新意识、行为能力等方面的教育,课堂...

如何结合实际推进农村小学教育现代化课题方案
五、教育现代化的依托---办学条件的现代化。要想实现教育的现代化,办学条件、办学设施就得跟得上。政府部门就必须加大教育资金的投入,遵循需要和可能结合的原则、硬件和软件结合的原则,建立健全公共财政体制下教育投入的机制,落实《教育法》所规定的对教育投入“三个增长”,确保教育的可持续发展。...

如何因地制宜开展农村小学体育教学?
(一)注重结合不同地区条件,开发相应的体育教学资源 因地制宜,主要是根据当地地域条件、学校教育实际情况进行相应的教育调整。因此,在不同农村地区的小学开展教育活动时,必须学会挖掘自身特有的教育资源,并将这些教育资源运用到体育教育活动中。例如,有的学校由于办学条件差,学校可能缺乏相应的体育教学...

农村学校如何做到教育振兴发展?
3. 创新教育模式:结合农村地区的实际情况,开发适合农村学生的课程体系和教学方法。利用现代信息技术,如互联网、远程教育等,拓宽教育资源渠道,提高教育质量。4. 注重德育工作:加强农村学校的德育工作,培养学生的社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。开展丰富多彩的社会实践活动...

城关区18571644540: 特岗教师扎根服务农村应有哪些认识 -
蔽莲爱通: 一、特岗教师服务期满之后,有些省份只能报一次定向录取服务基层项目人员的职位,而有些省份可以考两次甚至一直到35周岁之前都可以. 二、根据教育部《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》第五条16款:鼓励特设岗位教师在3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业.对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇.对重新择业的,各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要的帮助.

城关区18571644540: 特岗教师如何适应农村的工作 -
蔽莲爱通: 特岗教师大部分是外地人,甚至更多的是城里人,没有工作经历,到农村生活有一个适应过程,要让自己尽快适应农村学校的工作和生活环境.一般学校都会保证居有所、食无忧、饮上放心水、休闲有去处.有的经济水平好点的地区会为老师购...

城关区18571644540: 如何做一名优秀的农村学校特岗教师 -
蔽莲爱通: 克服生活上的困难(偏远地区),有责任心,注重与学生的沟通

城关区18571644540: 结合自己的教育教学实际论述教师应当如何修养自己的职业良心 -
蔽莲爱通: 首先,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚.教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标.如教师的形象,既要...

城关区18571644540: 面试题 你是如何看待乡村教师(特岗教师)职业的 请问如何回答? -
蔽莲爱通: A 教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长. B 教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的 C 教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心 D 教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求.因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范

城关区18571644540: 特岗教师的发展前景如何?可以往哪些方向发展?
蔽莲爱通: 特岗教师发展前景其实听不错的,待遇和普通岗教师是差不多是,一般都是比较偏远一点的就是条件会稍辛苦些,但是现在国家鼓励大学生毕业考特岗教师去偏远地区任教...

城关区18571644540: 什么是特岗教师?考特岗教师的条件是什么? -
蔽莲爱通: 特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资...

城关区18571644540: 特岗教师的优势有哪些? -
蔽莲爱通: 特岗教师优势: a.三年服务期满后,可按规定被推荐免试攻读教育硕士. b.特岗教师三年聘期结束后,可按照规定办理编制,也就是说,只要你愿意,编制手到擒来….. c.各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时,优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师.

城关区18571644540: 特岗教师和农村教师分配地点有什么不同?
蔽莲爱通: “特岗计划”是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展. "特岗教师和农村教师分配地点有什么不同?" 按常理“特岗教师和农村教师分配地点”应是相同的,“特岗教师”只是在“农村教师”缺乏的条件下一种补充......

城关区18571644540: 什么是特岗教师?如何备考? -
蔽莲爱通: 1、特岗教师也称特岗计划,其全称“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”.是国家支持农村教育发展的重大举措.就业岗位主要面向农村,陕西的招聘人数呈增长趋势,2014年有2000个岗位需求.报名时间主要在三月下旬开始,考试内容以学科专业知识为主.2、特岗教师考试的备考可以从内容和时间安排两个方面来进行.目前,陕西大部分地区的教师招聘考试的笔试部分都会考到教育理论知识和公共基础知识考试内容还是比较多的,建议大家能够提前备考,早作准备.另外一个,时间安排上,建议大家在年前准备复习.在复习,建议大家分为三个阶段,年前的复习,重在打基础;年后重在练习和巩固;考前,主要是针对某次考试的题型和重难点,进行针对性的练习.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网