身教胜于言教的最好例子

身教胜于言教的最好例子是什么？~

不教而善身教胜于言教 (2)

表示我们期末考试的作文就有这个立意角度……
1.余友珍，用自身劳动教育孩纸
资料：
武汉逆天千万富婆富婆，二十一套房子，坚持干清洁工十四年
上世纪80年代，余友珍仅仅是武汉市洪山区东湖村霍家湾的一位普通的菜农，经过多年的改建拥有了3栋5层楼的私房，大多用于出租。2008年开始赶上征地拆迁还建，余友珍先后分得21套房子。余友珍耳闻目睹村里有人拿到多套还建房后，不做正经事，沉湎于打牌赌博，甚至吸毒。为了给孩子做个好榜样，从1998年起，失地后的余友珍到武昌区城管局当环卫工，月薪1420元，一周仅休息一天，凌晨3点半就要到岗。
清扫班里的很多同事都想不通：“余师傅家里那么有钱，还要来吃这个苦！”对此，余友珍有自己的说法：“我想给儿子、女儿做个样子，不能天天窝在屋里坐吃山空。”
2.曾子杀猪
曾子，又叫曾参，春秋时期鲁国人，是孔子的弟子。曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃， 事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。“曾子杀彘”是则家喻户晓的故事， 通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺，就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。

自己想的- -望采纳

最好的例子就是父母用行动来教育自己的孩子。

例一：孟母三迁

从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是就居住在了这个地方。

例二：

有一位母亲带着自己七八岁的女儿去逛商场，在某城区一商场门前，不经意捡到一

个钱包。其间，失主高声询问，但她装作没听到未作回应，这一切孩子都看在眼里，她

悄悄地说：“妈妈，我们老师说好人都应该拾金不昧。”这位母亲脸红心跳，一把将孩

子扯到一边，小声说：“钱包是咱捡的，又不是偷的，活该他倒霉！”说完，拉着孩子

匆匆走进了商场。

启示：这一案例告诉我们，家长应增强教育子女的责任感和义务感。案例中的这位

母亲缺乏教育子女的责任感和义务感，她的行为会对孩子产生不良影响。一个钱包，虽

是小事，但对可塑性强的孩子来说却是大事。孩子的心灵是净土，就像一块空地，种下

什么就收获什么。作为家长，我们要时时谨记：父母是孩子的第一任老师，也是孩子学

习的，教育子女始终是自己应尽的责任和义务。

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”前苏联教育家马卡连柯也说过：“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育。你们在生活的每时每记得，甚至你们不在场的时候，也在教育儿童。

教师在学生心目中有着崇高的地位，教师的一言一行都在有意无意地影响着学生，学生就像老师的影子一样无时无刻不伴随着老师。教师的身教常常比言教还能起作用。

有一个男孩自小是问题少年——打架、偷盗、逃学，什么事都干。在家挨父亲打，在校受老师罚。父亲非常失望，觉得养了这么个儿子真是丢尽了脸面，所以时常用“肉蒲扇”扇他嘴巴。有一次男孩偷了邻居家的鸡被邻居逮了正着，告到他父亲那儿。父亲大怒之下将他提了起来，扔了出去。他躲避不及，头撞在墙上。也是从那时起，他落下流鼻血的毛病。
由此，他发现一个有趣的现象：只要轻轻一敲鼻梁，鼻血就像得到指令似的狂奔而出。这让很多人吓得不行。此后，每当老师现罚他，他就趁机轻叩鼻梁，老师一看他流了鼻血，马上就着急了。每当父亲打他的时候，他也如法炮制，这种方法倒是让他免了很多皮肉之苦。
他变本加厉，父母的衣服挂在衣架上，他会掏出里面的钱，从几十元到几百元，连眼睛都不眨。有一天，父亲出远门回来，下了火车，到家还得坐一趟公共汽车。为了省两元，父亲步行几十里，走了回来。父亲一进门，就对母亲说：“为了省下两元，我步行回来的。”
此时，他已成为惯偷，忍不住把手伸进挂在墙上的父亲的衣服口袋，翻来翻去，只翻出两张一元的纸币。那纸币已揉得快烂了，黑黑的，很脏。平时，他偷了钱，喜欢去玩网络游戏，或买爆米花什么的。那天，他在街上逛了好几圈，始终不忍心将那两元钱花出去。
“为了省下两元，我步行回来的。”父亲的话，不断地在他脑际回响。他跑回家，将两元钱重新放进父亲的衣袋里。从此，他再也没有丛刊过钱、逃过学。

感悟：身教胜于言教！父母是孩子最早的老师，孩子一出生首先接触的就是父母。父母的一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。要想让孩子健康成长，给孩子创造一个良好的家庭环境是必要的。父母首先要自律，严格要求自己，有一个正确的价值导向。天长日久，孩子也会模仿父母的言行。孩子犯了错误，仅靠打骂对孩子来说不仅是身体的摧残，也是心灵上的伤害！

不教而善身教胜于言教 (2)

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”前苏联教育家马卡连柯也说过：“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育。你们在生活的每时每记得，甚至你们不在场的时候，也在教育儿童。你们怎样穿戴、你们怎样对待朋友和敌人，怎样哭，怎样笑……这一切都对儿童有重要意义。”
小学教师在学生心目中有着崇高的地位，教师的一言一行都在有意无意地影响着学生，学生就像老师的影子一样无时无刻不伴随着老师。教师的身教常常比言教还能起作用。因此，教师要以自己的言行、思想作风、待人接物的态度，给学生做出表率，潜移默化，影响学生良好的思想品德和行为。
作为班主任，我在这方面有着深刻的体会。例如，在班会上，我曾不止一次地讲，学生们要爱护劳动工具，用完后，要把劳动工具整理好，然后摆放整齐。但仍有些学生做完值日后，随手把工具扔到角落里，有好几次上课时，我发现值日用的扫帚、水桶、墩布等胡乱地扔在教室里，看到这种情景，我没有发火，也没有训斥学生，而是讲完课后，在学生做练习的几分钟里，把凌乱的劳动工具摆放整齐。我的浍深深感动了班里的每一位学生，在我的影响下，学生们纷纷效仿，以后，再也没有出现过乱扔劳动工具的现象。看到同学们的变化我感到一丝欣慰，并给予肯定和鼓励。
又有一次，学校改造下水道。这个任务布置给某班。时值夏天，天气特别热。人稍一活动不会汗流浃背。干了不一会儿，有几个学生就躲到荫凉下。老师发现后，批评那几个学生。其中有个学生当面顶撞老师。问他为什么不接受老师的批评时，这个学生说，她说我们不劳动，可老师她也站在树荫下和其老师聊天，她有什么资格说我。是的，细想起来，这位学生的话也不无道理。
以上正反两方面的例子有力地说明了“身教胜于言教”的道理。教师的人格形象在教育教学中有巨大作用和显著效果。所以，老师要时刻注意自己的形象。前苏联政治家、思想家、教育家加里宁曾指出：“一个教师必须好好地检查自己，他应该感受到，他的一举一动都处在严格的监督之下，世界上任何人也没有受过这样严格的监督。”是的，每天都有那么多眼睛注视着我们，作为小学教师，这就要求我们在德识才学各个方面都应该成为学生的表率。
教师的语言是有声的行动，教师的行为是无声的语言。教师的语言应当令学生信服、教师的行动应当令学生佩服。一个人如果口里说得好听，实际行动跟不上，甚至说的是一套，做的是另一套，就谈不上有好的品德。为了培养学生言行一致的作风，教师本人首先要以身作则，说到必须做到，给学生做出榜样，这同样体现了身教重于言教的道理。
教师是最光辉的职业。作为教育工作者，我们要把“做学问”与“做人”统一起来，在各方面给学生做出榜样，做出表率，以自己的模范言行来影响和感染学生，并通过自己的努力，培养出更多合格的接班人。

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开化县17832643766： 身教胜于言教的最好例子 - ？
慕房可尔：[答案] 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”前苏联教育家马卡连柯也说过:“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育.你们在生活的每时每记得,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童.你们怎...

开化县17832643766： 身教胜于言教的最好例子 - ？
慕房可尔： 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”前苏联教育家马卡连柯也说过:“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育.你们在生活的每时每记得,甚至你们不在场...

开化县17832643766： 生活中,还有哪些身教胜于言教的例子,请选一两个,简要的写在下面答案 - ？
慕房可尔： 1、遵纪守法.遵守公共秩序,“不以善小而不为,不以恶小而为之”.2、尊老爱幼.在家尊重老人,爱护子女;在外能尽量做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”.3、注重家庭文化氛围的营造,带头养成良好的学习知识、注重教育的习惯,尽量摈弃不良的个人爱好.

开化县17832643766： 生活中,还有哪些身教胜于言教的例子,请选一两个,简要的写在下面 - ？
慕房可尔： 孝亲尊师

开化县17832643766： 身教胜于言教的例子？
慕房可尔： http://www.cersp.net/userlog29/220974/archives/2009/1134945.shtml 那里面是孟母三迁的故事,就是身教胜于言教. 谢谢采纳

开化县17832643766： 言教重于身教有那些实例?是否有较好的立场? - ？
慕房可尔： 确切的实例似乎比较难找. 但是辩论的话,言教的优点是全面广泛,因为身教有时间地点场合时机等局限性,所以很多方面还要依靠言教来弥补. 可以把身教解释为教育的一种特殊方式,而言教是普遍的方式.

开化县17832643766： 有关“表率”的名言 事例 越多越好 - ？
慕房可尔：[答案] 身教重于言教.——魏源做领导最本质的是你得有眼力,不能无目的地吹口号.——西奥多·赫斯伯格我们应当尽量用行动去教育儿童,只有身教所不能做到的才用言教.——卢梭 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.——《论语...

开化县17832643766： “身教胜于言教”实例 - ？
慕房可尔： 平时不要在孩子面前贬低别人,特别是家人、老师、同学等认识的人;不要在孩子面前说一些灰心的话;不要传达一些消极的信息给孩子,把自己积极乐观的一面展现给孩子等等等等

开化县17832643766： 急~谁帮我找几个言传重于身教的例子!! - ？
慕房可尔： 言传和身教,都是教育的手段,传是传授,教是教导,传也是教,教也是传,言传是教育者把身教的内容加以总结阐发,用来教育被教育者.身教是教育者把言传的内容加以贯彻落实,而且尤其是指教育者自身把他所要言传的东西加以亲身实践...

开化县17832643766： 求关于身教重于言传的作文题目 - ？
慕房可尔： 身教重于言传 天下所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地,都是“望子成龙,望女成凤”,可怜天下父母心啊!但是这些父母们有没有想过,你们是龙父,龙母吗?魏源曾经说过这样一句话:“身教重于言教.” 父母是孩子的第一任老...