怎么写数字钟课程设计的心得
经过两个星期对实践的制作,从中学到了很多。首先是对EDA的vhd语言的更深层次认识,本来觉得EDA编程语言比较麻烦,可是接触了以后也就觉得它还是有它方便的地方,尤其是和图形编程结合的特点。其次,这个实践其实到目前为止应该还不是一个成功的作品,还是有很多的仿真没有完成,原因可能也是自己的技术不到位。但是整个制作的过程中,它促进了同学之间的相互沟通,也让我在自己的专业知识的学习过程中,更多的,更好的学习一门知识,用于以后的实践应用中,做这个数字钟的设计中包含了很多不同功能的程序,让我在其中学到了一些程序的中的思路,特别一步一步去把错误的程序改正确是一种很有成就感的事!这样让我学到了更多的知识!特别是在做24进制的时候,我在网上查了好多程序,证实了好多错误的程序并从中更改出正确的程序!相信,现在只是一个起步,以后,我会更好的努力,学习,对EDA孰能生巧
1)说明系统实现的功能,应达到技术指标,进行方案论证,确定设计方案。
⑵画出电路图,说明各部分电路的工作原理,初步选定所使用的各种器件的主要参数及型号,列出元器件明细表。
⑶系统中包含的中、小规模集成电路的种类至少在六种以上。
2.模拟仿真
⑴根据理论设计用multisim 7在计算机上进行仿真。验证所设计方案的正确性。
⑵分析电路的工作原理,写出仿真报告。
3.安装调试部分
⑴实现所设计的小型数字系统,并进行单元测试和系统调试。完成系统功能。
⑵若系统出现故障,排除系统故障,分析并记录系统产生故障的原因,并将此部分内容写在报告中。
4.写出课程设计总结报告(要求报告为A4纸20页以上,并打印)。
报告应包括以下内容:
摘要(300~400字)
目录
1.概述
2.课程设计任务及要求
2.1 设计任务
2.2 设计要求
3.理论设计
3.1方案论证
3.2 系统设计
3.2.1 结构框图及说明
3.2.2 系统原理图及工作原理
3.3 单元电路设计
3.3.1单元电路工作原理
3.3.2元件参数选择
4.软件仿真
4.1 仿真电路图
4.2 仿真过程
4.2 仿真结果
5.安装调试
5.2 安装调试过程
5.3 故障分析
6.结论
7.使用仪器设备清单
8.参考文献。
9.收获、体会和建议。
心得体会:
1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和PCB连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了74LS248,CD4510各两个,74LS04,74LS08,74LS20,74LS74,NE555定时器各一个。
2、在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间用去很多。
3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强,由于课本上的知识太多,平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能,而且考试内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。
平时看课本时,有时问题老是弄不懂,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。
4、在制作PCB时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的,否则只是一纸空话。
5、在画好原理图后的做PCB版时,由于项目组成员对单面板的不熟悉,导致布线后元件出现在另一边,增加了布线难度,也产生很多不曾注意的问题,今后要牢记这个教训,使以后布线更加顺利。
6、经过两个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路,执着的走下去。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。
对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!
7、此次课程设计,学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。
8、在此,感谢于老师的细心指导,也同样谢谢其他各组同学的无私帮助!
PROTEL99SE 软件工具应用技巧
Protel 99SE 提供了一系列的电路设计工具、优秀的文件管理系统,使用户真正享受到方便快捷而又形象的设计自动化,使设计人员从烦琐的电路设计中解脱出来,只需拥有一台电脑,即可完成从电路原理图的设计到最终的印制电路板设计的全部过程。它包含有各功能模块和标准的元件库。
主要功能模块:
Protel 99SE 具有出色的用户管理技术,强大的自动化设计功能,灵活的编辑功能,简单方便的操作环境和完善的元件库管理能力。Protel 99SE
主要由两大部分组成,每一部分有三个功能模块
1.电路设计部分
a.
原理图设计模块,包括用于设计原理图的原理图编辑器,用于管理元器件的零件编辑器和各种相关报表生成器。
b. 印制电路板设计模块,包括用于设计电路板的电路板编辑器,用于零件封装管理的零件封装编辑器,电路板组件管理器和各种相关报表生成器。
c.
无网格布线模块。
2.电路仿真与PLD 设计部分
a.
可编程逻辑器件设计模块,包括具有语法意识的文本编辑器,用于编译和仿真结果的PLD
和用于观 仿真结果的Wave.
b. 电路仿真模块,包括一个功能强大的数字/模拟混合信号电路仿真器及用于仿真结果显示、测量的波形显示器。
c.
高级信号完整性分析模块,主要包括一个高级信号完整性分析仿真器,能分析PCB 设计和检查设计参数等。
数电课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在短短的两个星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次数电课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做数电课程设计,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
这次数电课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在王老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在王老师的身上我学得到很多实用的知识。总体来说,这次实习我受益匪浅.在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中,特别有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力.在让我体会到了设计的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐. 这次数电课程设计,虽然短暂但是让我得到多方面的提高:1、提高了我们的逻辑思维能力,使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识,进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外,我们还更加充分的认识到,数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性2,查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要,我们在设计电路时,遇到很多不理解的东西,有的我们通过查阅参考书弄明白,有的通过网络查到,但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。3,相互讨论共同研究也是很重要的,经常出现一些问题,比如电路设计中的分频器的设计,开始并不理解分频器的原理,但是和其他的专业同学讨论后,理解了分频器的基本原理后,很快的设计了电路原理图
求...单片机数字钟课程设计 00:00:00时要有蜂鸣器发音的
用定时器,比如要1KHZ的,就0.5ms中断的一次,中断的子程序里求反接 蜂鸣器的IO口。
VHDL数字时钟完整程序代码(要求要有元件例化,并且有按键消抖),谢谢啦啦...
真是细节决定成败啊!总的来说,这次设计的数字钟还是比较成功的,有点小小的成就感,终于觉得平时所学的知识有了实用的价值,达到了理论与实际相结合的目的,不仅学到了不少知识,而且锻炼了自己的能力,使自己对以后的路有了更加清楚的认识,同时,对未来有了更多的信心。四、参考资料:...
用C语言编写AT89C51单片机程序,设计一个智能数字钟。
include<reg52.h> define uint unsigned int define uchar unsigned char sbit QB1=P1^0;sbit QB2=P1^1;\/\/数码管段选 sbit QB3=P1^2;sbit QB4=P1^3;sbit QB5=P1^4;sbit QB6=P1^5;sbit fm=P1^6; \/\/蜂鸣器 sbit s1=P2^4; \/\/s5按键,切换显示 sbit s2=P2^3; \/\/s2按键,设置调...
急求助一篇学习心得!
数字电子技术课程设计报告一、设计目的数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。因此,我们此次设计与制做数字钟就是为了了...
急求数电模电课程设计:数字时钟的完整电路图,最好是经过multisim仿真过...
数电模电课程设计 目 录 1 设计概述 ……….. 3 2 设计方案与硬件设计概要……….. 3 2.1 详细设计方案(功能框架图) ……… 3 2.2 硬件设计方案 ……….. 5 (1) 电源模块 ………...……. 5 (2) 频率发生器 ………...…...
题目: 基于FPGA数字钟的设计与调试
我可以后续support 你。楼上的兄弟,你有设计那是你的设计.你的设计是完全按照楼主的意思来量身订制的么?你这种设计文档,网上一搜一大堆.有用么?楼主是用实验箱来做的,试问你带的原理图是什么东西啊?schematic?layout?只有让楼主知道设计原理是怎么样的,才能让他理解并做好自己的设计.懂?
电工数字钟课程设计 电路图 详细一点啊
间范围是 00:00:00~23:59:59,具备有时分秒校准功能。数字钟上面要带有 闹钟,闹钟与时钟之间能随时切换,闹钟具备时分秒设置功能。设计的详细资料在图片上的网站搜“带整点报时与闹钟功能的数字钟设计,附设计框图,电路图,C语言源程序.元器件清单”,希望能对你有点用吧..一到课程设计的时候就...
电子时钟设计
8. 描述设计制作的数字钟的运行结果和操作。9. 总结。 设计过程中遇到的问题及解决办法 课程设计过程体会 对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议。五、实验仪器、工具:1. 5V电源(或实验箱)4个人合用1个。2. 四连面包板1块。3...
单片机数字钟
那位有51单片机的数字钟课程设计可以给我发一份么?其他的就不说了,只要是单片机数字钟就行,起码可以参考参考~谢谢rodin870316@163.com... 那位有51单片机的数字钟课程设计可以给我发一份么?其他的就不说了,只要是单片机数字钟就行,起码可以参考参考~谢谢rodin870316@163.com 展开 ...
数字电子课程设计多功能数字钟的电路设计
用数字电路电路复杂成本高,做出的时钟还可能不是很准还是用单片机做吧,用最简单的51就够了。
窦残达克: 电子钟相关毕业设计 ·数字电子钟的电路设计 (字数:9242,页数:22 )·数字电子钟的设计与制作 (字数:8017,页数:22 )·数字钟的设计 (字数:6208,页数:21 )·基于8051单片机的数字钟 (字数:2...
察哈尔右翼后旗15926043686: 数电数字钟课程设计报告 - ?
窦残达克:[答案] 数字电子技术课程设计报告 题 目: 数字钟的设计与制作 学 年 学 期: 专 业 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师及职称:讲师 时 间: 地点: 设计目的 熟悉集成电路的引脚安排. 掌握各芯片的逻辑功能及使用方法. 了解面包板结构及其接线方法. 了解数...
察哈尔右翼后旗15926043686: 数字电子技术课程设计 - ------数字显示电子钟 - ?
窦残达克: 《数字钟设计报告》指导老师:姓名: 学号:电子设计一、 引言 大屏幕数字钟套件采用6位数字(二十四小时制)显示,格式为“时时:分分:秒秒”,电路板尺寸为330MM*70MM,是以前大屏幕数字钟的改进版,解决了以前大屏幕数字...
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窦残达克: 摘要要精练,写这篇报告中的主要内容,包括设计什么,用了什么方法和工具,怎么设计的,最后的结果.大约100-200字.不要大话空话太多. 关键词3-5个,不少于3个,不多于5个...
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窦残达克: 为期两周的课设已经接近尾声了,在这2周中,我学到了很多,对EDA的认识也进一步加深了.从一个刚入门的学习者,渐渐的爱上了这门技术,虽然说对于EDA的知识还有很多要学习和提高,但是在这2周中我还是感受到这门课程的魅力所在...
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察哈尔右翼后旗15926043686: 求电子钟课程设计报告 - ?
窦残达克:EDA课程设计报告 电子钟 组员 吕卫伟:200840720126 张奎:200840830133 侯从彬:200840830133 万远程:200840830133 李传迪:200840830133 杨占胜:200840830133...
察哈尔右翼后旗15926043686: 数字钟课程设计的安装调试该怎么写??
窦残达克: 1)说明系统实现的功能,应达到技术指标,进行方案论证,确定设计方案. ⑵画出电路图,说明各部分电路的工作原理,初步选定所使用的各种器件的主要参数及型号,列出元器件明细表. ⑶系统中包含的中、小规模集成电路的种类至少在六...
察哈尔右翼后旗15926043686: 数字钟的实践调研报告怎么写啊 ??
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