艺术生专业汇报演出串词

作者&投稿:柘岸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
明星艺术学校搞汇报演出主持词~

各位老师、同学大家好!
我们相约在x月,聆听大自然动听的声音,迈着年轻的步伐为青春高歌一曲。
青春似诗,编织着绚烂浪漫的意境;青春如画,涂抹着热烈瑰丽的色彩;青春是歌,回荡着欢快美妙的旋律。
下面我们以热烈的掌声欢迎来自**班/年级的**演出xx。

扩展资料:
开场白的分类:
1、悬念式
悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。
实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。
运用悬念式开场白要注意两点:一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的“胃口”。这都可能激起听众对演讲者的反感。

2、强力式
强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染,以引起听众的高度重视。
生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。

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艺术特长生汇报演出
串 词 开场白
(男1) 尊敬的各位领导!
(女1) 尊敬的各位来宾!
(男2) 尊敬的各位老师!
(女2) 亲爱的同学们!
(四合) 大家下午好!
(男1) 春回大地、万物复苏;
阳光和煦、生机盎然。
(女1) 草长莺飞、百鸟歌唱 ;
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2) 三年前,承载无数希望与梦想的进盛实验中学,张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2) 三年后,我们参加艺术专业高考,以骄人的成绩,书写了进盛的辉煌!
(男1) 艺术专业上线率全区第一 。
(男2) 艺术专业本科上线率同样是全区第一!
(女1) 这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;
(女2) 这是我们报答师恩、感谢老师最好的礼物。
(男1)感谢老师无私的帮助,让我们体会成功的幸福;
(女1) 感谢老师辛勤的耕耘,让我们找到了到奋斗的坐标。
(男2)今天,我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;
(女2)今天,我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
(四合):重庆市进盛实验中学2009年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女1)让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。一(男1) 一个美丽的地方,一种美好的向往;
(女1) 一曲浪漫的歌谣,一段追梦的节拍。
(两合) 我们自豪的歌唱,演绎青春的岁月;
我们欢快的踢踏,讴歌少年的丰采。
(女1) 请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二
(男2) 春天到,花之俏,红杏枝头春意闹。
(女2) 柔似流水,钢如磐石,刚柔相济,展现青春激情。
(男2) 接下来有请我校舞蹈队,已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳 张艺等三(女1) 感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演,给我们带来青春的活力。
(男1) 美丽的故乡我们向往,美好的生活我们追求;
(女1) 进盛的明天我们畅想,无悔的青春我们歌唱。
(女1) 下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
请欣赏:四
(男2) 谢谢高二音乐班的同学,谢谢你们带来的小合唱《美丽的梦神》。
(女2) 梦幻的世界,瑰丽的色彩;
(男2) 传奇的故事,久久的回味。
(女2) 浪漫的音乐能让我们感悟生命的奥秘! 净化人的心灵。
(男2) 下面请倾听一曲小提琴协奏曲《神秘园之歌》。
表演者: 杨金川 杨风玲、陈佳艺等。
五(男1) 感谢几位同学的表演,用神秘的音乐把我们带到了梦幻的音乐世界。
(女1) 70年前中华母亲,遭受鬼子凄惨蹂躏。
(男1) 黄水奔流啾啾哭泣,妻离子散天各一方。
(女1) 激起亿万英雄儿女,手持武器保家卫国 。
(男1) 黄河水,奔流向东方;黄河长,河流万里长。
(女1) 接下来由高二年级的翁明君同学为我们带来的歌曲《黄水谣》。 六(女2) 再次谢谢翁明君同学,它让我们再次穿越时空隧道,回到抗战的硝烟烽火。
(男2) 您的微笑依然温柔,您的慈祥醇香如酒;
(女2) 哪怕相隔天涯海角,哪怕时光匆匆流走。
母校啊,我们的情意天长地久。
(合) 我们衷心的祝愿母校——进盛实验中学永远兴旺发达,
我们衷心的祝愿母校——进盛实验中学永远桃李芬芳。
(男2)请欣赏高三艺术本科线上的部分同学,为我们带来的配乐诗朗诵:
《进盛啊,我为你自豪》。
表演者:张芜芜、刘茜、许海峰等。七
(男1) 深情的祝愿,动人的朗诵,在这里,我也衷心的祝愿高三年级的所有学长在六月的高考取得满意的成绩。
(女1) 红日照海上,清风晚转凉;
(男1) 美景匆匆散,钟声山上响。
(女1) 东方古韵,琴铉声声,多么美好的景色啊;
(男1) 渔舟唱晚,激荡心扉,多么抒情的古乐啊。
(女1 下面就请大家一起来欣赏一首古筝齐奏《渔舟唱晚》。
表演者:李冰倩 王心迪等。
八(女2) 谢谢,感谢高二、9班给我们带来的精彩合唱。
(男2) 青春是太阳,光芒灿烂,青春是云朵,洁白无暇;
(女2) 青春是花儿,婀娜多姿,青春是露珠,晶莹透明。
(男2) 跳起青春的舞蹈,展现我们的活力 ;
(女2) 旋传青春的节拍,张扬我们的个性。
(两合) 请欣赏学校舞蹈队带来的现代舞《MR.Q》九
(女1) 谢谢学校舞蹈队精彩的演出,谢谢。
(男1) 梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。
(女1) 发奋的学习是欢乐的前=奏,放荡的游玩是痛苦的源泉。
(男1) 无数的事例都告诉我们刻苦学习的重要性。
(女1) 同样的,我校高三学习钢琴的同学们,在三年前,她们没有弹过钢琴, 高一才参加了学校的音乐专业培训,在老师的耐心指导下,加上自己艰苦的努力练习,终于以优异的成绩考上了音乐艺术重本线。
(男1) 下面有请我们高三的李云和朱丽萍两位同学,
为我们带来十级钢琴作品连奏《谷立飞舞》《在阳光下》。十
(男2) 谢谢高三李云和朱丽萍两位同学精彩的钢琴演奏。
(女2) 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难;
(男2) 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
(女2) 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。
(男2) 您默默耕耘在讲台,桃李却撒满天下。
(女2 ) 接下来是我校全体音乐教师带来的歌曲连唱。
(两合) 掌声有请。
十一
(女1) 谢谢五位音乐老师给我们带来的歌曲,所谓师高弟子强,我们有这么优秀的老师,这真是我们的福分,再次谢谢老师们。
(男1) 校园,一个充满青春的世界;
青春,一个多么诱人的字眼。
(女1) 青春是火、青春是电 。
(男1) 青春是情与爱的交织,青春是力与美的展现。
(女1) 青春是激情四射,青春是魅力无限。
(男1) 请欣赏由高二年级舞蹈队带来的韵律操《魅力无限》。结束语(女1)今天属于你,今天属于我。
(男1)今天的欢歌笑语留在你我的心田里。
(女2)我们用三月的灿烂,映照美好的今天;
(男2)我们用三月的光环,辉映辉煌的明天。
(男1)我们是三月的花蕾,用激情拥抱未来;
(女1)我们是永生的太阳,用生命点燃未来。
(男2)高三艺术专业高考取得的辉煌成绩已经过去,六月的文化高考依然考验着我们。
(女2)遥想六月,我们将勇敢地迎接高考。
辉煌的高考成绩,必将激励着我们每个进盛人继往开来、再书华章。
(两合)各位领导,各位来宾,各位老师,感谢你们的到来,让我们蓬荜生辉。
(四合) 重庆市进盛实验中学2009年高中艺术特长生汇报演出到此结束!感谢各位的观看!再见!

你是主持人?


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