用总分结构和排比拟人的手法写一段话？
小学写作文章结构
(5)排比:把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。 (6)夸张:运用丰富的想像,在客观现实的基础上有目的的扩大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的一种修辞方法。 (7)反复:为了强调某种意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法。 (8)拟人:借助丰富...
使用总分总结构和排比拟人的手法并且风趣幽默突出人的什么品质写一段...
用总分总的结构第1句话就可以说，我的同学是一个非常搞笑的人，然后用自己的势力来突出他的搞笑，最后再进行总结。
用总分总的方法写一段话,用上排比句
如下：我们每个人在这个世界上都会有朋友。朋友是一把伞，在困难时为你营造一个港湾；朋友是一句问候，在每日早晨给你一份温暖；朋友是一本书，告诉你什么是对，什么是错；朋友是老师，让你时刻刻都好好学习...总之，朋友是我们每个人不可缺少的好伙伴。我们每个人生活在这个世界上都要有爱心，因为有...
总分总结构的景色作文
写作思路：要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，描写的生动，形象。要突出重点，有详有略，特别要注意把的过程写清楚。正文：细如发丝的雨一连下了好几天了。小草刚刚洗过了澡，顽皮的小露珠在它的身上留下了痕迹；梧桐树妈妈脱下了自己厚厚的外衣，小菊花们却...
...作文要有总分总的结构点面结合的写法运用排比拟人比喻的修辞手法要有...
这时，老师用她温暖的大手，抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“没关系的，一次考试代表不了什么，老师相信你，一定能再创辉煌！”听了老师的话，我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此，我开始努力学习，老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中，我取得了优异的...
谁会作文赏析。急急急!可以从文章结构、语言、句式、表达方式,修辞方法...
①文章结构 采用了顺序 倒叙 插叙 文章结构一共有1）总分总（2）总分（3）分总 ②语言、句式 思想内容上：①联系本句的含义。②突出（强调）上下文的什么内容或者揭示段意；③联系（揭示）本文的中心（论点、特征）与作者的态度、感情。④注意是否运用了某种修辞或者表现手法，如果运用，一定要注...
...其中人物涉及3或3个以上(2)用上总分(分总)结构和 排比手法...
《水浒传》康进之的《梁山泊李逵负荆》,写李逵听老王林讲述他女儿满堂娇被宋江鲁智深抢走,一气之下大闹忠义堂,并要砍倒杏黄旗,向宋江鲁智深问罪。剧中宋江云:“学究兄弟,想必有那依草附木,冒着俺家名姓做这等事情的,也不可知。”《忠义水浒全传》第七十三回,燕青再三向李逵解释说,“俺哥哥不是...
雨的四季每个自然段写了什么?根据意思可以分为几个结构?
第1自然段：“我”喜欢雨，以及喜欢雨的原因；第2自然段：写春雨；第3自然段：写夏雨；第4自然段：写秋雨；第5自然段：写冬雨；第6~7两个自然段：赞美雨。可以将文章分为三个部分：第一部分（第1自然段）：喜雨；第二部分（第2~5自然段）：绘雨；第三部分（第6~7自然段）：赞雨。
我的家乡长汀用排比、拟人、比喻作文三年级
3、避免过度使用：虽然排比、拟人、比喻等修辞手法可以让文章更加生动有趣，但过度使用会让人感到繁琐和冗长。因此，在使用时要适度，根据文章的需要进行选择和运用。4、与文章结构相协调：在使用排比、拟人、比喻等修辞手法时，要注意与文章的结构相协调。如果文章采用的是总分总结构，那么排比可以用于开头...
总分结构的排比句怎么做
总分结构的排比句：挫折是人生最好的老师，也是人生的一笔财富。因为挫折，我们描绘出了五彩斑斓的生活；因为挫折，我们铸造了坚强的性格；也因为挫折，我们享受着真正的快乐。
说烟五松：[答案] 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 .课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空...
奉贤区17187164614： 用排比和拟人的方法写一段话 - ？
说烟五松：[答案] 六月的天空,是娃娃的脸,这话说得一点不错.你瞧,他刚才还晴空万里,一转眼却发起脾气来了.电闪雷鸣、雨点四射,惊得树木使劲摇摆,人们夺路奔逃,鸟儿也失去了方向······
奉贤区17187164614： 写花的作文全文要以总分总的结构来写,其中有一段是以总分总来写的,用上排比句,拟人句和比喻句,500到600字就行用上反衬法 - ？
说烟五松：[答案] 怎么反衬啊美丽的樱花 阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白...
奉贤区17187164614： 必须用总分总结构写一处景物,用上比喻、拟人等修辞手法(15o字 ~18o字) - ？
说烟五松： 春天,一派生机勃勃的景象便映入眼帘:树枝上那一片片翠绿的嫩叶在迎风招展,它们正一个劲地往外钻;小草迎着风儿在歌唱(拟人),让过路的人感到小草的快乐;过路的人脱掉了那厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装;孩子们一路上欢蹦乱跳的来到街头,来到学校;鸟儿似乎也看到了春天的身影,看着她那温柔的充满阳光的身影,鸟儿们便齐声唱起它们最美丽的歌儿(拟人),让路人感到了春天的美丽,大自然的美丽.
奉贤区17187164614： 用排比和拟人的手法写几句赞美一种事物的话?怎么写? - ？
说烟五松：[答案] 写小草的:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草绵软软的.写春天的:盼望着,盼望着,叶绿了,花红了,草青了,...
奉贤区17187164614： 眼中的黄山奇松总分结构比喻排比拟人小作文 - ？
说烟五松： 黄山松千姿百态.它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀…… 孔雀姿态优美,虽然经历磨难,却仍然枝繁叶茂,充满生机.孔雀松的顶上有一根单独的枝干,上面长满松叶,如同一个孔雀头;两旁的枝...
奉贤区17187164614： 以总分总的形式写一朵花用上比喻拟人的手法 - ？
说烟五松： 初夏,终于有一朵牵牛花悄悄地绽开了笑脸.并由起初的羞涩,逐渐笑得浪漫.风轻轻地摇曳着她,像挥舞着一只彩色的喇叭.
奉贤区17187164614： 有排比比喻拟人的修辞手法,写一个句子? - ？
说烟五松： 1、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔. 2、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎...
奉贤区17187164614： 用比喻拟人排比手法,用总分总构段方式,用繁华迷人富饶各种各样写一段话 - ？
说烟五松： 清脆的下课铃声打响了,同学们像要出笼的小鸟,一只只涌出教室.绿油油的小草在风儿的伴奏下跳着优美的舞蹈思考问题,一切,都是那么生意盎然.瞧,同学们有的在追逐打闹;有的在热闹嬉戏;还有的则坐在教室里,多热闹啊!
奉贤区17187164614： 用排比的修辞手法和先总后分的结构一段话 - ？
说烟五松： 人生需要理想的呼唤.你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立).爱读书,是一种美德.读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾.幸福是什么?幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获.幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦.幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡.给了三组, 希望可以帮到你!
