桂花雨的读后感350字
她脾性温顺,却过于内向,不敢与人接触。原本,因为她可爱便有人与她戏耍,但也是寥寥无几。过后,不知怎的,班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金,传言不断,原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动,总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群,眼里写满了向往,但又或许是习惯了,她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉灵永不放弃,终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火,救了全村的信仰——那棵桂花树,改变了全村人对她的看法。但她努力希望得到别人的认可,并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不*,对她的态度也并不会再像过去一样**。她始终是班里的一员,唯有所有人的细心浇灌,才能让她的荒漠逢春。
人人都需要被关爱,只有对身边的人多些关爱和包容,自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点,赞扬别人能让彼此得到快乐,何乐而不为呢?对身边的人伸出援手,自己便也不用怕会有爬不起来的那天。读后感·同在一个屋檐下,需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。
海棠花的读后感是什么?
史铁生的童年,有爱他的奶奶和奶奶爱的海棠树,在他的记忆里是分不开的。我的童年,有宠我的爷爷和爷爷宠的薄荷,在我的记忆中一直密不可分。他那逝去的是追忆,而现在我和爷爷是幸福的延续。老海棠树下,是花香,是蜂鸣,是沾衣不染的海棠花雨。春是满树繁花,夏是枝繁叶茂,秋是落英缤纷,冬...
作文读后感外带全文,急求!15分钟以内回答给多分。
原文:在那颗星子下 ——中学生时代的一件事 母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件...
《好森林的故事》读后感
它对小花说:“你瞧见了吗?春天里,蜜蜂和蝴蝶总是绕着你飞翔,秋天里,当你结满果实的时候,树木就飞扬起金红的叶片,洒给你赞美的花雨……”它还对小溪说……它还对蝴蝶说……就从这一天开始,静静的森林整个儿改变了模样。在地下,树根和草根紧紧相连,在地上,蜜蜂和蝴蝶形影不离。夜晚,...
《童年的百草园》读后感
这时,几个较大的孩子在霏霏哥哥的带领下,把人家施工队的梯子,悄悄的“借”了过来,男生爬到梯子的顶层,用铁钩把花捅了下来,瞬间,一阵花雨从头顶欣然而落,而我们这些女生就负责把花朵捡进盒子里,闹完了,就静静的围坐在一起,分享胜利的成果。捧着花朵一路小跑回家,把分到的黄葛兰花迫不...
读我和书的故事读后感怎么写作文
拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中...
红啦粉啦桃花开啦这个读后感怎么写
今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了...
西游记里的好词好句好段,以及读后感 320字
好词;翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑 芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅 抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德 指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫 好句...
玉兰花开又一春阅读读后感
除了几朵雪白稀疏的花朵,西山的梅园虽没有见到我想象中的香雪海,没有我希望的花雨纷飞。然那清幽的所在由于偏僻没有人为刻意的开发,静谧的群山,山谷潺潺的清流,绿树烟岚掩映下的黛瓦灰墙的村落,人家屋顶袅袅的炊烟,空气中无处不在流动的梅香已是令人沉醉。几人结伴一路走来,山坡山坳无数颗梅树...
求读后感400字
打破四世同堂式的家庭理想,中国人不论怎样人口众多,也不管体格如何健壮,最终也只能做毫无意义的示众的材料与看客。读罢此书,荡气回肠,心潮澎湃,实为一本好书!因为不知道你要哪篇文章的读后感,就写了三篇,你看看吧···~~~O(∩_∩)O~加油啊 ...
初中生之友读后Ƅ
[初中生之友读后感]初中生之友读后感缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶,初中生之友读后感。使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友...
卓尤木糖:[答案] 今天,我们学了一篇课文——《桂花雨》,作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情.文中的每一个字是那么扣人心弦,让人一读起来就舍不得放下,文中的内容使人荡气回肠,让人久久难以忘怀.大家都知道,中秋节前后是桂...
易县14794807387: 桂花雨读后感 - ?
卓尤木糖:[答案] 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》.这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛...
易县14794807387: 曹文轩讲故事桂花雨的读后感 - ?
卓尤木糖: 读了《桂花雨》,我感受到了人们那种最原始的淳朴善良.婉灵是个善良自爱的小女孩,虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持内心的善良.这一切...
易县14794807387: 作者在看到桂花后得到了怎样的感悟 - ?
卓尤木糖: 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》. 这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后...
易县14794807387: 桂花雨课文的感受是什么100字以上 - ?
卓尤木糖:[答案]我仿佛置身于作者家的小院,嗅着桂花的清香.突然作者笔锋一转,写到了他初中那年来杭州赏桂花.我是杭州人,我对桂花再熟悉不过了.一棵棵挺拔的桂花树,一簇簇淡黄、金黄的桂花,一缕缕迷人的桂花香,令人觉得身在仙境.从...
易县14794807387: 曹文轩说故事桂花雨读后感300字左右 - ?
卓尤木糖: 《曹文轩说故事》就是一个典型例证. 《曹文轩说故事》属于多文体创作.从目前所见的三个故事的面貌来看,曹文轩似乎并不是很在意于哪种文体,而更在意于故事的材料适合于哪种文体.遇到了布娃娃们的故事,他就选用了童话;遇到了磨...
易县14794807387: 桂花雨读后感 - ?
卓尤木糖: 这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念. 课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快...
易县14794807387: 读了桂花雨一文我感受到了什么同时也感受到了什么 - ?
卓尤木糖: 读了《桂花雨》一文,我的感受是:作者在小时候摇桂花的乐趣,和作者对家乡桂花的喜爱之情,从作者的妈妈说的那句:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”更深的了解到了作者的妈妈对家乡的喜爱之情,以及眷恋之情.自己写的= =
易县14794807387: 一年级读《桂花雨》有感200字 - ?
卓尤木糖: 《桂花雨》这篇课文是当代女作琦君写的.琦君原名叫潘希真浙江永嘉人. 她写的《桂花雨》让我感悟出重点阅读描写“桂花香”“摇花乐”“桂花雨“让我体会出故乡的桂花给作者带来美好的记忆.联系上下文理解了”这里的桂花再香也比不过家乡的桂花“深刻含义、我觉得以后写作文也可以学习作者用家乡的物和童年的事来写.最让我念念不忘的是第四自然段的“浸”子,这个"浸”字让我感觉村子好像无一遗漏的被泡在桂花的香味里面,形象的写出了桂花香的香味里面. 我喜欢《桂花雨》这篇课文
易县14794807387: 《故乡的桂花雨》读后感 - ?
卓尤木糖: 中秋节到了,桂花又开了. 在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味.她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了.它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.而在桂花开的最迷人的时...