某车间100人，每人每分钟生产20个螺栓或15个螺母，试问每分钟如何分配人数？一个螺栓需二个螺母！
解：设生产螺栓x人，螺母（28-x)人。
120x=180(28-x)
x=16.8 y=28-x=11.2
怎么不是整数？？？
答：16.8人生产螺栓，11.2人生产螺母。
一个螺栓配两个螺母 ，所以18个螺栓配36个螺母。
36与24的最小公倍数72，36的2倍（加工螺栓2人），24的3倍（加工螺母3人），即2人加工螺栓和3人加工螺母配成一组刚好，100/（2+3）=20（组），20*3=60（人）.
应分配60人去加工螺母。
数量比20:30=2:3
螺栓：100x2/5=40人
螺母：100x3/5=60人
如果现在你是车间主任,马上给100人你,你将如何管理
1：培训（包含上岗专业培训与团队凝聚洗脑培训）2：透过培训、活动、简单任务安排确定人员能力，进行能力与作业岗位定位；3：产效需求与任务目标制定（如果是新车间的话，需要作产能评估；如果只是将人员穿插进去，按以前合理的标准即可）其实车间管理无非是透过对 人员、机器、物料、作业方法、工作环境的控制...
某工厂一车间和二车间共有100人,二车间和三车间共有97人,一车间和三...
三个车间共有（100+97+93）\/2 = 145人，一车间有（145 - 97）= 48 人，二车间有（145 - 93）= 52 人，三车间有（145 - 100）=45 人。
数学题目·某车间有100名工人
设生产螺栓的工人是X个，生产螺母的工人是Y个，便有X+Y=100...（A）要使螺栓与螺母恰好配套，则应该：16X*2=18Y...(B)联立方程A，B，得出X=36，Y=64
第一车间有工人100人,第一车间是第二车间的25%两个车间一共多少人
第一车间有工人100人,第一车间是第二车间的25%两个车间一共500人 100+（100\/25%）=500
某工厂一车间和二车间共100人,二车间和三车间共有97人,一车间和三车间...
车间②+③= 97 （车间试用①②③牌表示）车间①+③= 93 车间②+① =100 ②-①=97-93=4 即相差4人，那么二车间52人，一车间48人，三车间45人 即=97-52 --- 三个车间计145人
第一车间和第二车间共有100人,其中第一车间人数的3\/4和第二车间人数的7...
来自武汉大学 已知第一车间和第二车间的人数的比是3比4，－－－可以折成15：20 第二车间和第三车间的人数比是 5比6，－－－可以折成20：24 那么三个车间比15：20：24 所以一车间的人数＝177*15\/59＝45－－－15+20+24＝59 所以二车间的人数＝177*20\/59＝60 所以三车间的人数＝177*24\/5...
某工厂的两个车间共有100名工人,从甲车间调12人到乙车间后,两车间人数...
甲车间人数：（100+12×2）÷2，=（100+24）÷2，=124÷2，=62（人），乙车间的人数：100-62=38（人），答：原来甲车间有62人，乙车间有38人．
第一车间有工人100人,第二车间是第一车间的75%,两个车间一共有多少人...
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谁能给我一些初一上的一元一次方程应用题?
5、某车间100个工人,每人平均每天可加螺栓18个或螺母24个,要使每天加工的螺栓与螺母配套(一个螺栓配两个螺母),应如何分配加工螺栓和螺母的工人?6、我校数学活动小组,女生的人数比男生的人数的 少2人,如果女生增加3人,男生减少1人,那么女生的人数比全组人数的 多3人,求原来男女生的人数。7、甲、乙、丙三个...
求10道以上一元一次方程的应用题!
5、某车间100个工人,每人平均每天可加螺栓18个或螺母24个,要使每天加工的螺栓与螺母配套(一个螺栓配两个螺母),应如何分配加工螺栓和螺母的工人?6、我校数学活动小组,女生的人数比男生的人数的 少2人,如果女生增加3人,男生减少1人,那么女生的人数比全组人数的 多3人,求原来男女生的人数。7、甲、乙、丙三个...
掌潘海迈： 假设有X人声称螺栓,1分钟内要使1个螺栓配2个螺母,可列出方程20X=2*15(100-X) X=60 可知60人声称螺栓,40生产螺母
柯坪县17776535804： 某车间100人,每人每分钟生产20个螺栓或15个螺母,试问每分钟如何分配人数?一个螺栓需二个螺母! - ？
掌潘海迈： 20个螺栓需要2x15=30个螺母数量比20:30=2:3螺栓:100x2/5=40人螺母:100x3/5=60人
柯坪县17776535804： 某车间有100名工人,每人每分钟可以生产螺栓16个或螺母18个,如果一个螺栓配两个螺母,试问应怎样分配人员,才能使1分钟内生产的螺栓与螺母恰好配... - ？
掌潘海迈：[答案] 设生产螺栓的x人,螺母y人,得方程组: {x+y=100① 16x=(18÷2)y ② 由①得x=100-y ③ 把③带入②,得16(100-y)=9y 解得y=64 ∴把y=64带入①,得x=100-64=36 ∴方程组的解为{x=36 y=64 答:生产螺母的为64人,生产螺栓的为36人. 自己做的..验算...
柯坪县17776535804： 数学题目·某车间有100名工人 - ？
掌潘海迈： 设生产螺栓的工人是X个,生产螺母的工人是Y个,便有X+Y=100.....(A) 要使螺栓与螺母恰好配套,则应该:16X*2=18Y......(B) 联立方程A,B,得出X=36,Y=64
柯坪县17776535804： 某车间有100名工人,每人每分钟可生产螺栓16个或螺母18个,如果一个....？
掌潘海迈： 设生产螺栓的为X人,则生产螺帽的为(100-X)人,根据题意:16X∶18(100-X)=1∶2 解得:X=36(生产螺栓的人数),生产螺帽的则为64人
柯坪县17776535804： 初中数学的应用题？
掌潘海迈： 设x人生产的螺钉,100-x人生产的螺母 16x*2=18*(100-x) 32x=1800-18x x=36 100-36=64人 36人生产的螺钉,64人生产的螺母
柯坪县17776535804： 某车间有100人,每人每分钟可以生产螺栓16个或螺母18个,如果一个螺栓配两个螺母,试问应怎样分配人力,才能使一天(工作时间按8小时计)生产的螺栓与螺母恰好配套？
掌潘海迈： 设生产螺栓的为X人 那么每天可生产16X个 每天生产的螺母为 18(100-X) 因为一个螺拴配两个螺母,可得方程: 2*16X=18(100-X) 解得X=36即生产螺拴的为36人生产螺母的为64人
柯坪县17776535804： 请帮我用方程(组)解,写出过程？
掌潘海迈： 解:设生产螺栓有X人,生产螺母有100-X人 2*16X=18(100-X) 32X=1800-18X 50X=1800 X=36 生产螺母有100-36=64人
柯坪县17776535804： 数学========初一应用题？
掌潘海迈： 1.设甲种买了x千克 8x+6(25-x)=170 x=10,25-x=15 2.设车螺丝x人 32x=18*(100-x) x=36 3.设甲每小时做x个零件,乙做y个 7x-5y=75 5y-(30+5x)=25 x=65,y=76 4.设长为x,宽为y (x+6)(y-2)-xy=8 (x-6)(y+6)=xy x=13,y=7 周长为(13+7)*2=40 面积为13*7=91 5.设五分的x枚 5x+2(100-x)=320 x=40 100-x=60
柯坪县17776535804： 7、某车间有100人 - ？
掌潘海迈： 设有X个人生产螺栓,那么就有100-X个人生产螺母,6个小时就有360分钟,那生产的螺栓有360X*16,生产螺母(100-X)*360*18 然后按条件列式360X*16=2[(100-X)*360*18] 解出X就可以 二元一次方程/三元一次方程求解:X个人生产螺栓,Y个人生产螺母 X+Y=100360X*16=2[Y*360*18] 解出X和Y
