要学《孔乙己》，谁能说说短衣帮眼中的孔乙己！快！加分
露出不屑置辩
语文题么。要标明观点哦
同情，孔乙己是一个深受封建科举制度残害的下层知识分子，一生穷困潦倒，既未能进学，又不会营生，所以有着悲惨的命运，值得我们同情。
虽然孔乙己穿的是代表“身份”的长衣，但他的长衣却是又脏又破的。短衣帮的人是瞧不起他的，就想瞧不起他那件又脏又破的长衣一样。在短衣帮的眼中，他是懒惰的、不诚实的、是他们在闲暇时候的一个消遣。
环境造就人，孔乙己生活在新旧社会的过渡时期，其性格就具有两面性。一方面孔乙己善良朴实，另一方面他迂腐顽固，真是令人哀其不幸，怒其不争。孔乙己这样性格的人物，毫无疑问是一个悲剧形象。
《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。
小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质，具有强烈的反封建意义。
扩展资料
创作历程
《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。
要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。
虽然孔乙己穿的是代表“身份”的长衣，但他的长衣却是又脏又破的。短衣帮的人时瞧不起他的，就想瞧不起他那件有脏又破的长衣一样。在短衣帮的眼中，他是懒惰的、不诚实的、是他们在闲暇时候的一个消遣。
对于那个等级制森严的社会来说孔乙己是一个没有任何社会地位，没有功名的穷酸读书人。是一个好喝懒做的人。是他们在闲余时的一个笑料。从文中第九段''孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，谁也便这么过。''可得知，孔乙己在他们眼中可有可无，是的多余的人。
短衣帮眼中的孔乙己是一个连半个秀才都没中的人，是他们在闲余时的一个笑料，在他们心中孔乙己没有任何的地位，是一个多余的人。
拟串联词:本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍...
示例：刚才小洋带领我们体会了鲁迅儿时盼望观看社戏时急切、兴奋的心情，一同欣赏了江南月下的美景,了解江南民间淳朴的风俗；下面让我们跟随小云去认识一位在封建科举教育的毒害下走向死亡的读书人孔乙己。（符合串联词要求，能围绕作品内容表述，语言简明流畅即可）...
《孔乙己》的九年级语文教案
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初三下册《孔乙己》语文教案
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《孔乙己》优秀教案(九年级上册)
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牛悦散结：[答案] 《孔乙己》蕴含深刻的社会批判性,有力地揭露和鞭挞了“吃人”的封建制度.通过对孔乙己这个人物的刻画,活生生展示了一个下层知识分子被社会吞噬的悲惨形象.孔乙己没有营生的本领是科举制度造成的,封建阶级统治为了笼络知识分子,设立...
乔口区18085649463： 孔乙己一文中写道三种人的笑有什么本质上的区别 - ？
牛悦散结： 小说《孔乙己》中,“短衣帮”、掌柜、小伙计和小孩,都参与到哄笑孔乙己的行列,他们的笑看似相同,其本质迥异.1、“短衣帮”,处在社会底层.在他们眼中,没有进学、好吃懒做且有偷窃劣行的孔乙己,简直就是废物,连他们都不如...
乔口区18085649463： 点评:孔乙己是怎样一个人? - ？
牛悦散结： 孔乙己是一个遭人轻视的人,短衣帮的态度:“孔乙己一到店,所有路过的人便看着他笑”.丁举人:只因为孔乙己偷书就打折了他的腿小伙计:“我”对孔乙己教我“回”的四种写法,毫不热心.掌柜 :“掌柜是一副凶脸孔…只有孔乙己到店,才可以笑几声”.“在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的.”“此时已经聚集了几个人.便和掌柜都笑了.”到了年关,掌柜取下粉板说,孔乙己还欠十九个钱呢!”只因钱才记得人.小孩:有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住孔乙己.于是这一群孩子都在笑声里走散了.
乔口区18085649463： 孔乙己这篇文章 - ？
牛悦散结： 请以短衣帮、掌柜、丁举人、下伙计、邻家小孩子的角度填写“我认为孔乙己是一个(自命清高,迂腐可笑,好吃懒做却又不失善良本性)的人.希望楼主采纳!
乔口区18085649463： 学了《孔乙己》这篇课文 你想对他说什么 或 想劝他什么外加一点 用一句话概括孔乙己的命运 - ？
牛悦散结：[答案] 你想对孔乙己说什么? 有人说你是疯子,有人说你是社会的残渣.因为你连秀才也考不上,还不能自食其力,要靠偷窃维持生计.就这样,穿长衫的看不起你;短衣帮耻笑你;连和你同是读书人,代表着社会先进团体的丁举人也肆意殴打你.但我明白你...
乔口区18085649463： 孔乙己的神态描写? - ？
牛悦散结： 小说对孔乙己的神态描写.短衣帮嘲笑孔乙己的脸上又添新伤疤了,“他不回答”.这一句虽没有直接对孔乙己的神态进行描写,但孔乙己那难言的痛苦,在他的神态中一定有所表现.当短衣帮说“你一定又偷了人家的东西了”,并举出亲眼目...
乔口区18085649463： 《孔乙己》这篇文章所有人物赏析 - ？
牛悦散结： 这是一篇小说,全文可分为五部分: 第一部分(1—3):介绍孔乙己生活的社会环境. 第二部分(4—6):写短衣帮对孔乙己的嘲笑,孔乙己的思想性格在嘲笑声中得到鲜 明的表现. 第三部分(7—8):写孔乙己和孩子,表现孔乙己境遇的...
乔口区18085649463： 《孔乙己》这篇小说的主题,有多种理解 - ？
牛悦散结： 孔乙己中的笑《孔乙己》中用“笑”来表现人物,揭示主题,这种用“笑”表现“悲”的艺术手法,用的非常成功.“笑”贯穿全篇,全文共有14处“笑”,而14处“笑”可分为两大类.一类是孔乙己确实可笑,另一类是人们对孔乙己取笑....
乔口区18085649463： 孔乙己人物分析300字 - ？
牛悦散结： 封建科举制度毒害了一代代人的忠灵,受害者不计其数,孔乙己读后感300字.周进,范举——只要我们乐意,可以把这个名单拉得很长,很长.而鲁迅先生笔下的孔乙己,就是这些可怜考生的全权代表这一. 他,几乎包含了所有进学者的特...
乔口区18085649463： 孔乙己的神态描写? - ？
牛悦散结： 《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇短篇小说,也是中学语文教材中的传统名篇.小说以不足3000字的篇幅,极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整修世态的凉薄,反映了科举制度对读书人的戕害.孔乙己的艺术形象极其生动、鲜明,令...
