《茶杯与茶壶》中的“应该是茶杯在上,茶壶在下的’‘含义

作者&投稿:禽从 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
应该是茶杯在上,茶壶在下呀 的深刻含义~

这句话出自于一篇文章,故事大意是一个年轻人去拜访一位老者,他认为没有人配当他的美术老师,老者拿出茶杯和茶壶,让他画倒水的情景,老者等他画完后说,应该是茶杯在上,茶壶在下呀!那年轻人奇怪,哪有这样的?老者这时说:你总是把自己的位置放在上面,当然学不到东西。
这句话告诉我们,应该虚心向别人学习,这样你才能真正的学到东西,才能做一个有学问的人。
希望能帮助你!

指那个年轻人

《茶杯与茶壶》中的“应该是茶杯在上,茶壶在下的”含义有3种解释,具体如下:

1、要想获得知识,首先要摆正自己的位置,有种虚心求学的心态。

2、一个人的知识水平毕竟有限,只有不知,满足地汲取别人的经验智慧,才能不断地充实自己,丰富自己。

3、作为一个渴望的“香茗”的人,除了 被动接受“注入”,还要主动地去吸纳、吸取。

扩展资料

写作背景:

一个不满寻找绘画师傅结果的年轻人,找到法门寺的住持释圆和尚诉说自己的失望之情,释圆和尚以茶壶与茶杯的位置为例子,告诫他“人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。”的道理。

内容简介:

一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学丹青孤但至今没有找到一个令我满意的老师。”

释圆笑笑问:“你走南闯北了十几年,真的没能找到一个自己的老师吗?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名啊,我见过他们作画,有的画技甚至还不如我呢!”

释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也泼爱收集一些名家精品。即然施主的画技不孙于那些名家,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着,就吩咐一个小和尚准备了笔墨和一沓宣纸。

释圆又微微一笑说:“原来你也懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?涧谷把自己放低,才能得到一脉流水,人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。”



①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”
②释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。
③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”
④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”

人只有谦虚,才能虚心接受别人教给你的知识,吸取别人的经验与智慧,只有不带着质疑、挑剔的心情并心怀接纳的人,才能求学成功。

《茶杯与茶壶》含义 人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验

追答
想到达目前自己还没用的境界,就应该放下身段,放下自负的心理,总觉得自己很不可一世,是不会有什么进步的,只有放低自己,虚心不满,放能吸纳别人的智慧与经验,从而达到一定的境界,成就自我


《茶杯与茶壶》中年轻人“没有找到一个令我满意的老师”最主要的原因...
因为他把自己的地位放的太高了.不会看到别人的长处,自然找不到满意的老师.

俞珊俞珊与徐志摩的茶杯与茶壶的趣闻
俞珊常请教徐志摩,这让陆小曼感到醋意,认为俞珊具有独特的魅力,这导致她与徐志摩之间产生了争执。陆小曼以茶杯和牙刷为比喻,说俞珊就像无法拒绝斟茶的茶杯,暗示她的魅力无法抵挡,而徐志摩则是只能由一人使用的牙刷,暗示他对俞珊的专一。这段趣闻反映出他们在情感纠葛中的互动和各自的角色定位。

《茶杯与茶壶》这篇文章中年轻人与释圆和尚在对话中的表现有何不同?
年轻人总认为自己比那些名家不如他,所以他十分沾沾自喜,而和尚由始至终都是淡淡一笑。表现了和尚的高超之处,因为他没有从一开始就批评提问者,没有打击他的求学积极性,而是寓理于日常生活的小事,借茶杯、茶壶的落差与容纳性说明摆正位置,谦虚吸取前人成功经验的重要性,这样就能使提问者心悦诚服...

<茶杯与茶壶>!!
顿时大悟,曰:“大师言之有理啊!将自己至于高处是无法吸纳到别人的智慧与经验的,自己的杯子无论是低于泥壶,金壶抑或木壶,能得到点滴香茶就是一种收获啊 !”生活中,我们每一个人都会或多或少的出现自己的杯子高于一些人的情况,要知道我们每一个人都有这样或那样的优点与缺点。不断的吸取他人的...

《茶杯与茶壶》的故事概要
《茶杯与茶壶》的故事 有一次,一位满心失落的年轻人长途跋涉来到法门寺,向住持释圆和尚表达了他的困扰:“我一心想要学习绘画,但尚未找到满意的导师,许多所谓的名家其实技艺平平,甚至不如我。”释圆和尚并未直接回应,而是提议说:“虽然我不精通绘画,却也喜欢收藏名家作品。既然施主的技艺不逊于...

茶杯与茶壶 概括这个故事的主要内容
茶杯与茶壶 主要内容 文章的主要内容是:一个不满寻找绘画师傅结果的年轻人,找到法门寺的住持释圆和尚诉说自己的失望之情,释圆和尚以茶壶与茶杯的位置为例子,告戒他“人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验.”的道理.

在阅读茶杯与茶壶中描写年轻人神态或内心的词语有什么急急急急急急...
沾沾自喜、精神一振、信心十足、深感失望、羞愧。麻烦采纳,谢谢!

茶壶与茶杯阅读理解解析
施主可否为我画一个茶杯和一把茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易?”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥寥数笔,就画出一把倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来,注入那个茶杯中。年轻人问释圆:“这幅画您满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头。释圆说:“你画得...

茶杯与茶壶阅读答案
2、请你照样子各写出两个成语:(2分)①一心一意(含数字式): 五颜六色、七上八下。②寥寥数笔( aabc式 ): 青青草原、朵朵白云 3、将第三自然段中加横线的句子。,不改变句子原意。(2分)“大师糊涂了吧,哪有茶杯往茶壶里注水的?”(第三自然段中没找到加横线的句子,我猜了一个...

茶杯与茶壶 阅读答案
”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。③年轻人沾沾...

下陆区15955433110: 茶杯与茶壶 问题 你是如何理解茶杯在下 茶壶在上 -
住斧圣畅: 当人想喝茶时,会用茶壶煮(泡)茶.然后提起茶壶往茶杯中倒茶,此时茶壶在上茶杯在下.由于地心引力茶水会自然流入杯中.所以茶杯在下,茶壶在上是为了省力.

下陆区15955433110: 应该是茶杯在上,茶壶在下呀 的深刻含义 -
住斧圣畅:[答案] 这句话出自于一篇文章,故事大意是一个年轻人去拜访一位老者,他认为没有人配当他的美术老师,老者拿出茶杯和茶壶,让他画倒水的情景,老者等他画完后说,应该是茶杯在上,茶壶在下呀!那年轻人奇怪,哪有这样的?老者这时说:...

下陆区15955433110: 请概括《茶杯与茶壶》这个故事的主要内容 (25字以内) -
住斧圣畅: 一个年轻人因为没有找到一个能令他满意的老师,来到法门寺向主持请教,释圆让年轻人画了一张画,画好之后,却被释圆否定,年轻人不解,问释圆,结果懂得了一个道理.

下陆区15955433110: 茶杯在上 茶壶在下 这篇课文中 茶杯是指什么 茶壶是指什么 -
住斧圣畅:[答案] 茶杯是莲蓬,茶壶是莲花.

下陆区15955433110: 茶杯与茶壶阅读答案 -
住斧圣畅: 你好,很高兴回答你的问题①释圆和尚所说“丹青高手的香茗”指的是【指丹青高手们独到的绘画技巧或方法.】 ②【生活中,别人好的学习方法,高尚的思想境界等,只有放下架子,虚心接受,才能得到这些“香茗”,才能取人之长,补己之短.】

下陆区15955433110: 茶杯在下,茶壶在上的意思 -
住斧圣畅: 想到达目前自己还没用的境界,就应该放下身段,放下自负的心理,总觉得自己很不可一世,是不会有什么进步的,只有放低自己,虚心不满,放能吸纳别人的智慧与经验,从而达到一定的境界,成就自我

下陆区15955433110: 茶杯与茶壶阅读答案.“涧谷把自己放低......别人的智慧与经验.”联系实际谈一谈!实际,实际,实际啊! -
住斧圣畅: 1,深感失望 一心一意 精神一振 信心十足 沾沾自喜 (横线没看到啊 ) 体会到的是:年轻人是个比较浮躁的人,且喜形于色. 2,老和尚做法很巧妙.他从年轻人的作品中引申出年轻人的问题所在,这样会在年轻人的心灵上产生很大的震动,让他记忆深刻,完全达到了引导他的目的. 3,三人行,必有我师.海纳百川,取则行远.要放下身价,不断的吸取别人的优点,来弥补自己的不足,这样自己才能有所长进. 我的答案,不一定对,仅供参考.

下陆区15955433110: 你是如何理解“茶杯在下,茶壶在上”的道理的? -
住斧圣畅: 一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我心满意足的老师.” 释圆笑笑问:“你走南闯北了十几年,真的没能找到一个自己的老师吗? ”年轻人深深叹了口气说:“...

下陆区15955433110: 茶杯与茶壶的故事梗概 拜托~~~~~~~~~~~~~~急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 -
住斧圣畅: 一个年轻人想学丹青,找不到合适的老师,一个和尚用她自己画的画,告诉他人要摆好自己的位置,要虚心学习别人的优点才能取得好的成绩.我不知道你到底是不是指那个茶杯和茶壶的阅读理解 希望可以帮到你

下陆区15955433110: 茶杯与茶壶中的提问
住斧圣畅: (1)第一自然段中的“丹青”指的是(绘画艺术);最后一个自然段中的“高手的香茗”指的是(前人或大师的智慧和经验). (2)文章的中心句是:“漳谷把自己放低,才能得到一脉水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验.” (3)文章的主要内容是:一个不满寻找绘画师傅结果的年轻人,找到法门寺的住持释圆和尚诉说自己的失望之情,释圆和尚以茶壶与茶杯的位置为例子,告戒他“人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验.”的道理.

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