朱自清的春 第四段“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

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朱自清 《春》野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的。散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。仿句~

灯笼到处是:好多种,有穗的,没穗的,散在人群中像花朵,像明月,还闪呀闪的

首先从结构上理解1.从作者作用的修辞手法来看:
这是一个比喻句,把野花比作眼睛,星星,生动形象地写出了野花的多, 表达了作者对野花的喜爱之情,对春的喜爱之情。
2.从作者作用的写作手法来看:
写出了花多而且亮,风一吹野花就遍地是,运用衬托的手法,衬托了花的繁密和香
其次从内容上理解:因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情.

扩展资料:《春》来自朱自清的散文。《春》选自《朱自清散文全集》,(江苏教育出版社1996年版.)本文大致写于1927年~1933年. 而根据资料显示《春》的写作时间应该是在1932年下半年或1933上半年.1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为夫妻,同年9月出任清华大学中国文学系主任;1933年4月又喜得贵子,心境愉悦,所以,《春》这篇文章体现出了他乐观向上的情绪.
参考资料:来源于:朱自清《春》-百度百科

表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情,写出了野花的美和春天的美。

这是一个比喻句,用了拟人化的写法,写出了野花那种自由自在,生气盎然的情态。

作者把野花比作眼睛,星星,生动形象地写出了野花的多,表达了作者对野花的喜爱之情,对春的喜爱之情。本句中野花遍地,写出了野花的生机勃勃而且茂盛,写出了野花的多和艳。杂样儿说明:野花有各种各样的种类。遍地是写出了花多而且亮,风一吹野花就遍地是,运用衬托的手法,衬托了花的繁密和香甜。

扩展资料

《春》选自《朱自清散文全集》,该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。

而根据资料显示《春》的写作时间应该是在1932年下半年或1933上半年。1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为夫妻,同年9月出任清华大学中国文学系主任;1933年4月又喜得贵子,心境愉悦,所以,《春》这篇文章体现出了他乐观向上的情绪。

“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”,他说:“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’,因为有移情作用,然后本来只有物理的东西可具人情,本来无生气的东西可有生气。”



表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情,写出了野花的美和春天的美

表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情,写出了野花的美和春天的美。
这是一个比喻句,用了拟人化的写法,写出了野花那种自由自在,生气盎然的情态。
作者把野花比作眼睛,星星,生动形象地写出了野花的多,表达了作者对野花的喜爱之情,对春的喜爱之情。本句中野花遍地,写出了野花的生机勃勃而且茂盛,写出了野花的多和艳。杂样儿说明:野花有各种各样的种类。遍地是写出了花多而且亮,风一吹野花就遍地是,运用衬托的手法,衬托了花的繁密和香甜。

用了拟人、比喻的修辞手法,体现出花的多、密。

拟人形象地写出草的生命力,叠词和倒装写出草的质地的颜色。


赫章县18021252511: 朱自清写的春的第4自然段哪些是虚写?哪些是实写? -
聊贴舍尼:[答案] 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.|实写| 花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.|虚写| 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.|实写| 野花遍地是:杂样...

赫章县18021252511: 朱自清 春 3、4段 原文 -
聊贴舍尼:[答案] 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几... 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星...

赫章县18021252511: 朱自清《春》 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,(散)(开)在草丛里.说说哪个词好,为什么? -
聊贴舍尼:[答案] 散写得好,突出了花种类非常多,数量非常多

赫章县18021252511: 朱自清 《春》野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的.散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.仿句快呀.急,好的提高悬赏 -
聊贴舍尼:[答案] 灯笼到处是:好多种,有穗的,没穗的,散在人群中像花朵,像明月,还闪呀闪的

赫章县18021252511: 朱自清的《春》中第四自然段的赏析 -
聊贴舍尼: “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”是“排比”、“连环”及“拟人”几种修辞格连用,将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象. “红的像火,粉的像霞,白的像雪”,将三个“比喻”修辞格连...

赫章县18021252511: 朱自清的《春》第四段概括主要内容 -
聊贴舍尼: 主要内容:第四段特写镜头是春雨,主要写了各种树叶儿绿得发亮,开满了花,花儿也争先恐后的开放,小草儿青得逼你的眼.傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜. 这样写是侧面描写,衬托出春雨滋润万物,轻...

赫章县18021252511: 野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的如何理解朱自清的春里面的 -
聊贴舍尼:[答案] 因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情. 我书上有老师的笔记

赫章县18021252511: 春 朱自清 阅读野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星还眨呀眨的.体味文中划线的句子,指出“野花”与“星星”、“眼... -
聊贴舍尼:[答案] 相似点:多,闪动,大小不一. 野花的特点:数量多,种类全,随风摆动

赫章县18021252511: 朱自清的《春》.第四段.内容是什么?特点是什么?顺序是什么?语言特色是什么?表达了作者什么情感? -
聊贴舍尼: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的. 内容是描述了春天到来时,万物复苏,生命活跃的景象,特点是是运用比喻拟人等修辞形容了春天色彩斑斓,利用描述的手法形容突出生命的活跃,本段采用了有上到下的顺序,从树上的花到花周围的蝴蝶,再到地上的花朵.语言特点是利用了春天的景色渲染气氛,烘托人物心情.表达了作者对春天的赞美,及对美丽的向往.

赫章县18021252511: 《春》朱自清的第三,四段的主要概括 -
聊贴舍尼: 第三段:春花 态——桃、杏、梨,赶趟儿. 色——像火,像霞,像雪 味——甜味 (野花遍地是`……像眼睛,像星星) 第四段:春雨多、细、密

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