急需一篇主题为“三风建设”(三风分别指学风教风校风)的演讲稿 字数400~500左右!谢谢!!
新的学期,我们将面临新的挑战,面对新形势、新任务,我们要坚信只有拼搏才能前进,只有前进才能生存。现在我们已开始了新的学期,学校对同学们也有新的任务和要求:
一、作为职中的莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光。中国第一个世界冠军容国团曾说过“人生能有几回搏”。你们要注意从现在做起,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了,所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。
二、教学上三大任务:会考、中考和高考。每个同学都要明确自己的任务,端正学习态度,振奋精神、自我加压、奋力拼搏、弥补差距、加强训练、培养能力,在老师悉心的指导下力争上游,考出优异成绩,不给自己留下遗憾,为学校争光。
三、综合整治校园环境,使之净化美化,弘扬优良校风。新学期学校将重申《中学生守则》,认真贯彻落实《中学生日常行为规范》,结合我校实际,重点整治“四害”:即学生抽烟、留“怪发”、乱戴饰物、乱扔垃圾。要求各班针对整治内容进行宣传讨论,明辨是非,对照检查自行改正,若不改正将强行使之改正,发现仍有抽烟的学生,将通知其家长带回家戒烟后才允许返校并写出保证。对留长发、染发的学生,班主任随时迅速处理;对随身佩戴不合学校要求的物件,一律没收。对乱扔垃圾的,团委、学生会组织人员检查,发现将对其公开批评,实行劳动惩戒。
四、严抓纪律,抓教风、学风建设。在“三风”建设方面,学校将进一步狠抓教师职业道德建设,加大对教师教学行为和监督与教育力度。在学风建设方面,要在营造浓厚的学习氛围方面下功夫,如抓早读的出勤率,杜绝迟到、早退现象的发生,晚自习实行点名制,加强住校生的管理;杜绝随意出入校园,学生在上课期间出校门将实行签名登记制,非特殊情况不准外出。
同时也希望老师们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造我校和谐健康洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
过去一年的成绩记录着每一个职中人的辛勤,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思想去做好每一项工作。我们绝不能沉浸于荣誉之中而自我陶醉,要清醒地看到目前的现状,我们一定要继续发扬艰苦创业的优良传统,团结一致,与时俱进,开拓创新,共创永昌职中美好的明天。
最后,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学业有成,万事如意!
谢谢大家!
学海无涯,青春学子孜孜不倦勤为径, 教书育人,为人师表默默无闻做嫁衣。 尊师重教。
在学生工作中,通常谈到的校风指的是:领导班子的工作作风、教师的教风和学生的学风“三风”合一。校风是一个学校的风气。学校领导和机关的作风,老师的作风,学生的作风等。它是学校整体的精神面貌,是一种无形的精神力量,是衡量一所学校教育质量和精神面貌的重要标志。校风建设是高校办学水平、管理水平的根本体现,也是学生能否学有所成的关键因素,它是一项长抓不懈的工作 。优良的校风是一种潜在的教育力量和无形的精神力量,对学生发挥着潜移默化的作用。从某种意义上说,学校校风的优劣决定着学校教育的成败。是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围,是师生员工言行举止的准绳和拼搏奋斗的精神支柱,它对学生的培养和成长起着极为重要的潜移默化的熏陶作用。一。校风建设
1 、严格校规校纪,加强对教职工、学生的管理
教育家马卡连柯在强调行为规范的培养时说过:“首先要培养行为的沉着性、自觉性,因为群体中的个体决不能随心所欲,完全自由,而必须服从一定的客观规律和某些人为的规则。”制度是一个学校、一个班级必须遵守的行为准则,并带有一定的行政命令,具有一定的权威性。抓好大学生的行为规范,除了思想品德教育外,就要有严格的规章制度。
①加强对校规校纪的学习,包括《考勤制度》、《违纪处罚条例》、《德智体综合评测条列》、《考试作弊及违纪处分的规定》等有关条列。
②认真落实学校制定的各项规章制度。如,请假制度、、监考制度、考试制度、爱护公物制度、奖惩制度等。
2 加强思想道德建设,德育置首
马克思主义认为,人是环境的产物,不同的客观环境对人的成长具有不同的影响。要优化育人环境,营造健康向上的育人氛围,必须从培养学生良好的行为习惯抓起。好的习惯就是一个人的好的素质,而形成好的习惯过程,就是学校重视养成教育、把德育落到实处的过程。首先,抓好学生党员的发展和培养工作,认真贯彻十七大精神,加强思想和组织建设。
以教师党员带动大批入党积极分子,发展对象,互相监督、促进,提高思想觉悟。推荐大批优秀的年轻教师进党校学习,积极发展条件成熟的教师入党。
组织党员过好组织生活,学习党的方针、政策、路线,以各种形式完成党的任务,紧跟党走。其次,提高师生对德育工作的认识,把德育的投入、管理研究等联系起来,构成较完善的体系。
3 开展丰富多彩的活动,全面提高学生素质。
丰富多彩的课余生活:组织全校学生学雷锋便民活动,举办各类演讲、征文、体育活动比赛,以学生干部带动其它同学的 " 以点带面 " 的方式,创造一个 " 学习中你追我赶,生活上互相帮助,课余后多姿多彩 " 的氛围。加强我校的课余文化活动,让孩子在快乐中成长。
二。 教育实施过程
1. 新生入学后,首先对学生进行常规教育,利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白,怎样做才能做一个合格的中学生。
2. 利用政治课教学,学习法律与道德的关系,社会生活中的法律:《未成年人保护法》,《环境保护法》,一般违法和严重违法、《国旗法》等法律法规、收到了较好的效果、使学生知法、懂法、守法。
3. 聘请专业法律人员讲解有关法律常识。本期我校聘请了消防队指导员到校讲授消防法律常识,聘请了交警大队领导到校讲授交通安全法规,提高全校师生的消防意识和交通安全意识。
4.学校利用墙壁、板报、宣传栏、展览室张贴《交通法》、《消防法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》等宣传画,开设法律知识专题讲座,培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。
三。提高教师素质,改进教学质量
1. 做好全系教师的思想政治工作,组织教师加强政治学习,树立高度的政治责任感,真正做到爱岗敬业、为人师表、以身作则。
2. 教师(尤其是青年教师)应树立学生是主体的观念,不断改进教学方法。通过灵活的教学方法,提高学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。
3. 开展教学观摩活动,组织全系教师,尤其是青年教师观摩有经验的老教师授课,从中学习老教师的教学方法、技巧和经验,从而提高青年教师的教学水平。同时组织老教师听青年教师的课,对教学中存在的问题和不足提出宝贵意见。
4. 鼓励青年教师积极参加科研课题,提高实践技能水平。在课题较少,经费相对较紧的情况下,与各地科研单位、生产单位挂靠联系,组织青年教师进行考察,并在有效范围内直接参与到他们的工作中去,吸取更多宝贵的实践经验。
5. 加强师资建设,鼓励教师到国内外进行单科进修、短期培训、学历提高。把国内、国际最新的学术动态、科研成果带给学生,真正激发学生的学习兴趣。
四。改进学习方法,提高学习效率
要教育学生改进学习方法,尽快适应大学的教学方式和教学环境,提高学习效率,要组织有经验的教师深入班级讲授大学的学习方法。同时请学习较好的同学介绍学习经验。还可开展院与院、系与系、专业与专业、班级与班级间的学习方法交流和探讨活动等。
五。解决学生思想问题,确立正确的人生观、世界观、价值观
学风对学生成长起着潜移默化的作用,学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着学生学习态度是否端正,学习目的是否明确,专业思想是否牢固,对学生的学习成才起着至关重要的作用
1、要针对新形势下的学生思想实际,不断深化理想信念教育,通过耐心细致的教育,解决学生的学习目的和态度问题,帮助广大学生树立正确的学习观、成才观,增强学生学习的动力。
2、 建立好学生管理队伍,使辅导员、班主任具备良好的政治思想素质,具有强烈的事业心和高度的责任感。
3、 开好主题班会,制定班训,引导学生稳定专业思想,增强学习信心,树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、 定期邀请教师作各种有针对性的专题讲座。
5、 开展有益的集体活动,做到寓教于帮、寓教于乐、寓教于管。
6、继续在学生中深入开展形势政策教育,WTO知识宣传教育,专业教育。要结合专业特点,采取多种形式的教育手段,不断增强学生的学习成才意识。要充分调动各方面的因素,积极开展丰富多彩的教育活动,力求取得明显成效。
7、 结合实际,做好学生的思想政治工作,提高思想政治工作的针对性、及时性、有效性,在思想政治工作中要发挥学生骨干的作用。
校风是学校的风格,特色及其传统的体现,是学校成员共同具有的特色的风气,它是一所学校却别其它学校的独特之风。它代表了该学校的特色。
校风是校园之魂,是校园精神的集中体现,要真正利用科学发展观来指导学校加强校风建设。不能只流于口号,流于形式,优良的校风是学校生存发展的必要条件,是学校品位和格调的重要标志之一。要扎扎实实的结合本校的实际来加强学风建设。在大力发展素质教育的今天,我们必须加强校风和学风的建设,努力学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立正确的学习目的、学习态度,着力提高自己的综合素质,养成良好的基础文明行为习惯,勤奋学习,实践成才。让学校朝着一个健康的方向发展,这不仅是对学生的负责任,同时也是对社会的负责任;学校发展好了,教师的工资待遇也会上涨,这两点正体现了科学发展观的科学涵义。
江苏省横林高级中学学校“三风”
江苏省横林高级中学的“三风”理念深入人心,它以“弘德、求是、拓新”为校风,旨在塑造学生全面发展。弘德,源自《周易》的“君子以厚德载物”,强调以高尚的道德为育人之本,引导学生树立崇高的道德品质。求是,源于“实事求是”的古训,主张在学术和教育中追求真理,鼓励学生以实事求是的态度面对学习和...
江苏省滨海县八滩中学八滩中学的“三风”
学风则是学生学习的导向,"勤学"鼓励学生们珍惜时间,勤奋好学,如饥似渴地汲取知识。"慎思"强调思考的重要性,鼓励学生们在学习中保持谦虚谨慎,积极思考,深入探究。"致用"则强调学以致用,倡导学生们将所学知识付诸实践,勇于创新和发明。这"三风"不仅塑造了八滩中学的文化氛围,也对师生们的行为...
一训三风背诵内容是什么?
一训三风背诵内容是指校风、教风、学风和校训,可谓是一个学校的魂。1、校训 今天肯努力,明天有实力。2、校风 文明诚信、惜时守纪、互助友善、严谨求实。3、教风 崇严重导、求索探新、辛勤耕耘、为人师表。4、学风 立德自律、勤思乐学、学训结合、励志修业。“一训三风”建设是学校管理工作中的一项...
校园三风建设演讲稿
在“三风”建设方面,学校将进一步狠抓教师职业道德建设,加大对教师教学行为和监督与教育力度。在学风建设方面,要在营造浓厚的学习氛围方面下功夫,如抓早读的出勤率,杜绝迟到、早退现象的发生,晚自习实行点名制,加强住校生的管理;杜绝随意出入校园,学生在上课期间出校门将实行签名登记制,非特殊情况不...
幼儿园三风一训内容
幼儿园三风一训内容为学校使命、发展愿景等。学校使命:培养兴趣强烈,情趣高雅,品德高尚,人格完善的阳光少年。发展愿景:孩子健康成长的乐园,教师快乐工作的家园,孕育梦想、追逐梦想的摇篮。一训三校训:智趣创造梦想,活泼伴我飞扬校风:灵动智慧,快乐同行教风:启智激趣,大爱育人学风:兴趣广泛,勤思...
昆山第一中心小学学校“三风”
昆山第一中心小学注重"三风"建设,经过多年的辛勤耕耘,已经形成独特的教育理念和校风。他们的办学宗旨是"千教万教教人求真,千学万学学做真人",强调教育的根本目标是培养真实、有道德的人。学校坚信"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人",这种办学信念鼓励师生积极参与,发挥创新精神。
三风整顿教师个人总结
#553183 三风整顿教师个人总结4 本学期,我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结: 高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生...
扬州市育才实验学校:如何通过“三风”体现“真、善、美”的教育...
扬州市育才实验学校的校训,育真人,求真知,成真才,深刻体现了学校对于教育的高位追求。它强调“三真”理念,即“真人”需具备真才实学,"真知"是人与才发展的重要支撑,而“真才”则是最终的目标。校训中的“真人”暗含了对个体品格的培养,"真知"则指向知识的追求,"真才"则指向实际能力的提升。
家风家训优秀征文
“做人啊,要善良,看到需要帮助的人就要上前去帮忙。”在爷爷的影响下,我们一家经常给村里的老人送寒问暖,邻居们都很喜欢我们。 家的三风,我家“德馨”之所在。我庆幸我生长在这样一个温暖幸福的家庭,我爱我的家! 家风家训优秀征文2 每个人家都有自己的家风家训和家归,说起我的家训和家归,还得跟我小时候...
茅箭小学的一训三风是什么
1、茅箭区实验学校为进一步加强学校管理,促进学校文化内涵建设,彰显办学特色,全面提升学生的综合素质和精神面貌,凸显学校“创名校、铸名师、育名生”的美好发展愿景,11月27日开展了以校训、校风、教风和学风为主要内容的“一训三风”主题教育系列活动。2、该校“一训三风”是围绕“春风化雨育桃李,...
梅背迪双: 今天风大 雨打 雷更大 身为祖国的苗苗的我们 不畏艰险 顶风冒雨 路途险恶的来到了学校 老师说 在三风的日子里 你们能来到这里 已经很不容易了 所以 特此 每人小红星一朵
昭苏县13899146154: 一千字左右的有关校园三风建设的作文,注意,是作文,不是论文 - ?
梅背迪双: 生活五彩缤纷,多姿多彩.校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色. 清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室.随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来.“钉呤呤……”清...
昭苏县13899146154: 加强“三风”建设 构建和谐校园三风之什么?拿3风??
梅背迪双: “三风”即校风、教风和学风.
昭苏县13899146154: 什么是三风建设?
梅背迪双: 抓三风建设.学风正、教风实,形成“文明、进取、务实、创新”的校风,展X中风采,树X中精神.
昭苏县13899146154: 一训三风两目标写作文怎么写? - ?
梅背迪双: 校 训 孝友理念不与同,立身处世贯始终. 曾经百年看今朝,走遍天下自校训.校 风 诚实守信春意浓,共铸辉煌携手中. 先致其知力践行,务实创新好校风.教 风 三尺讲台桃李中,师道尊严德高重. 教学不倦英辈出,恪守天职好教风.学 风 勤勉自律不放松,成功尽在努力中. 暑往寒来还坚劲,不枉孝友好学风.
昭苏县13899146154: 加强作风建设演讲稿 - ?
梅背迪双: 同志们:今天,我们在这里召开的xxx会议,我认为是十分必要的,这对于xxx工作的开展,具有十分重要的指导意义.对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲的非常好,非常深刻.希望在座的同志,认真领会,深刻理解.回去...
昭苏县13899146154: 大一团支书工作计划打算 简单易懂 在线等 - ?
梅背迪双: 继往开来,我们进入了大二.经过一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟.我班团支部经过一年的发展也是初见成效.这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持.在大一这一年,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉.在今后的日子...
昭苏县13899146154: 什么是“建三风、创三高”??
梅背迪双: 一、端正学风,促进理论水平提高,保证思想认识到位. 二、转变作风,促进党性修养提高,保证密切联系群众到位. 三是优化政风,促进工作效率提高,保证履行岗位职责到位.
昭苏县13899146154: 关于建设“三风”(校风 班风学风)的活动形式有什么可以搞的? - ?
梅背迪双: 提倡校园环境,校园活动组织,校园流行等等.... 提倡斑里风气,斑里帮助困难学生,斑里良好的礼貌用语同学的表扬等等... 提介学习竟争,学习帮助,学习补助......
昭苏县13899146154: 求一篇关于《学风建设》的三句半 - ?
梅背迪双: 又是一年鸟语花香季,又是一年草长莺飞时,“金点子”文明学风建设之风吹遍了校园,也吹进了每位学子的心中. 文明的学风犹如黑夜中一盏烛火,闪烁出灼灼光华,引领我们向着光明前行!文明学风不是疾风骤雨,却能润泽万物,不是骄阳炽烈,却能解冻生命;不是夏花灿烂,却能撒播希望!和着青春澎湃的歌曲,我们踏步前进;携着心中不灭的梦想,我们奋勇向前.