周恩来为什么成了南开中学唯一的免费生

周恩来的成长故事~

周恩来的成长故事：
1、家庭教育：如何做事做人
周总理有三位母亲：生母万氏、养母陈氏、乳母蒋江氏。三位母亲对他都很好，对他都有重要的影响。生母万氏教给他处事，养母给了他启蒙教育，乳母主要教他做事。
周总理的外祖父为淮阴县知县，生母万氏从小跟着外祖父经常出入于官府大户，见过大世面，在周家也是她支撑门户，善理家财。
周家逆运败落，但终究是有名望之家，婚丧嫁娶，逢年过节，迎来送行，求人办事，万氏都办得井井有条，体体面面。生母万氏处理这些应酬时，总把周恩来带在身边，使他增长了许多见识。后来，周恩来身为总理，日理万机，是深受全国人民爱戴的大管家。这里面有生母万氏的熏陶。
2、学习家事，了解民心
周恩来从乳母那里学习了家事，让她了解了农民的生活。蒋妈妈是个“粗人”，但是她讲的话周恩来很爱听。她给周恩来讲了许多家事，告诉周恩来从播种稻种到舂大米要经过多少道工序；瓜是怎么用瓜籽种出来的；为什么有的人不走路，总是让人用黄包车拉着走。后来，周恩来回忆说：“我的妈妈把我带到大运河她自己的家里，我从那里了解到劳动人民是如何生活的。”
3、少时立志：为中华之崛起而读书
周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。
孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问你为什么读书？”于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答：“为明礼而读书，”也有人说：“为光耀门楣而读书。”
当魏校长点名要周恩来回答是，坐在后排的周恩来站起来，庄重的回答：“为中华之崛起而读书。”魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”
4、南开求学：多才多艺、勤学奋勉
在南开学校的四年的学习生活，使周恩来从各方面都成熟起来。由于伯父收入微薄，经济上有困难，他很少回家，平时利用假日和课余时间，为学校刻蜡版，抄写教学讲义，以补贴膳食费，减轻家庭的经济负担。
尽管生活艰辛，但是周恩来的成绩丝毫没有受到影响，而且，在演讲、演话剧、编校报等活动中，周恩来展现出自己多才多艺的特点。1917年6月26日，周恩来以平均分89.72的成绩从南开学校毕业。在参加毕业典礼时，他还获得了国文最佳奖，并代表毕业同学致答辞。
《毕业同学录》中对周恩来作了如下评语：“君性温和诚实，最富于感情，挚于友谊，凡朋友及公益事“无不尽力”；“君家贫，处境最艰，学费时不济，而独于万苦千难中多才多艺”；“善演说，能文章，工行书”；“长于数学”，毕业成绩仍属最优。”

5、留学法国、参与欧洲革命运动
到达欧洲后，周恩来一直与严修书信往还，保持密切联系。严为资助周恩来，特在严家帐目上为其立了户头。除第一年留学费用是交给周恩来支票，让他亲自带走外，以后的学费，都是严修让人转寄的，每半年一次，准时不误。
如 1921年严修日记载有：“2月 27日“李琴湘来（李福景的父亲），余将补助周恩来、李福景之学费，交伊持去”。为了感激严修对周恩来的资助，1922年春节，周恩来的父亲周懋臣特去拜谢严修。严修在经济上的帮助，使周恩来免受饥馁之苦，也不必像其他旅欧学生那样勤工俭学，这使他有充足的时间和精去从事革命活动。 由于“范孙奖学金”的资助，周恩来的留学生涯实际上成了他对西欧这一资产阶级革命及工业革命发祥地的实地考察。他旅欧时的活动中心是巴黎，间或往返于比利时及德国等地，从事革命考察和领导工作。
在较为系统地考察中，周恩来依据亲眼所见，对真理做了进一步的求索，并重构了自己的思想，确定了共产主义的信仰，并成为中共旅欧总支书记。由于周恩来在欧洲从事革命活动，有人就劝严修不要再给周恩来以资助，但他不为所动，以“人各有志”奉答，继续寄钱给周恩来。
参考资料： 百度百科—周恩来

周恩来为中华之崛起而读书：周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊！”周恩来奇怪地问：“这是为什么？”伯父沉重地说：“中华不振啊！”

周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去？他偏要进去看个究竟。

一个星期天，他约了一个好朋友，一起到租界地去了。

这里确实与其他地方不同，楼房样子奇特。街上的行人中，中国人很少。忽然，从前面传来喧嚷声，他俩跑过去看。在巡警局门前，一个衣衫褴褛的妇女，正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉，旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了，这位妇女的丈夫被洋人的汽车轧死了，中国巡警不但不扣住洋人，还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都忿忿不平，心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警：“为什么不制裁洋人？”巡警气势汹汹地说：“小孩子懂什么？这是治外法权的规定！”说完走进巡警局，砰的一声把门死死关上。

从租界地回来，周恩来心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方向远远地望着，沉思着。

一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书？”有的说：“为明礼而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书！”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。

周恩来在沈阳读小学的三年中，学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被送到省里，作为小学生的模范作文，还被编进两本书里。

15岁那年，周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时，伯父的生活也很困难，他就利用节假日，给学校抄写材料，挣一点钱来做饭费。生活虽清苦，但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲，课外阅读大量书籍，获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很敬重他，说他是品学兼优的好学生。学校为了奖励他，宣布免去他的学杂费。他成为南开中学唯一的一个免费生。

周恩来在青少年时期，为中华之崛起努力读书。以后，也是为了这个目标，他忘我地工作，无私地奉献了毕生精力。

1913年，周恩来随伯父的工作调动来到了美丽的渤海之滨，也就是我们这座城市——天津，考入南开学校。南开学校是一所在国内很有名气的学校。他在这里受到了良好的教育，度过了四年学习时光。
提起周恩来总理，人们都有一个共同的印象，他总是那样仪表堂堂，风度翩翩，总是那样显示着巨大的魅力。实际上，一个人的风度和习惯不是与生俱来的，而是在教育和培养中形成的。在南开学校，周恩来就接受了这种教育和培养。大家看，这是当时南开学校的容止格言，学生们每天上学来，都能读到它。它的意思是说，作为一名学生，脸一定要干净，头发一定要梳理整齐，衣服一定要整洁，纽扣一定要系上。头要正，双肩要平，胸要挺起，后背要挺直。气象，在这里指精神面貌，不要骄傲，不要浮躁，不要懈怠；颜色，在这里指仪容仪表，应该温和，应该安静，应该庄重。可以说，周恩来在南开学校接受的这种教育，使他一生中都保持着良好的仪容风度和高雅形象。
在南开学校，周恩来学习刻苦，成绩优秀。语文和数学的成绩尤其突出。这是他在中学的部分学习成绩。周恩来写作文时不打草稿，挥笔成篇，一气呵成。这是他的作文《诚能动物论》，曾获全校第一名。在校期间，周恩来尊敬老师，团结同学，和同学们一起发起组织了“敬业乐群会”，它的宗旨是“以智育为主体而归宿于道德，联同学之感情，补教科之不及。”这是敬业乐群会部分成员的合影。他还主持出版了会刊《敬业》学报。在这里，周恩来的组织才能和领导艺术得到了初步的展示和全面的锻炼，从而为他若干年后在中国政治舞台上发挥更大作用，打下了一个良好的基础。
周恩来还积极参加南开新剧团的活动，新剧就是话剧，周恩来认为戏剧是唤醒民众最通俗的手段。那时社会上封建观念严重，男女还不能同台演出，南开学校是男校，女角要由男生扮演。周恩来长相英俊、思想开明，常在剧中扮演女角，以此宣传新思想，表达对封建观念的反抗。这是他在新剧《一元钱》中扮演女主角孙惠娟。由于他们演出成功，南开新剧团也颇具名气。
1917年6月26日，周恩来以优良成绩毕业于南开学校，他四年的总平均分数为89.72分。
因此，因为优秀，南开才免除了周恩来的学费。

周恩来的各个门之课的学习都达到优异的成绩，所以周恩来成为了南开中学

周没上过大学。南开中学也不可能先毕业再交学费。

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